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500字 初二 散文夏夜的孤寂，似乎是寻常的事-—夏天白天的喧闹烘托了夏天夜晚的寂寥！繁星在夜空中闪烁着，似乎在诉说着；夏，夜已深沉。寂寥的夜；闪烁的星；沉睡的人；繁华的都市；廖为人知的秘密，梦里轮回寻他千百度，暮然回首却是已到暮夏时。童话总是短暂的，童话总是给那些相信它们的人的。那样的菇凉一定很善良吧？或许吧，又有谁
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500字 六年级 散文感动是一种养分。每一次小小的感动都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根~~那一次，我与双腿残疾的作家卫宣利共同被一个小女孩感动了。这是一个5岁的盲童，她叫明明，也许是因为她是盲人吧！如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发精致的眉毛，笑起来像个天
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500字 六年级 议论文对于清明节，世人或许都认为他是悲伤的代名词，但是，我对他有着不一样的感受。的确，清明节充满着悲伤的氛围，想起了太多早已粉尘的记忆，早已被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此，类成了人们眼中清明的最深的记忆。但泪往往有着不同的解释，可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成
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500字 四年级 状物在我幼年的时候，常常听到爸爸妈妈谈起党，我当时幼小的心里以为党就是一位大家都很喜欢的“名人”。当我刚刚跨进校门，老师首先就给我们讲了中国共产党的历史，我这才明白，原来党并不是一个人，而是由千千万万个人组成。当我的脖子上系上了鲜艳的红领巾时，老师又对我们说起红领巾是国旗的一角，鲜红的颜色寓意着是用革命
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500字 六年级生活就好比是一本书，可书中却是空空如也，因为这本书需要我们去谱写，而书中的内容需要我们在实际生活中探索与发现，或许是在今天，又或许是在明天，生活无时无刻都在教我们知识。毛毛虫，是一种微小的动物。美丽的蝴蝶与它截然不同，两种事物可谓风马牛不相及，可有谁曾想到毛毛虫会破茧成蝶？毛毛虫一开始只是一条青绿色
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500字 高一 演讲稿无助的望着窗外，它，向往蔚蓝的天空！只是，铁栏如此牢固，凭它努力挣扎，都是徒劳！终于有一天，它放弃了！放弃了那片本应属于自己的蓝天！独自在铁笼里，任泪水滑落……谁能救它？……这囚鸟，不正是眼下这群可怜的孩子么？被禁锢在学校里。思想已停滞，我们，很想看外面的世界！很想很想，有谁能懂我们的心声？又有谁，
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500字 初一 散文初春纵不暖，嫩枝无所惧。坦然迎风雨，春嫩不惧寒。——题记冬天的寒意仍未消尽，初春的脚步悄然而来，墙角一株小小的玫瑰傲然绽放。它迎着刺骨的寒风，顶着繁密的雨点，忍受着恶劣的环境，努力地绽放自己，经历了重重磨难，泥墙一带的杂草中竟多出一抹耀眼的红色！冬末春初，周围的野花都深藏地下，等待暖春的到来，唯有他
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500字 五年级 叙事今天，我去学校参加揭阳日报小记者俱乐部的活动——沙盘游戏，带着满满的期待，我早早地来到了活动的目的地。刚踏入教室门，就看到里边已经来了很多的小记者，他们跟我一般紧张又期待地等待着活动的开始。终于，老师们到了，其中张锦芬老师担任本次活动的主持人，她带着微笑告诉我们游戏规则后，游戏开始了！在这次活动中，
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500字 五年级 日记就在离开我们学校的期间，没开学几天，曹老师抽时间一大早就来到我们的学校看我们，我们不知道，教室里就很吵，组长，老师都在管我们刚开始有一点点用处，老师一走，我们教室像开了一个茶馆似的，有说有笑，过后，张老师从后门悄悄的走来，然后大声说一句安静，我们个个吓的打了几个颤，过后老师就在批评我们，20分钟一个
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500字 初三 应用文“时光荏苒如白驹过隙”，时间好像总是那么匆忙，转眼间，我们初二一年的学习生活即将划上句号。无论你心中是充满收获的喜悦，还是弥漫着失意的阴霾，那都已成往事。我们将要迎来暑假。如何让暑假过得有意义，想必有很多同学为此苦恼。我们祖国地域广阔，美丽的风光更是数不胜数。既有“黄河之水天上来”，又有“飞流直下三