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450字 初一 抒情散文闪射的瞳仁，不羁的语言，欢跃的身躯，充满张力，充满那阳光般的灿烂，月儿似的恬静，花儿般的笑颜，构成了我们这个激荡岁月的共同名字----青春。乘上了这艘人生之船，我们看见了冰山礁石，急流险滩，惊涛骇浪；再不害怕，心中的方向一直是勇往直前，因为我们要到达青春的彼岸，去摘取那鲜艳无比的玫瑰花，纯洁至白的百
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450字 初一 抒情散文“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们；老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们；祖国
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450字 五年级 说明文致全市中小学生家长的一封信亲爱的家长们：我们生活在同一片蓝天下，这片蔚蓝的天空给了我们温暖的阳光和欢歌笑语。我们在被赋予中构筑了亲情、友情和美好的爱情，在这一切的一切中我们是不是更加深刻地领悟到生命的可贵？对，生命对于天下苍生都只有一次，然而却有那么多朋友永远失去了或是正在失去这享受生活的宝贵机会。
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450字 四年级游园活动一定很嗨！我一定会得到许多兑奖券，抱着大包的零食满载而归。游戏开始了，我拿着一根筷子佝着要想把它投进啤酒瓶里。瞄准好了目标，我手一松筷子垂直的下降，本以为可以进瓶的可打中了瓶子的边缘，真可惜！其实可以打进瓶的！一定是玉皇大帝玩去了没有赋予我神运！看来求玉皇大帝是行不通的！我的心里想着：王母娘
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450字 初三 议论文初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光；初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方；现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。如今，我不再懵懂，不再任性，有的只是对童年的回忆，对未来的憧憬。初三这扇虚掩的大门终于被岁月冲开，忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。几乎所有的
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450字 四年级 记叙文大自然赋予不同的地方不同的秋天，他把纤细的秋赋予了江南，也赋予了北方的秋之豪迈奔放。郁达夫的眼里，江南之秋的奇异是钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷；北国的秋槐，秋蝉的残声，平平仄仄的秋雨，绝好的果树……印象里，秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉，萧条。古有刘彻说，秋风起兮白云飞，草木黄落兮
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450字 初三 记叙文父母的爱，让我的生活更加美好。父母的爱是世界上最温暖最无私，最伟大的爱，是一种不求回报的爱。父母给予我们生命，把我们从咿呀学语的小孩培养成坚强勇敢的青年。父母的爱让我们变得美好。在我们的成长道路上，父母付出那么多心血，每天早出晚归，他们的辛苦是我们不能体会到的。他们把所有的精力都放在了我们身上，有时
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450字 六年级 散文关于青海湖的回忆能够来到美丽的青海湖一直是我的愿望,或许是因为那份神秘吧年的国庆节我们一家人来到了青海湖.在天还未曾发亮时,我们一家人就早早来到了最接近太阳升起的地方,观赏日出.眺望青海湖就象是蓝色的大海,远处的天际也是蔚蓝色的,于是水天相连之处就成了太阳的家.我一直处于困乏的状态,等我的头脑完全清
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450字 六年级 散文自习课时,不经意间一回头,看见一片郁郁葱葱的绿色,绿得那般鲜艳,那般美丽!让我不禁心旷神怡,心中发出感叹“多美啊！”猛然一惊，这种感觉似乎曾经也有过，小学这六年来，每每春天降临到我的母校时，我都会发出一次这样的感叹。母校令我难忘，令我难忘的是她的美。曾经，母校的墙上长满了绿绿的爬山虎，微风浮过，那一
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450字 五年级 记叙文梦想是一支歌，一支曲调稍快的歌，一支金色的歌。谁拥有它，谁应有快乐，有力量，有勇气。一旦梦想破灭，人生将是断翅的鸟，再也不能飞翔，一旦梦想消失，人生犹如一片荒原，终年冰天雪地！我的梦想是写作，写作可以让人开心，可以展开想像的翅膀把不可能变成可能，可以用日记表达自己的心情，可以用记叙文描写美丽的景色。