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550字 六年级 状物今天上午第二节是作文课。老师刚走进教室，同学们就惊讶地叫起来。你猜怎么着?罗老师手上竟然拿着一只热水瓶、一个透明的玻璃杯，还有一袋像茶叶的东西。同学们都感到非常奇怪，这节课不是作文课吗?老师怎么拿这些东西呢?谁也不知道罗老师的葫芦里卖的是什么药。罗老师说：“有没有人知道这袋子里装的是什么?请大家来猜
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550字德国都柏林大学植物学系的皮埃尔教授曾经做过这样一个试验：精选两粒大麦种子，同时种在试验田相邻的两个穴中，每天浇水。过了不久，两粒种子都发芽破土而出了。等它们长到一定的高度时，都用石头把它们压上，一块小石头，另一块是大些的石头，大些的石头重量是小石头的两倍。被石头压住的大麦，努力寻找机会向上生长。几天
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550字 六年级 读后感《青铜葵花》是着名作家曹文轩写的小说。这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……居住在大麦地上的青
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550字 五年级 读后感假如天空中不见了鸟影，生活中闻不到鸟声，人类将会是多么寂寞。让我们多一点爱给鸟类朋友们吧，让人类与鸟类有一个共同的温暖的家园。我和作者一样都是很爱鸟，作者在乡下能倾听各种鸟的语言，她愿意一同参加鸟儿们欢快热闹的“森林音乐会”；在鸟声里，我们迎来了朝霞，送走了夕阳。正是因此，作者每逢假节时，都会来到乡
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550字 五年级 叙事《青铜葵花》续集（以我第一人称）上12岁那年，我被带回了城市。在城市的日子里，我没有以前那么快乐，因为，我想念在大麦地的生活。我想和哥哥一起去挖野菱角、我想坐在那头牛的背上，我想……总之我想回大麦地。如果现在是寒假，那该多好啊！那样我就可以去大麦地玩了。放寒假的前一天，我早早地来到学校。之前老师说的
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550字 初一 读后感《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。通读全文，的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时，当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让
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550字 六年级 读后感初次结识《青铜葵花》，我就被它那动人的书名深深吸引。那是怎样一个故事？带着这样的疑问，我走进了这本书，走进了主人公的生活。这是一个凄美的故事，却又反映了人间最纯净的亲情与友情。故事从“干校”里的女孩葵花开始，又从葵花结束。城里的人来乡村务农，一位喜欢葵花的男子带着他的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相
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550字 三年级 读后感在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的作者是曹文轩。这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事。年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸到和大麦地仅隔一条河的干校干活。她的爸爸是个艺术家庭，制作了着名的青铜葵花。一天她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不
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550字 初三 读后感读青铜葵花有感 《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说。书中写了男主人公青铜和女主人公葵花的故事。青铜很不幸，五岁的时候由于大麦地失火，发烧的青铜在妈妈的怀里吓得直发抖。从此，一个会讲话的男孩就变成了一个哑巴。 葵花一生下来就很漂亮，皮肤很嫩，而且全身上下都散发着一股奶香味。可她还是很不辛，在很小的时