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550字 初一 叙事蓝蓝的天空上飘着白白的云，白白的云下走着小小的我，小小的我听着万物好声音。何为好声音？当你用心灵去聆听的时候世界因你而变，所谓好声音就在身边。每天都是五线谱，而万物则是音符。轻快而动听那是小鸟的声音；温柔而清爽那是微风的声音；强烈而灼热那是太阳的声音；清纯而优美那是湖水的声音！而我听过的声音是严厉而
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550字 初二 散文如果世界没有声音，会是什么样的呢？如果世界没有声音，我们就不再有语言；如果世界没有声音，生物也就不需要听觉；如果世界没有声音，也就没有摇滚爵士乐；如果世界没有声音，也就没有广播和影片；如果世界没有声音，社会可能多了不少危险；如果世界没有声音，也就不存在这世界。在这个世界上，有乐音，有噪音，但这两个词
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550字 四年级听，风吹过耳畔的声音；听，雨点打落的声音；听，蝉鸣之音；听，鸟奏之乐。倾听是一种美。听，花开的声音，一声接一声，有的急促，有的缓慢，慢慢的舒展花瓣，在阳光下展开笑脸，在月亮下拉开帷幕。我喜欢听雨，听雨的声音。在下雨的天气里，搬个凳子，拿一本书，静静地坐着，静静的听雨的声音，听雨点落在地上的声音；听雨
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550字 小学 记叙文世界上有很多声音，有让人听起来舒服的声音，有吵杂的声音，有悦耳的声音，也有刺耳的声音，你喜欢哪一种声音呢？大家应该都喜欢，舒服的声音和悦耳的声音，因为，吵杂的声音听起来就会觉得很不舒服，所以，大家都应该都不会喜欢吵杂的声音吧！我很喜欢老师弹钢琴的声音，因为，三年级时音乐课上，听了老师弹钢琴的声音和旋
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550字 五年级 叙事美，在每个人心中有不同的定义。有人说，最美的声音莫过于如天籁般的歌声；有人说，最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音；有人说，最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为，最美的声音是妈妈的叮咛。在我失落的时候，这种声音带给我鼓励，激发我前进的动力；在我遭遇坎坷时，这种声音告诉我要知难而进；在我取得成功的时
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550字 初二聆听花开的声音。——题记用心去聆听这世上最美的声音，大概是最好的事情了吧。聆听鸟儿清脆的鸣叫声，在天空中自由翱翔，因为鸟儿的声音是一种独特的声音，独特到人几乎可以和鸟儿一起比翼齐飞，享受这美妙而又清脆的声音吧。聆听自然界的声音。自然界中的声音千变万化，听，潺潺的流水声，偶尔碰撞在岩石上，发出泠泠的声
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550字 五年级我心中的好声音是妈妈的声音，妈妈的声音既甜蜜又悦耳，听妈妈的声音，使我快乐，使我感动。妈妈的声音是悦耳的。十三岁生日那天，我将刻着数字“1”和“3”的两支蜡烛轻轻地点燃，淡黄色的光晕充满了整个房间，我等待着音乐的响起，想象着房间里会充满甜美的歌声和欢笑。可是音乐始终没有响起，在场的亲朋好友都有些不知
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550字 初三 记叙文有这样一种声音，她是最平常的声音。从你降世的那一天到长大的那一天，这个声音就一直陪伴着你，不离不弃；有这样一种声音，她是最真挚的声音。从你呀呀学语开始到你朗读歌颂母爱的诗歌时，这个声音就一直陪伴着你，永不放弃；有这样一种声音，她是最坚定的声音。从你蹒跚学步开始到你在运动场上飞驰，那个声音就一直陪伴着
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550字 五年级在生活中，我们会听到很多声音。大自然的声音格外美妙动听，你可认真倾听过？你听，风吹过树梢，发出沙沙的声音，树木仿佛在歌唱。大树的某一树枝间，或是一群小麻雀在叽叽喳喳地谈论着春天的消息。花儿绽开了笑脸，小草从地里探出了头，观望着整片大地。草地啪啪地响了起来，是谁踩了上去？原来是一只小狗，它汪汪地叫着，
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550字 四年级 记叙文声音是一种看不到又摸不着的东西，它只能用耳朵去倾听。那么声音是怎么传播的呢？我回到家里，连忙打开电脑，去查找资料。电脑上是这样说的：声音是靠物体传播的。假设你大喊一声，声音就会让物体振动，然后传到另一个人的耳朵里。如果你用耳朵贴在墙上，那么你听到的声音会变得很大很大，就像医生用的听诊器，把那个圆圈贴