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500字 四年级 记叙文中国字不管是现代的，还是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。一上课，刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说：“这个字大家都认识，那么，请组词。”大家不约而同地举起了手，纷纷说：“呆子”、“痴呆”、“发呆刘老师不露声色，又在黑板上写了个“槑”
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500字 四年级在这个世界上，只有两个人用永远也不会骗你，其中包含着老师，老师对我们的爱很多。人们都说老师像蜡烛；像蚕。老师的爱，永远是隐藏在内心深处的。有一次，在阅读课上，老师让我们看必读书《中华上下五千年》。别人读的都很认真，但是，我却心不在焉的读着。我外表看着像在读书，但我的心总想着外面。看了几分钟以后，老师
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500字 六年级 记叙文一轮清月似皎洁的碧玉般悬挂在黝黑的天空上，看上去未免使人感到彷徨。呐喊一声，本想反泄一下心中的不满，却又如同困兽般犹斗。怅望灰天，倒有些抑郁，虽说这抑郁是短暂的、是莫名其妙的，但我还是要把它写下来——这也许是一种对文学上的锻炼罢？一次偶然，我读了一小则朱自清写的《荷塘月色》，读毕，我未免有了些惭愧—
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500字 六年级 叙事那一天，天很冷，女孩借穿了另一个男生的衣服，男孩狠狠地暗暗责备自己：为什么那么笨？没有多准备一件衣服，女孩会冷的。第二天，男孩的桌子上就多了一件外衣，男孩为了不让别人疑心他是有意准备的，他就只穿一件衬衣。同学问他这么冷的天，为什么不把衣服穿起来？他只笑笑说，不冷，我热！他只盼有一天，女孩会再一时大意
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500字 初一 记叙文我爱书，每当捧起那散发着特殊气息的厚厚的纸张时，就会有一种奇妙的感觉涌上心头，那莫名的激动溢满心房。我曾感叹：世界上若是没了书将会多么无聊！那时就好比大树没了阳光的照耀，鸟儿不能在天空自由翱翔，鱼儿不能再水中嬉戏。因此，从我识字起，书便于我形影不离。上了小学，妈妈总会给我买些有拼音和词语解释的童话书