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350字 三年级 叙事记得那天天气晴朗，我上身穿了一件红色短袖，下身穿一条方格短裤，脚穿一双红色皮鞋，精神极了。我们随导游来到“洗砚池”，只见那里山青水秀，一些小瀑布从石头缝里流出来，水流又清又急，都汇到“洗砚池”里，池里的水清澈见底，几条小鱼在水里游来游去，快活极了。
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700字 小学我们走过古井，穿过林荫小道，来到洗砚池。在洗砚池上，刻了三个醒目的大字——“洗砚池”。这三个字由晚清的彭耀章书写，彭耀章是清朝的一位举人，他题写了一首诗叫《重修老人泉》，记述了当年他重修连嶅山老人泉的情形。传说苏东坡在洗砚池中养了一条鱼，由于小鱼喝了洗砚池的水，长年累月后，小鱼变成了两条腾飞的龙……这个传说让我听得如痴如醉，妈妈告诉我说：“龙无处不在，我们是龙的传人，有龙的精神，我们的祖国不就象龙一样在腾飞，在进步吗？”
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550字 初三 散文梅花历来被文人墨客赞美，古代诗人王冕留有诗句“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”意思是说“我家洗砚池边有棵梅树，开放的花朵颜色像淡淡的墨痕，不需要人们夸赞她的颜色好看，只求把清香的气味留在人世间”。王冕托物言志，既赞颂了梅花高雅纯洁的品质，也借梅花表达与小人斗争，坚持正义的胸襟。在古人生活的那个年代里，真正高雅廉洁的人能有多少呢？诗人坚决与邪恶斗争是难能可贵的。
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500字 叙事我一边走一边看，走到瑞莲亭边上，看到满塘的荷叶、荷花，还有一棵枯树，妈妈说这是“东坡丹荔”，是苏东坡离开眉山时，和朋友一起种在自己家中的。接着我们到了洗砚池。洗砚池不大，一潭绿绿的水，那么多的水却是苏东坡和弟弟洗笔用的！木假山堂里是苏家人放诗词作品的地方。
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800字 初三 应用文“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”明代画家王冕的梅花冠绝于世，以致许多人都以如有神助来表示对他精湛技艺的惊讶。只有他家洗砚池旁的小树，一直默默的向世人诉说着王冕学画所付出的艰辛。试想，如果连池边的花朵都已染有墨汁痕迹，那么他在池中所洗过的画笔不就更不计其数了吗？倘若当时的世人知道了这些，恐怕便不会惊异于王冕所取得的成就，而会认为他经过苦练得来的成功，是在情理之中吧！
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800字 六年级 写景走进青龙峡，便感到一阵沁凉的风扑上脸庞，看了一眼地图才发觉，在不远处，就有及其着名的水帘洞和洗砚池，我们便边欣赏风景便向前行走。这里风景如画，景色迷人。走在中间的小路上，两旁的断壁不想其他的景点是一条条栅栏，而是一棵棵迎春花，这迎春花断壁，让我们看到了春天生生不息的活力，迎春花发出片片金光，仿佛是春季百花中最耀眼的一颗明珠。顿时，我眼前一亮，一阵“哗哗”的声音自远处飘来，吸引了我，若微风拂过树梢，渐近渐响，最后潮水般漫涌过来，盖过了人喧马啸，天地间只是一片奔泻的水声了。听着声音的来处，向树林走去，穿过这片美丽的桃花林，便看到了赫赫有名的“洗砚池”，这里虽说是“池”，但其实是一个气势磅礴的瀑布，这里的水是灰色的，也许就因此水之“灰”而得名。我们跑到旁边，任凭沁凉的水珠扑上脸庞，沾湿衣衫，依旧像瀑布前进。
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800字 初一 议论文东晋著名书法家王羲之，自小十分勤奋，刻苦练字，日复一日，年复一年，从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方，天长日久，竟将池塘里的水全染成了黑色，就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后，人们把这口池塘称为“墨池”，也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋，那满满的哪是墨汁啊，那是满塘的勤奋啊。
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1200字以上 初一 写景寻着小溪，逆上来到“洗砚池”。初见池水幽绿着，与竹的绿相互呼应着。万千竹子似无数毛笔欲将立插池中，饱蘸浓墨重彩；细看池水黢黑，果如墨汁之色。传说有二，一则把池水说成墨汁，再则说成是洗砚所成。千百年来人们传颂着苏家洗墨勤学苦练的美德，原因如此。天道酬勤，苏家的天地文章，扬名天下，洗砚池由此得名。
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1200字以上 叙事寻着小溪，逆上来到“洗砚池”。初见池水幽绿着，与竹的绿相互呼应着。万千竹子似无数毛笔欲将立插池中，饱蘸浓墨重彩；细看池水黢黑，果如墨汁之色。传说有二，一则把池水说成墨汁，再则说成是洗砚所成。千百年来人们传颂着苏家洗墨勤学苦练的美德，原因如此。天道酬勤，苏家的天地文章，扬名天下，洗砚池由此得名。