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500字 六年级 记叙文自然，令人回味；自然，多姿多彩。它运载着世间万物，它背负着千斤重担，但尤然变化多端……自然美，广、博、大、无私、纯真、刚强；有着似孩童般的天真顽皮，有着似果实般的丰硕壮丽，有着似河流般的的绵长不息……自然的美，磅礴而无声，实在而虚幻，若隐若现，却又时刻在你身边。自然的美，不拘一格。春，它犹如新生；夏
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500字 六年级 写景自然，令人回味；自然，多姿多彩。它运载着世间万物，它背负着千斤重担，但尤然变化多端……自然美，广、博、大、无私、纯真、刚强；有着似孩童般的天真顽皮，有着似果实般的丰硕壮丽，有着似河流般的的绵长不息……自然的美，磅礴而无声，实在而虚幻，若隐若现，却又时刻在你身边。自然的美，不拘一格。春，它犹如新生；夏
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500字 初三 书信渴望回归自然．渴望像陶渊明那样＂采菊东篱下，悠然见南山＂；渴望在雨天里欣赏洞庭湖的＂淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空＂，在晴天里品味洞庭湖的春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷＂；渴望来到＂胡天八月即飞雪＂的塞北，领略＂忽如一夜春风来，千树万树梨花开＂的美妙......渴望回归自然．渴望做星
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500字 初二 记叙文你从何而来？父母。那么你的父母，亲友甚至整个生物界呢？他们又来自何处？自然，自然孕育生命。自然给予一切生物以生的喜悦。当某位父亲正在亲吻新生的儿子时，也许在地球另一端的草原上，一头母鹿正在吮舔新生的小鹿。是自然，挥动魔笔，创造了你、我、花草虫鸟等等周围一切的生物。面对这些生命，当我们在赞叹自然的神奇
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500字 初二 散文顺其自然，顾名思义就是不去改变它应走的路，它要往西，不去指使它往东；它要进泥潭，不要让它进平湖。也许西方自有它的美，泥潭自有它的乐趣。现在的家长，真的不知道什么叫顺其自然，一个三四岁的孩子，被逼着去上什么钢琴班啦，声乐班啦，不在少数。家长的态度很明确，望子成龙，望女成凤嘛！但对于一个年幼无知，天真烂
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500字 初一 散文缓慢闭上双眼，张开手臂，放纵自己去感受自然，去聆听自然心跳。微弱的徐风静静地穿过耳膜，“沙沙”彷如细腻的虫鸣，轻轻地，似由远而近的脚步声，慢慢地贯穿耳朵，在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际，仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语，驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过，心中却还回荡着久久不绝的
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500字 五年级 议论文当疫情的迷雾笼罩着生命的灯塔时，当无声的叹息取代了人们的欢笑时，总有人会站出来说：只要我们众志成城，一定可以战胜疫情！可又有多少人想过这次的疫情因谁而起呢？他们也会说这是人类的错误，可他们有谁又会真正自我反省呢？或许没有吧。老一辈的人总说：人类的报应来了，这就是上天对我们的惩罚啊！或许他们说的是对的
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500字 初一 抒情散文大自然是人与动植物共同赖以生存的家园，也是人类精神的栖息地，它带给了每个人欢乐与幸福，，也带给了我们写作的灵感。自然在我们心中占着重要的位置。大自然是美丽的。我心中的自然是和谐的，人与植物是和谐相处的，人们不去砍伐它们；人与动物是友好的，不去捕捉伤害它们，不把它们来杀掉当美味的佳肴。我心中的自然是绿
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500字 高二 记叙文轻风吹拂，拂去一切尘埃 ，风一直都在，不为其他，就只为静待那一朵花开。生活在21世纪的我们，拥有属于自己不同的风气。流行之风，甜美之风，冷酷之风……这些是社会的风气，而自然也有属于自己的风格。春天，和煦的春风吹开了花朵，！吹绿了嫩叶，这是属于自然的风格。它让枯燥的生活有了一丝光彩，它让寂静的生活有了
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500字 初三 议论文人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的生物所取代。人类只不过是大自然中的一部分，动