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450字 初三 记叙文生命像一道选择题，它会给每个人一则不同的短文，那被叫做“经历”。当我们阅历过的时候，而它又会给你多个选项，有时A是幸福，有时B是伤痛，有时C是愁苦……但是，唯一正确答案是A。可尽管如此，也会有像“飞蛾扑火”一样的人，选择一个令自己痛不欲生的答案，但他自己却乐意的答案…生命像一道填空题，这就更难作答了
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450字 五年级 读后感你说这是谁的微笑？这是海啸后，有的人踏进家门口第一步时，与家人聚在一起幸福的微笑，有的人为自己的生命还保留着，还活着那感谢命运的笑。这是谁的微笑？“噢，这当然是我们罗租小学全体师生的兴奋自豪的微笑了。”我自信地说。因为在这次全区公开课上，各位领导和教师，都给予了我们班高度的评价，所以老师和我们班都露
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450字 初二 散文是否千年有过一次回眸，才有了此生这样的遇见？信步走在尘世间，满怀的痴恋于执念，在红尘深处翻转。彼岸很远，路不平坦。爱在天涯里浸润了双眼。百媚千红的花朵妖娆绽艳。那一朵才是想要的永远。柔情顾盼，雨笑嫣然，婉约的心旖旎静美的诗篇。此时的夏日，阳光正暖。将一颗潮湿阴霾的心放逐于阳光下面。天空真的很高，云朵
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450字 六年级 叙事中午，我有点困了，想睡觉，还没等我睡着的时候，就被我右手的五个手指给吵醒了。我仔细一听，原来它们在争论谁的作用大，我听听它们是怎么说的吧！大拇指挺着腰板，一本正经地说：“我是你们的老大，我的作用是最大的！”食指一听笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服气地说：“哼！要比高矮，我才是最高
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450字 四年级南山路的两边都是梧桐树，大多有几十岁了，树干很粗壮，有一棵我和一个小朋友一起手拉手才能抱住。树干里面是淡黄色的，外面的树皮是青灰色。春天的时候，树叶刚长出来时是嫩绿的，慢慢地，高高的树枝上长满了许多绿叶，把梧桐树打扮成了一个个穿着迷彩服的战士挺立在马路两旁守护着我们。夏天，树叶越来越大，颜色也越来越
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450字 高二 散文谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。又是谁说的爱会天长地久。。时间化为风，雨却为泪。时间划过心口的泪痕，任记忆抹去曾经的温柔，单纯的以为我们可以永久，放手，只是说给彼此自由。每次难过不让你看见，怕你违背自己的心愿。谁曾从谁的季节里消失，泛滥了眼泪。这些文字，诉说着说也不懂的故事，倾城的痛，一个人独自舔
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450字 初中 诗歌一花一世界，一叶一菩提。这世上。有太多的人读得懂风花雪月。却走不出沧海桑田。曾经以为携手一生的人。走着走着就散了。曾经以为刻骨铭心的痛。看着看着就淡了。然而，想忘却终是不能够。每个人一生中。至少有一次忘我的痴恋。没有奢求，没有谁对谁错。亦不怪情深缘浅。对望，相知相惜；转身，无怨无悔。默默里，珍藏聚散
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450字 五年级 记叙文今天我偶然看到了一篇文章，叫《那是谁的手》。读完后，我心中不禁有许多感触。这篇文章写了一个小学的老师叫学生们画出他们最想要的东西，其中一个人画了一只手。学生们纷纷猜测这是谁的手。老师走到他面前，问这是谁的手。那个人说这是老师的手。老师一楞，想到学她都要牵着这个学生走一程。这个学生叫鲁格利，家里并不富
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450字 四年级今天上午第一节是语文课。我拿着语文作业本正在发。“董泽文，张萧萧，胡彬……”我一边发作业本，一边念名字。“咦，无名英雄？”我发着发着，发到了一本没有写名字的作业本。心想：这同学未免太大意了，连名字都忘了写，成何体统！等我将作业本发完，看我怎么把你抓出来！我将作业本发完了，拿起“无名”本，高举头顶，大
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450字 六年级 散文题记——悲伤的眼泪是流星，快乐的眼泪是恒星 ，满天都是谁的眼泪在飞， 那一颗是我流过的泪 ，我不相信，流星会带来好运，那颗悲伤的逃兵怎们能够实现我许过的愿 .谁的眼泪在飞， 是不是流星的眼泪变成了世界上每一颗不快乐的心，是不是恒星的眼泪变成了世界上每一颗快乐的心。那悲伤时，眼泪像流星，那是逃兵，一种