- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 记叙文
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1200字2009年，父亲走了。大麦腰里系着白布，大麦给儿子脖子上围条白布，老榆树的腰里也系着一块很大的白布。很多乡亲赶来，每人手里都拿着白布，虔诚地给老榆树戴上。刹那间，老榆树变得悲壮起来。大麦的孙子抱着树干，高兴地叫着;大麦像当年父亲一样搂着孙子和树干。如今，大麦家的房子被写上征用两个字，红红的，像一道道伤口。大麦望着老榆树，老榆树也望着他，老榆树上，一条又一条的白布飘啊飘……大麦走过去，跪下，紧紧地抱着老榆树，就像当年紧紧地抱着娘。
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1200字以上 高三 叙事这期间，要观察大麦发酵是否正常，发酵正常的大麦手感凉凉的，如果发热，就说明这缸大麦已经坏了，不能再用。还有一个观察方法是闻，正常发酵的大麦有一股淡而清香的酸味，而发坏了的大麦则是有一股酸臭的味道来的。大麦从煮到发酵的过程，都不能沾油和盐，否则就会酸坏了。大麦发酵好后，就可以往缸内加水了，再把水滤出来，就是白醋了。白醋的颜色看上去有点淡淡的黄色，也许是因为与其它酸醋相比颜色较淡，所以叫白醋吧。通常一缸麦可以加两道水，第一道水滤出的是头道醋，酸味比较浓，第二道滤出的较淡，食用时可以依据各人的口味选择。
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550字 初一 散文后来呢？后来大麦地没有了，变成了杵在那儿的大房子。我与父亲坐在当年的小河旁，看隔壁村子的炊烟混进了落日。父亲用他厚实的手紧握着我的手，一股暖流蔓延开来。我闻到父亲身上有大麦地的味道，是庄稼混着泥土的干燥，稳重而朴实。我望向父亲，他额上的青筋就像那大麦地里的一条条田垄，是大麦地流动的血液。父亲，他的头上是一片天，他就是大麦地，他是顶天立地的农民。而我，就是那生长着的麦子，被那片大麦地温暖着，生生不息。
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700字 初二 记叙文”老师话音未落，全班便一阵哄笑……老师看到那只在光明处“睡觉”的大麦虫，更是忍不住大叫：“天啊，它竟然不往阴暗处爬，不会是基因变异了吧!实验结束，那只大麦虫依旧在光亮处趴着，直到我们将他倒回量杯，它才活跃起来。这次实验我们知道了大麦虫喜欢在阴暗处生活。但至于那只喜欢趴在光亮处的大麦虫是否基因变异，我就不清楚了。开学后的新鲜事真是一箩筐，我说上三天三夜也说不完。
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550字 六年级 状物要想喝到清香宜人的大麦青子茶，还得注意饮用方法。先取适量的大麦青子，放到杯子里，倒上开水。凤凰三点头，茶倒八分满。之后，把盖子盖上，焖1～2分钟。这时，可以看见大麦青子在杯子中上下翻滚，像鱼儿在水中嬉戏，又像水草在湖中舞蹈。待时间到了，把盖子打开，一股清香便弥漫开来，直钻进你的鼻子，使你仿佛来到了春天的田野。听了我的讲述，你对神奇的大麦青子有全新的认识了吧?
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550字 五年级 读后感在乡下，到处都是树，有树就有鸟，麦泛黄时，黄鹂天不亮就亮开了嗓子，“大麦大麦黄黄、大麦大麦黄黄”；夏天里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”。还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨未雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀，白头翁，灰喜鹊，燕子……最多的是麻雀，田野里，草坪上，树林中成千上万地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。而且城市里，清脆如洗的鸟声成了记忆里的一个遥远的梦。偶尔看到两三只惊恐的鸟儿从城市的上空飞过，常觉得茫然。噪音的噪杂，环境的污染，生态资源的破坏，哪里还有鸟儿栖息的家园？爱护大自然吧！珍惜我们身边的一草一木吧！地球在呼吁。
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1000字 五年级葵花的回归，让大麦地热闹了起来。他们的重逢，让青铜更有精神。长久又徒劳的等待，为的是相遇那一刻的喜悦。大麦地的人知道葵花终究是要走的，但他们却毫不伤感，他们陪同着葵花度过她在大麦地的每一天。葵花与他们一直珍惜着，如远方尽头的那半边夕阳，又如已被秋风吹拂的黄叶，还如清晨时滴在花草上的露珠——时间很短暂，所以他们一直爱着这时光。
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800字 六年级 叙事人们不曾知道，大麦地曾经是一片贫瘠的土地；人们不曾知道，那个民歌唱得倍儿棒的男孩，曾经是个哑巴。人们也不会知道，在很多年前，有两个孩子经历了刻骨铭心的离别，有两个孩子，多年后经历了重逢的喜悦，他们的名字我们铭记，他们的名字叫青铜、葵花。夕阳渐渐西下，大麦地又过了一天，夕阳照在葵花上十分好看，十分耀眼，大麦地的人心里知道，那里升起的将是一轮新的朝阳。
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1000字 初一葵花在黄阿姨的扶持下上了岸。她看见大麦地村，看着一张张熟悉的面孔，突然有了一种回家的感觉。城市的繁华，并没有使她忘却家的温暖。她一抬眼，便望见了站的高高的，向她张开双臂的青铜。“哥哥！”她大叫着，向那高高的草垛跑了过去。冬日里的阳光，暖暖地照着大麦地村，并给这对紧紧依偎在一起的兄妹镶上了一层金色的边……
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650字 人物传记他们是唱跳型歌手，也是创作型歌手。那时候公司没有给词曲他们唱，他们就自己创作，现在也一直这样做，我希望他们能创造出更多的好歌，我们这群大麦一定会支持你们的！我们会让你们成为世界上第二幸福的人，你问为什么？因为爱上了你们，我们这群大麦就是这世界上第一幸福的人！偶像加实力MIC最棒！！！六年级:李秀贤作文网专稿 未经允许不得转载