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500字 六年级安全在21世纪的今天，科技技术高速发展的今天，人们的物质生活在不断改善，但是，在繁荣的背后有一个不容忽视的问题——安全。说到安全，往往都会提到交通安全，几乎每个人出门在外的时候，也都会想到交通安全，然而，有多少人能遵守为了避免交通安全而制订的交通法规，又有多少人能又同时督促他人遵守呢？为了更好地宣传
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500字 初三 散文既然不能左右天气，那就调整心情；既然不能预测未来，那就把握现在；既然不能拒绝，那就坦然接受。 我们都希望自己的人生之旅一帆风顺，可我们谁又能拒绝人生之路上那一座座高耸的山一条条湍急的河？我们没有能力拒绝，我们只有接受。然而我们的接受绝不是屈服，而是为了更好地拒绝。 接受生活带给我们的种种痛苦
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500字 六年级 说明文@喜欢黑色的人喜欢黑色的人，从性格上大体可以分为两类，即“善于运用黑色的人”和“利用黑色进行逃避的人”。前者大多生活在大都市里，精明而干练。他们一般拥有打动人心的力量，能很好地处理各种局面。他们想让别人在黑色中感觉到自己的理性和智慧。有些人则“利用黑色进行逃避”。这类人大多很在乎别人的眼色。挑选衣服
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500字 六年级 日记今天，我学习了《山谷中的谜底》这篇课文，感受颇深。课文讲述了加拿大的魁北克省山谷中奇异的自然景观长期没有揭开的谜底。两个旅行者揭开了谜底，并指出了启示。学了这篇课文，我的启示是：对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也学要想雪松那样先弯曲一下，做出适当的让步，以求反弹的机会。无论是外在的还
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500字 六年级 记叙文深圳育才一小六（4）班 邓伟康郁郁葱葱的森林，波澜壮阔的大海，巍峨挺拔的高山，无边无际的天空，一望无际的田野，空旷辽阔的草原，这些都是人类赖以生存的家园。地球母亲慷慨地为我们人类提供了各种各样的自然资源，可我们人类却不顾后果地乱砍滥伐自然资源，为了眼前利益，任意开采各种矿产资源，给自然环境造成了重大
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500字 五年级生命是什么？生命是什么？是金钱，是荣誉，是地位，我究竟是搞不懂，直到现在，我才明白。小时候，一个小小的生命在我眼里看来是微不足道的，我认为：生命并不是那么的珍贵，只要我用力捏只蚂蚁，它的生命就完结了，这个生命对我来说很不起眼，我甚至在捏死它后连看都不看。后来，我反省了一下，是我错了。人在这个世界上的
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500字 六年级 说明文电影院里大大小小的灯亮起来了，电影《四（1）班》结束了，但我的心情犹如海水澎湃起伏，久久不能平静。我感到了创新精神的可贵与重要。本片讲一个教育心理学毕业的实习老师——苏老师，来四（1）班担任班主任。她用十分创新的方法提高了整个班级。她努力教育学生、潜心管理班级的品质不仅得到了学生们的爱戴，还得到了家
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500字 初三 议论文老舍先生曾经用“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱”来告诫世人不能骄傲自满。因为骄傲自满会给人带来严重的后果。医生永远不能自满，自满造成的断定将给病人带来莫大的危害。有了对病人的敬畏，才能够更好地了解病情；有了对天地的敬畏，才能更好地了解自然。所以医术之道即是‘敬畏’！医生不是给‘聪明’的人当的，而是给
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500字 六年级 散文忘却自我中有着快乐。因为，我要努力把别人眼中的光明，当作自己的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作自己的幸福。——这是海伦·凯勒的名言。一个失明的人，见不到彩色美妙的世界，沉浸在黑暗之中，但他们努力地生活下去，就算看不见亲人，朋友也可以好好地生活下去。许多人都这么认为——失明的人
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500字 六年级 议论文现在的社会，人们的生活可以用极其不环保来形容：生活垃圾和有害垃圾不分开扔，使得我们的土地被塑料袋、废电池等有害垃圾中的有毒物质侵蚀变得又硬又实，永远不能使用；工业废水和生活废水不经任何处理就排入江河湖海中，使得水中的鱼类根本无法生存；现在家家户户几乎都有一台小汽车，没条件的就弄一台电动车，城里的车辆