拘束作文段落(8篇)
  • 500字 初一 叙事
    天空中的那幅画,白云在笑;青草地上的那幅画,嫩草在笑;教室里的那幅画,同学们老师在笑;看!生活的那幅画,人人都在笑。把丰富多彩的笑容收购,装在生活的锦囊中,装在生活的药箱中,用来治疗在生活上带给我们的心灵创伤。来,为自己展现一个甜美的微笑人生中真的太需要笑容了,是否给过自己一个微笑?在遇到各种挫折时
  • 500字 初一 议论文
    世间有许多美好的事物,有书真好,有爱真好,有家真好,有梦真好。但是,这样未必是真正的好,有朋友才是最好。朋友,像是广阔的天空。在朋友面前,你可以随意倾诉,不受拘束。朋友像是一片天地,在那里,你朋友可以想翱翔的雄鹰,自由自在,无忧无虑;朋友,像是宽阔的平原,可以自由地随风奔跑,追求梦想,把浩瀚的海洋装
  • 500字 五年级 日记
    六年了,我们是该说再见了,再见我的老师,再见我的同学,再见我的母校!时光如水,使我不得不感叹:时间过的真快啊。时间你能为我停留在那一刻吗?我苦苦寻求答案,结果却是不能。一年级时大家是多么无忧无虑的玩耍啊,二年级了大家长大了一岁退掉了一年级时的幼稚;三年级了;大家又大了一点,可是拘束却多了;四年级了大
  • 500字 初一 记叙文
    在一首叫做“四季”的乐谱里,有着春夏秋冬四种声音,春,给人明丽的感受;夏,给人热情的体会;冬,给人纯净的领悟;秋,给人金黄华丽的遐想。现在,我聆听秋的旋律……秋,你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡?城市的秋是单调的,山乡的秋是金黄的,是最美的。漫步在乡间小路,四周几乎都是亮的刺眼,黄的耀目的稻穗。风
  • 500字 五年级 散文
    我拥有两个家,一是和我爸爸妈妈还有妹妹的一家人。二是和老师同学们的“一家人”。我和同学们虽不算亲如姐妹.情同手足,但也算是每每见到也感到无比亲切,不用拘束。还有老师,她每天晚上备课备到深夜,辛辛苦苦把我们教育好。别看我们听起来,好像关系还不错。不,你错了。正是因为我们不用拘束,才会闹出许多的“风风雨
  • 500字 初三 记叙文
    我是一个活泼开朗的女孩,常常在校园参加各项文艺活动。五年级的我,长着一张娃娃脸;一双水灵灵的大眼睛,清澈透亮,有时我的眼神很温柔,有时我的眼神里透露着几分凶相;我还有一张能说会道的嘴,但也有沉默不语的时后。我的才艺也挺多的:如弹古筝、跳拉丁舞都是我的强项,就在不久前,我报名参加了“才艺秀秀秀”中的乐
  • 500字 高一 叙事
    山环滁州以竞秀态,琅琊深秀渐闻水声,一片碧波环绕的醉翁亭已化作乐趣的统一,已留下雨打风吹的痕迹,深深地刻下了当年醉翁的足迹。与民同乐,乐在山水,领会在心。山水相映之美,将绿水与青山环绕。树的绿是没有边缘的,仿佛在向四周扩散,连空气中都弥漫着绿的气息。水的秀不在于是怎样清澈,而是倒映着天空与山的影子,
  • 500字 六年级 书信
    等待“小馨呀!在看什么呀?”妈妈笑眯眯地进了我的房间。“《淘气包马小跳》”我毫不在意随口说道。“什么?你这么大了,还看什么跳的!自己拿镜子照照,几岁了?不觉得惭愧?我都说你多少遍了?怎么这么不懂事?”妈妈大声训斥着我。“我自己什么样,我还不知道?再说,看《淘气包马小跳》怎么了,切!”我小声说道。“七