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500字 六年级 叙事四年级 班第 篇作文指导教案题目有趣的实验训练重点1、 能按实验顺序记录一次实验过程。2、 注重抓住人物的动作、神态、语言、心理活动来写。训练要求1、 能按实验顺序记录一次实验过程。注重抓住人物的动作、神态、语言、心理活动来写。2、 语言通顺，重点突出。作前准备1、 准备一个熟鸡蛋2、 课件指导
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500字 三年级 叙事亲爱的游客：/>/> 你们好,我是导游沈瑞，今天很高兴由我带领大家去参观秦兵马俑，希望大家不要乱扔果皮纸屑，谢谢大家。/>/> 秦兵马俑是世界上八大奇迹之一。兵马俑位于西安临潼出土，是享誉世界的珍贵历史文物。/>/> 兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑总面积20000平凡米，坑内有兵马俑近八千个
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500字 六年级 叙事拔河比赛盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。一三年级比赛过后，就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。到了赛场，看到对手个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量
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500字近几天来，我看了一本书叫《镶牙馆美谈》的书，它的作者是张炜。它的内容大概是：有一次伍伯不小心给狼王镶了铁牙，从此，狼称霸动物界。后来，兔子王老筋用一大袋金子要求伍伯给兔子们镶铁牙，有了铁牙，狼族败北，在那里没有留下一兵一卒……。这本书虽然前与后的内容乍看起来没什么关系，但许多事往往会出乎意料的交集在
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500字 五年级 写人我的家乡在徐州，我们徐州不仅风景优美，而且人杰地灵，下面就让我带你游览徐州的名人园吧！走进名人园的大门，第一眼看到的就是那彭祖的雕像，他巍然屹立在大门后，看他的简介：据说他是黄帝的后代，还活了八百岁呢！继续往下走，是一座观鼎桥，桥旁有一个汉白玉鼎，雾气缭绕，更为它增添了一份神秘色彩，听老师说，风当时
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500字 六年级 日记在我的人生中遇到过很多事情，有喜有忧，有笑有泪，有的让我伤心难过；有的让我快乐......不过我最想写的是让我永久难忘的。那是骄阳似火的一天，我和妈妈坐车去探望姥姥。一下车，一股热流朝着我们迎面而来，此时我就像热锅上的蚂蚁。就在这时妈妈买了一根冰棍递给我，这真是热中送雪啊！我连忙从妈妈手中夺来冰棍，