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550字 四年级 读后感我在《智慧背囊》中读到了一篇文章，题目叫做《绊脚石》。主要讲了：夏天的傍晚，一个失意的女孩徘徊在林间的小路上。忽然，她的脚被石头绊了一下，她瞪了绊脚石一眼。这时，她发现了一只十分美丽的蝴蝶在树干上。她想尽了办法，却怎么也捉不到蝴蝶。她灵机一动，踩着绊脚石轻松的捉到了蝴蝶。想不到，绊脚石虽然阻碍了她，
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550字 初一 叙事困难就像是我们人生道路上的绊脚石，只有克服了困难才能继续前进。而我们每个人因该都遇到过困难，我也不例外。记得那时一个阳光明媚的早晨，我和朋友约好一起去科技馆做陶塑。因为美术课上涅陶泥都没有做好的我，对于做这件事情感到很没有信心，甚至觉得自己一定会失败。走在往科技馆的路上，心就一直怦怦直跳，生怕做不好
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550字 初一路“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是鲁迅先生的一句名言。在世上，路有很多条。像笔直的马路，幽静的小路，还有坎坷的人生道路。在各种各样的路上，难免会有几颗绊脚石，但这并不会阻止我们的去路。在这几条路上，最难走的肯定是人生的道路了。在人生的道路上，不仅会有“绊脚石”，认同且会有许许多多的
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550字 初三人生路上坎坷多人生，这个名词对于大家来说，并不陌生。我们从一出生，就走上了属于我们自己的人生之路。然而，没有一条人生路是平坦宽阔的，每一条人生之路总有许多以坎坷为沙为石的绊脚石和泥潭。三载同窗，即将过去，这三载，我们的人生路交错在一起，有欢笑，但也有哭泣。回首往事，坎坷带给我们许多许多既痛苦又幸福的
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550字 初二 应用文日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，
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550字 六年级 议论文梦，就是理想，就是未来。人人都有理想，我也不例外。理想，驱使我前进，让我有信心、有勇气走到现在。其实，中华人民伟大复兴和青少年自己的青春梦、人生梦是互相联系的。我的梦是当一名作家，用手上的纸和笔做武器，为国家作贡献，唤醒人们尘封的爱国意识。什么是中国梦？是为了民族的复兴，为了老百姓更好地生活。曾经在
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550字 初二 记叙文“适者生存，不适者淘汰！”时常想起，每次有着不同的领悟。以前对待“生存”一词理解很平淡，只停留在字面上。如今却不同……现在“生存”对我来说，是一次巨大而又残酷的挑战。不平坦的道路上，充满无数绊脚石，无数大石头，无数大山。我慢慢走着走着。不曾记起何时，跌倒在无情的绊脚石下，流过多少汗水，流过血，还哭过
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550字 六年级我喜欢读书，翻开书闻到那股清淡的墨香，仿佛进入一个神奇的世界，那里美丽富饶，山河壮丽。读书，让我浮躁时心如止水，读书，让我无聊时怡情怡趣，读书，让我从牙牙学语的孩童成长为一名笃定自信的少先队员。书是我的朋友，在清晨的朝阳下，膝上有一本书，旁边一杯清凉的柠檬水，听风孩子吹开书页的美妙声音，我的心好像有
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550字 初一 叙事在生活与学习以及成长的过程中，烦恼是无法避免的，到处都存在烦恼。敢问世间哪个人没有烦恼？每个人都有着自己的烦恼，烦恼如暴雨，像风沙，似子弹，随着年龄的增长，烦恼也越积越多。现在就开始讲述我的烦恼吧。记不清这个烦恼跟了我几年，是从什么时候开始的了，只知道我一直都没有摆脱过它，有时我说它是个跟屁虫，它却
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550字 初一 议论文挫折，天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无敌深渊。——巴尔扎克芸芸众生，没有谁一生都是一帆风顺的，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。无数历史的事实和社会的实践证明：挫折几乎伴随着人生命的全部过程，它像埋伏在人生旅途中的