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550字 六年级今天，老师带我们一起玩了抢凳子的游戏。听到老师说要玩游戏，我们一个个都很兴奋，教室里顿时热闹起来，大家七嘴八舌地讨论着游戏内容。首先老师让我们围成一个圈，准备玩游戏。游戏规则就是在老师喊坐下的时候，谁没抢着凳子坐下，那么就被淘汰了。第一局，我们队还平安无事，紧接着到了第二局，糟糕的是有两个同学被淘汰
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550字 四年级 状物激烈的成语接龙大赛今天早上，我们作文班的12个同学举行了一次非常激烈的词语接龙比赛。昨晚，老师让我们背了20个成语，说好了明天早上要举行成语接龙大赛，请大家晚上回去好好准备一下。今天早上，我满怀激情的走进教室，看来了的同学都在作充分的准备，我也拿起了作文本开始背。8点25分比赛开始了，我们用石头·剪
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550字 三年级 记叙文铅山快乐作文培训学校三年级 董书君“哈哈哈……”一阵阵笑声从快乐作文班传来，怎么回事呢？原来，我们正在玩一个有趣的游戏——对着干。你们一定很想知道怎么玩吧！游戏规则是：老师发出动作指令，我们必须要做出跟老师说的相反的动作。每组5个人选2个人进入决赛，最后剩下的一个人就是冠军。游戏开始了，首先是我们这
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550字 六年级瞧！同学们在那里指手画脚干什么呢？我们在玩对着干的游戏呢！怎么，我们班的同学都胆大包天了，竟然干涸老师：“对着干？”什么是“对着干”游戏呢？那就是老师说什么，我们就做相反的动作，比如：老师说立正，我们就稍息……做错了的话，就要被淘汰出局，还还要罚表演节目，可以表演：背诗、跳舞、唱歌……这样的活动是不
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550字 初一 日记落后就要被挨打。这是一个千百年来不变的事实。虽然俗话说：“枪打出头鸟”但我确认为，我们要做出头鸟，因为，落后就要挨打。 落后的人就会被淘汰——这是为什么呀？那些所谓的高材生，上了大学，成天在学校里鬼混，成天只知道吃，喝，玩，乐，不争一流学生，随随便便就放弃学业。所以日后去找工作的时候，根本没有能力和
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550字 四年级今天，我们在教室里玩了一个十分有趣的游戏——抢椅子。游戏规则是全班人分为四组，椅子的数量要比人少一个。音乐开始时，大家围着椅子转。音乐停下来后，大家来抢椅子，没坐到椅子上的人则被淘汰出局。第二局就再拿走一张椅子，余下同上。第一局开始了，我紧张极了。音乐开始了，大家一边跑一边笑，我却忐忑不安地竖起我的
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550字 五年级 叙事“快看，这教室真热闹！”路过的同学绝对会这么说。原来，在五（6）班的教室里，一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。老师定下游戏规则：10名同学围着9张摆成圆形的凳子，听歌声而转动。歌声一停，马上开始抢凳坐下，谁没有凳子，谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子，谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演
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550字 一年级 记叙文走进奇妙的数字“3” 用数字“3”来玩游戏，我可是姑娘上轿——头一回。全班同学围成一个圈报数，凡是报到个位有“3”的数和“3”的倍数时只能拍一下旁边同学的肩膀。如果拍错或报错，就会被淘汰出局。最后分出冠军、亚军、和季军，分别奖励30分、20分和10分。 游戏先从蒋莎莎开始，“1”他大声喊道，“2”徐
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550字 六年级 记叙文当响起这首熟悉的旋律时，我不禁地想起合唱训练时、合唱比赛时、站在领奖台时的点点滴滴的记忆。训练是艰辛的，训练是美好的。大家每天都坚持着训练，没有人说累，也没有人说不。淘汰是残酷的，从训练到比赛，老师不断地淘汰一些唱功不好的人。看着一个个被淘汰的人，我暗暗地想：“如果自己不努力，下一个被淘汰的人就是我
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550字 初一 记叙文也许你战胜了失败，也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难。星期日的中午，我来到了作文班，作文老师对我们说：“今天我们玩一个词语接龙的游戏。”同学们都傻了，老师好像看出了我们的心思说：“这个游戏的规则是：一个同学说一个词，另一各同学依次往下接，如果没说上来，就给五秒的时间，如果时间超了就被淘汰。”这一下同