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450字 初三 散文庭前那一片艳丽是否让你感到惬意？你是否闻到那一抹花香？只是，花有开时也会落地，这是否和人生的际遇一样？我感谢欺骗过我的人，她们让我知道什么才是真；我感谢帮过我的人，她们让我知道什么才是情；我感谢陪伴我的人，她们让我不再是一个人。我感谢挫折，让我懂得了坚强；我感谢亲情，让我享受大爱；我感谢友情，让我享
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450字 初二 日记弥漫在空气中的花香沁人心脾，淡淡的花香即使不随你嗅觉的感应也会随着空气散去，最终而淡化。人生的记忆何尝不是？花开的季节，蝴蝶纷飞，蜜蜂采蜜，小孩则在其中追逐、嬉笑……也许这些美好的记忆被“花开的季节”所珍藏之后，记忆的内容只能去寻找它而最终才能被释放。反之，记忆的内容则被封锁，你就回不到那花开的季节
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450字 初二 议论文雨声滴滴嗒嗒；风声轻轻拂拂；人声喧喧嚷嚷；雷声惊天动地，这是多么平常的事啊！朋友，你听到过花开的声音吗？一个人独处之时，倾听秋虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗？听，如月下牧童的笛声；如清晨从叶片滑下来的露珠声；如夕阳西下太阳伯伯的叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神
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450字 五年级 叙事今天我和堂妹一家去大罗山玩。下午一点，等人到齐后，我们就向大罗山的“岸上花开”（是个农家乐）开去。山路弯弯曲曲的，一下子180度大转弯，一下子90度小转弯，可怜的我一会儿被旋到左边，一会儿又被甩到右边，弄的坐轿车只头痛不会吐的我，忍无可忍地将午饭全吐了出来，恨不得下车走着去“岸上花开”算了！终于（拖
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450字 四年级“花开，花落”，这是什么声音呀？原来是至博弘乐学院在举行亲子活动呢！在这次活动中有许多的游戏：粘泡泡糖、我们是最棒的团队、两人三足……其中令我印象最深的是花开花落。它的规则是：我们每个组围成两个圈，小孩的圈在里面，爸爸妈妈的圈围在我们的外面，每个人都把自己的双手都搭在两边人的肩膀上，当老师喊花开的时
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450字 四年级自古以来，无论是古人还是今人，似乎都对荷花有着特别的感情。书本上无论是汉乐府还是唐诗宋词，无论是文人雅士还是市井农夫，都对荷花有很多的描写和赞美。荷花，又名莲花，它的种类很多。荷花的全身都是宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。菡萏这个词也是我新学到的，我觉得能够很好
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450字 小学 读后感黄澄澄的“水泡眼”，圆圆的脑袋，一对小小的触角，小巧玲珑的身体黄一道黑一道，再加上一双透明而淡黄如轻纱似的翅膀就构成了一只惹人喜爱的小蜜蜂。蜜蜂，大家都知道，但它的优秀事迹却鲜为人知。今天我们教了“赶花”这一课，我才深深体会到蜜蜂的勤劳和养蜂人那诗情画意的生活。养蜂人为了赶花，不管天南海北都千里迢迢
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450字 四年级法国著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在生活中美无处不在，只要你用心观察，就一定会发现。心灵之美在一次去公园的路上，我看到一位白发苍苍脸上又布满皱纹的老奶奶，一手提着沉甸甸的菜篮，一手还拄着拐杖，一副十分吃力的样子，这时，只见她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正
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450字 高中 状物门外那株百合花我已经关注很久了。从它窜出淡绿的花苞之时，我几每时每刻都盼望着百合花开。一天，两天，三天……花苞由淡绿渐渐变为橙黄，整个花苞胀鼓鼓的，似乎再一分力就可以把整个花苞胀破。我蹲在花前等待了一个下午，都没有看到花苞胀开。揉揉酸胀的腿，便回家了。待到次日清晨一睁眼，我趿着拖鞋就冲出去看那株百合
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450字 三年级 散文春天一到，万物复苏，许许多多的小草都偷偷地从泥土里中钻出来。好像在说：“好新鲜的空气，好温暖的风啊！”我漫步在家乡的田野中，春风轻轻地掠过我的脸颊，舒服极了。我一边走一边唱，抬头望着，树枝已经换了新装。一只只小鸟飞过我的头顶对我说：“你好啊！你知道吗？春天来了。”说完便有翩翩飞走了。春风唤醒了沉睡的