-
500字 四年级 日记星期五我们班要举行宋词朗诵决赛，参加决赛的同学回家刻苦练习。星期五这天终于来了，下午第一节课，朗诵比赛正式开始。参加决赛的选手们个个跃跃欲试。这些选手从海选、复赛中脱颖而出，他们已经胸有成竹。首先是赵雨辰同学朗诵，他没有因为第一位朗诵而紧张，到台上随着抑扬顿挫的乐曲朗诵起来。其他同学也是如此。胡恒赫
-
500字活泼好动的我喜欢做许多事情，比如：踢球、画画等，可最让我喜欢的事情，却是朗诵。记得还是五岁的时候，妈妈为了锻炼我的语言能力，给我在一个幼儿口才班报了名，当我第一次上课，听到老师朗诵古诗《春晓》，那种新奇的感觉一下子钻进了我的心里，从此，我喜欢上了朗诵。如果说学龄前对朗诵的感觉只是一种新鲜、好玩，但随
-
500字 五年级今天，我带着满怀希望来到学校的广播室播音。这是我第一次播音，很紧张。见大家一个个都朗诵得很好，我的心就像装了一只小兔子，怦怦直跳。我正紧张时，一位大姐姐拍了拍我的肩膀说：“轮到你了，快去吧！别紧张!”我回过神来，拿着稿件慢吞吞地走向麦克风前。刚开始朗诵的时候，由于紧张，平时说话大声的我顿时变成小声的
-
500字 六年级 写人我鼓足了劲，晃动着脑袋，我的心“扑突、扑突”直跳，激动得好像要跳出胸膛。声情并茂地大声朗诵起来，心想：“我一定会超过妈妈。”我的心“扑突、扑突”直跳，激动得好像要跳出胸膛。很快，我和妈妈都朗诵完了，爸爸开始点评：“雅文，朗诵要讲究高低起伏，停顿转折，要根据文章的内容调整语调，像唱歌一样有韵味。你的声
-
500字 六年级 演讲稿黄埔学校六（3）班李达诚前两个星期，我光荣地参加了一个让人兴奋的朗诵比赛。为了夺取朗诵比赛团体的冠军，这几个星期以来，参加朗诵比赛的全体同学都竭尽全力地刻苦训练。每天放学后，我们迫不及待的奔向训练会场，我们反反复复练了一遍又一遍。 经过了两个多星期的努力，我们要参加比赛了。我们到了参赛地点，自豪地
-
500字 六年级 记叙文晚春，临夏，天气起了热。同学们的心，在今天不自禁地随着各个班级的朗诵队入场而沸腾。台上气氛轻松愉快，台下则是人山人海，却又鸦雀无声，静静等待着二年级小弟弟小妹妹的朗诵。真不愧为新一代的祖国栋梁，领诵一开始的婉婉之音便深深吸引了我们，清灵犹如小鹿过涧，让人如痴如醉。接着，便又是一阵群诵，高亢嘹亮，这是
-
500字 六年级 记叙文今天在老师的带领下，我们班举行了一次有趣的诗歌朗诵会。朗诵会在热闹的气氛中开始了。第一组的九位同学闪亮登场了，他们依次站好，组长拿起话筒，大声的说：“大家好！我们第一组为大家展示思乡的诗……。”一组的同学一个接一个朗诵着，有的朗诵《秋思》，有的朗诵《长相思》，还有的朗诵《泊船瓜洲》等。有的同学摇头晃
-
500字 六年级 记叙文今天，我们学校六年级的学生一起迎来了期待已久的诗歌朗诵会。前几天，大家紧锣凑鼓的准备，就是为了这天的诗歌朗诵会。几位风度翩翩的主持人神采奕奕的踏上了舞台，以优美婉的语言让今天的节目拉开了隐形的序幕。闭上眼睛，细细倾听同学们的朗诵，仿佛在聆听一首美妙的合唱。六年三班的同学朗诵的诗歌柔美轻巧，犹如一只只
-
500字 五年级 记叙文成功，可以给人带来喜悦，可是，在获得成功之前，是艰辛的。记得在我上二年级的时候，那一次朗诵比赛得的第一名的那件事，已经像一块烙印深深的印在我的脑海里，在我的记忆中留下了永不磨灭的一笔！这让我懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，诗朗诵马上就要开始了。我画好了
-
500字 六年级 叙事“白日依山尽，黄河入海流……啊！伟大的母亲河……”一阵阵抑扬顿挫的朗诵声从六年级2班里争先恐后的传出来，太阳公公带着微笑，弯下腰，啊，原来是六（二）班的同学们正在举行班级诗歌朗诵会啊！老师站在讲台上说：“今天我们要举行班级诗歌朗诵会，首先，我们请第一排的第一个同学来为我们大家朗诵。”于是，那位同学漫