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500字 三年级 记叙文自从蓝鼻子精灵给了小木偶表情之后，小木偶决定去找自己的红背包，他出发了。他来到了一座小镇上，看见小红狐在那里拿着自己的红背包走过，小木偶正要去追。突然看到了黑熊警长。然后小木偶和黑熊警长说明了经过。黑熊警长信任了小木偶，然后把小红狐抓了起来，叫小红狐把红背包还给小木偶。小木偶谢过黑熊警长背起红背包又
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500字 四年级 状物小木偶的故事后传自从，小木偶有了各种各样的表情之后，小木偶就变得开心了。有一天，蓝鼻子小女巫和小木偶一起到街上去玩，后来小木偶碰到了上次把小木偶扔出去的熊警察，熊警察说：“你这小偷，怎么又出来偷东西，我马上就把你抓走。’’小木偶解释说：“我没有偷，是小红狐偷我的背包。”熊警察与小木偶吵了起来。蓝鼻子
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500字 四年级 叙事自从蓝鼻子小女巫把全部表情送给小木偶后，小木偶觉得很幸福。可是让小木偶苦恼的是，虽然自己有了人类的表情，却不懂得如何使用它，常闹出笑话来。到底是怎么回事呢？有一天，小木偶走在大街上，非常开心。忽然，一只小松鼠摔倒了，小木偶马上跑过去扶起它。本来小木偶是想表示同情和关心，却笑嘻嘻地问道：“你没事吧？要
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500字 六年级 写景从前，有一个老木匠，他有一个神奇的刀，有一天，他用他那把神奇的刀，雕刻出来了一个手脚灵活又机灵的小木偶，老木匠又给小木偶取了一个好听名字叫，做巧克力，就这样，小木偶就有了一个玩，冰激凌。老木匠又给冰激凌一个蓝加黑色小包包老木匠又在蓝色的小包包里面放了一个小水瓶，再放一个蓝色的小T形的短袖。之后，老木
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500字 六年级自从小木偶有了所有表情以后，他又回到了老木匠的身边。老木匠一见小木偶，非常开心，他仔细看了看，惊讶地问：“小木偶，你的背包去哪了？”小木偶边哭边诉说了这段时间的经历。老木匠听完后顿时火冒三丈，说：“走，我们现在去找狐狸算帐。”小木偶连忙告诉老木匠自己的主意，说：“不如这样，你再借给我一个背包和一个录
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500字 六年级 记叙文小木偶有了人类的表情后，可高兴了！他准备先把小红狐的背包抢回来，然后告别老木匠，去外面闯一闯。订好了计划后，小木偶就到处打听小红狐的下落，可始终没有消息。有一天，小木偶来到一条热闹的大街上玩。突然，小木偶听到一声，“救命呀，救命呀！大灰狼在追我！”咦，这声音怎么那么熟悉呀？啊！是小红狐！小红狐跑到小
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500字 六年级小木偶拥有所有表情后，走在大街上，又看见了小红狐那小小的身子。小木偶有两条灵活的木头腿，很快抓住了小红狐。“这下我看你还怎么跑？”小木偶笑着说。“放开！”熊警官又来了。小红狐背起红背包，说：“报告，小木偶又想抢我背包！”熊警官看了看他们两个，小木偶已经哭了，小红狐也很着急的样子。熊警官又想丢小木偶，
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500字 四年级 续写改写缩写E度网专稿 未经允许不得转载自从小木偶告别大家，开始新的旅行后，小木偶就开始了他新的生活。一天，小木偶来到一个地方，这儿的森林和小动物都只有一种颜色那就是金色，小木偶非常奇怪，就找了一只猫头鹰问：“猫头鹰，这儿为什么全是金色的？”猫头鹰说：“我也不知道，不过你也是金色的呀！”说着就飞走了。小木偶这才
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500字 四年级 记叙文小木偶的故事(续写)自从小木偶有了人类所有的表情后，心里特高兴，他想：我以后再也不会受委屈了。决定去外面旅游一番。于是，小木偶背上背包，往包里放了些食物，开着宝马车来到了中山公园。小木偶学着别人的样子买了张入门票，进去一看，哇！这里的景色我可从来没见过，真是太迷人了！他来到一座弯弯曲曲的桥上，往下一
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500字 四年级 记叙文当小木偶有了所有的表情之后，第二天早上，小木偶正在大街上走着，突然，它看见小红狐被大灰狼追赶。小红狐瞧见小木偶，慌张地说：“小木偶，快，快救救我吧！”小木偶心急如焚，四处张望。它知道自己一个人对付不了大灰狼的。突然，它发现熊警官正大步的向它走来，正在认真地巡逻。小木偶喜出望外，迫不及待地跑到熊警官面