最美的声音
550字
五年级
叙事
美，在每个人心中有不同的定义。有人说，最美的声音莫过于如天籁般的歌声；有人说，最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音；有人说，最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为，最美的声音是妈妈的叮咛。
在我失落的时候，这种声音带给我鼓励，激发我前进的动力；在我遭遇坎坷时，这种声音告诉我要知难而进；在我取得成功的时候，这种声音为我喝彩……11年的日日月月，点点滴滴，这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候，我不放在心上，只当作是耳边风。可现在回忆起来，这声音如此动听，如此美妙！
回家准备做作业的时候，那个声音叮咛我：“做题要仔细，认真，不要急于求速度而粗心！加油！”明天即将考试时，那个声音叮嘱我：“放松，刚刚已经复习过了，会做的题力争拿分，不会做的题力争去想，加油！”在上学前，那个声音叮嘱我：“作业本拿齐了吗？手机放进去没？水杯呢？”“上课的时候要主动举手积极发言哦！祝你在学校度过开心的一天！”阅读的时候，那个声音叮嘱我：“边读边记，摘抄好词好句，祝你在书海中快乐地遨游！”当我取得了好成绩，那个声音鼓励并叮嘱我：“你真棒，继续加油哦！”当我累的时候，那个声音鼓励我：“加油，你感到累了，就说明成功就在不远处！”……
一幅幅感人的画面浮现在脑海中，一声声美妙的话语萦绕在耳畔，从前的我只把这最美的声音当做耳边风，我是多么愧疚啊！这些点点滴滴的声音，可以用两个字来概括——母爱！世界上最美的声音就是母亲的叮咛。这声音，比星星灿烂，比月光轻柔，比童话温馨！那才是最美的声音！
五年级:angel丶巧克力丿
母亲的爱
700字
五年级
记叙文
生活中，我享受过许多爱，比如：老师的爱，同学之间的爱，亲人的爱……但，母亲的爱最值得珍惜。
我爱我的母亲，因为她在我的生活中给了我信心，给了我勇气，给了我安慰，是她让我的生活丰富多彩。
记得有一次，那是在一个漆黑的夜晚，我兴致勃勃地回到家，敲起了那道熟悉得不能再熟悉的门，又一个熟悉的声音响了起来：“谁呀？”“我，你女儿！”我大声的回答。“哦，来了！”紧接着传来熟悉的开门声。
开门的是母亲，她脸上洋溢着关切的微笑。“外面多冷，快进来，别着凉！”在母亲的关怀声中我体会到了母爱的温馨。
走进温馨而舒适的家感到无比幸福。“你一定饿了吧！妈妈给你煮饭吃！”母亲问我。“嗯！是有点饿！”我对妈妈说，“我去做作业了”！我提上沉重的书包，走进自己的“小天地”里埋头做了起来
我最讨厌的就是做作业了，因为做作业很乏味，也很枯燥，做作业很无趣，而且还要思考动脑筋。因此我开始很不喜欢做作业了。
所以我在我的“小天地”里乱蹦乱跳的，根本就没有做作业这个事。我还不时跑出去上厕所，一会儿还对妈妈：“我饿了，快一点！”一会儿还嚷嚷：“我渴了，要喝水，妈妈！”……我在“小天地”里坐立不安。
我好不容易坐下，一坐“咚”的一声，板凳翻了，我后脑勺撞到地面发出雷鸣般的声音。正在这时厨房里传出一阵锅勺的响声。随后不到20秒钟母亲急匆匆地跑来，脸上集满了大豆般的汗水，脸上写满了慌张，说“女儿，你没事吧！”母亲一边说一边将我扶起来。“你怎么这么不小心呀！”以后注意点哟！母亲摸着我受伤的后脑勺，关切的说：“妈妈给做了好吃的！”此刻，一股浓浓的母爱之情油然而生……
从此以后，我做作业时不再乱蹿了，因为母亲的一言一行令我感动，她没有一丝愤怒，没有一丝厌烦，更没有一丝的怨言，她只是默默的关心着我，关心着我的健康；关心着我的饥饿，还关心着我的安全……我后悔不已，我后悔曾经的顽皮，曾经的没礼貌及曾经给母亲闯祸……包括现在我的倔强。母亲，我以后一定不再让您操碎心思的！
我的母亲，我深深爱恋的母亲，我爱你！
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相似题目
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最美的声音“叮叮-咚咚”一阵清脆的琴声响了起来，新的一天开始了。早晨我迷迷糊糊地起了床，窗外灰蒙蒙的，让人有一种想睡觉的感觉。起床后照常弹琴，拿起软软的而又无力的手指在洁白的琴键上跳了起来，手左右移动着，我心里却很麻烦，哎呀！什么时候才能结束呢？窗外安安静静的像死寂一般，但仔细听，却有细小的汽车喇叭声，我无力地坐着。哎！真无聊。忽然外面有一声鸟鸣，虽然声音不大，却清脆而优美，我顿时来了精神，贴在窗上听着，叽叽—我打开窗户，抬头一看，屋顶上挂着一个鸟窝，“呀，真好”我自言自语道，在这大城市里是很难见到一个鸟窝的，我不禁想起了爷爷家，一个幽静的小村庄…… 。回过神，我找出一个描写一个欢乐的村庄的普曲——《家乡》，我欢快地按下了琴键，弹着弹着，我想起了杨柳、田野、杏树，还有那个鸟窝，说不定那个小鸟就是从爷爷家飞来的呢，我弹得更起劲了，脑子里浮想联翩。一曲未了，我又来到窗前看着那个鸟窝，那只鸟叫着、跳着，或许它真的想起自己的家乡了。我迅速回到琴前又开始弹奏，但不同的是这次窗外有只小鸟在给我伴奏了，我想起了美丽的天空、绵亘蜿蜒的山脉，我弹了一曲又一曲，心里充满了快乐，这大概就是最美的声音吧，它可以让每一个人每一个物充满快乐。我完全沉浸在乐曲中，当我弹完回过神时，窗前的鸣叫的小鸟已不见踪影，我伸出头，鸟儿是不是在自己的窝里思念自己的家乡呢？也许它做了一个家乡的梦，我轻轻关上了窗户，退出了房间！新的一天开始了，早晨那曲《家乡》的谱子在我认为是最美的声音。包钢实验一小 王培安600字 六年级 散文
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最美的声音有人说，最美的声音是美妙的乐曲；是妈妈的教育，是科技进步的声音…可我觉得，大自然的声音才是最动听的。记得那一天，我和父母一起去郊游。郊外的道路两边大树又绿又密，在小路上投下一片浓荫。清澈见底的小溪旁，野花们争奇斗艳，地上绿油油的小草为这一副美丽的“画”添上“点睛之笔”，一切都是那么梦如幻。“叮咚，叮咚”，站在树丛中的我隐约听到了弹琴声，寻声走去才发现，这根本不是琴声，原来是山间的泉水滴在岩石上发出的声音。突然又一阵风拂过，“刷刷刷……”树叶一起唱起了欢乐的歌，此时林间的小鸟似乎也得到了命令，“叽叽叽”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各种叫声此起彼伏，三唱一和，热闹极了。有生命的，没有生命的，这些大自然的主人们创造出了连音乐家也望尘莫及的大作。我站在林间，闻着迷人的花香，听着悦耳的音乐，闭上眼，感受大自然的气息，仿佛置身于大自然创造出的仙境之中。我久久陶醉其中，忘记了时间，真到妈妈唤我回去，才猛然“醒过来”，但却迟迟不肯迈动回家的步子，任由思绪翻飞：随着现代科技越来越发达，环境受到严重污染，在城市里大自然悦耳动听的声音被汽车声所掩盖，越来越多人沉迷于“科技生活”中，却忘了大自然给人类带来的美好，我们应该保护环境，保护大自然一切美好的声音。让我们永远都能享受到自然里美妙的“音乐”！该回家了，我依依不舍地告别了花草树木。人走心在，我心里，这首“乐曲”将成为最动听的声音。550字 五年级
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最美的声音有一种声音，在我遇到困难和挫折时，给我最大的鼓舞；有一种声音，在我迷茫时，牵引着我走出迷宫；有一种声音，在我跌倒时，为我轻抚疼痛。那声音啊，就是母亲对我的鼓舞、牵引、抚摸……记得我五岁那年——“妈妈，我爬不动，真的爬不动了！”狭窄陡峭的石阶耸入云霄，似乎永远也爬不到尽头，力气一丝丝地从肌肉中抽离，两条腿如同灌了铅一般。“孩子，咱们不能一遇到困难就气馁，要努力去克服困难，战胜挫折，现在清源山就是摆在面前的困难！”这暖暖的声音如同魔力般，将无尽的勇气灌注进我疲惫的身躯，我又向上爬，直到爬到高处……那是一个风雨交加的夜晚——台灯下，我趴在书桌前，咬着笔头，双眉紧锁，目光几乎要穿透纸背，可仍然没有半丝头绪，莫名的烦躁涌上心头。“孩子，别着急，我们再看一次题目，一起来分析。”她拿起笔，认真地画图，耐心地给我讲解、分析。在柔和而有力的声音中，解题思路渐渐地在我脑海中呈现出来……回忆起上个学期的演讲比赛——“妈妈，我失败了，所有的心血都白费了！”备战演讲比赛的两个星期来，一次次地修改演讲稿，一个字一个字地矫正发音，一遍又一遍地背诵，自信满满地上了“战场”，然而高手如云，获奖名单中没有我——所有的委屈化作酸涩的泪水。妈妈用手轻轻地擦去我的泪水，“孩子，走路怎能不摔跤呢？从哪里跌倒就从哪里爬起来！一次的失败不代表永远，重要的是下一次！”还是那温和慈爱的声音，带着股股暖流，一字一句地流进我心里，如阳光般驱走了我心中的阴霾……母亲的声音，平淡无奇，却又似天籁，带给了我勇气，信心与温暖，那何曾不是世界上最美的声音呢？650字 五年级
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最美的声音我小学时，遇到过一种声音，这种声音令我难忘。那大概是在春节时，家家户户都喜气洋洋，放鞭炮的放鞭炮，回家团圆的回家团圆，清脆的锅碗声在耳边不时的传来。到了晚上，许多人都放起了烟花，烟花飞到空中照亮了整个夜晚。是啊，在这么美好的日子里，大概谁也不会想到会发生这样的事情吧！还记得那时我捧着电脑正玩游戏呢，也不知是怎么回事，突然整个房间都变黑了，原本出现在电脑上的画面转眼变成了死一般的寂静。“爸，妈，你们在哪里？”无人应答。“老爸，老妈，你们在哪里？”什么也没有出现，唯有耳边传来的鞭炮声更响了。我害怕极了，起初以为是停电了，可是不久后我就打消了这个念头，因为这里突然变得好热啊！这时我才意识到外面失火了，可是这还来得及么？我也没管那么多，急忙摸着黑走到了厕所，拿了一块毛巾，用水弄湿，捂住了口鼻。虽然暂时就这么看好像没有什么问题了，可我该怎么逃出去呢？随着烟越来越大，这个问题在我脑中越来越清晰，我也只好移步至阳台。正在我万念俱灰之时，一句令我至今都很有感触的话传来“儿子，跳下来！”我随着声音看过去，发现是我的爸爸，我便回答说：“我跳下来，不会死么？”“儿子，你放心好了，有我在呢！”听到这儿，我纵身一跃，跳了下去，一股软软的触感传来，当时有点懵，所以也不知道，现在想想应该是救生垫。很快，这场火被赶来的消防员扑灭。几天过后，爸爸告诉我这件事是因为烟花的火星，点燃了楼下的杂物而燃烧，最后才逐渐变大。同时爸爸告诉我，事后无人受伤，我想这应该是最好的结局。而那句最美的声音救了我。来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂650字 初一
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最美的声音她，年近花甲，但上课仍然尽自己最大的努力。上课时，她在三尺讲台上的谆谆教诲；认真地批改习题；下课时间，她回答同学们不解的问题，永远很耐心；有特殊情况，她就会主动帮你补课。她就是我们的历史老师——李老师。“同学们安静一点，上课了。”当我们还沉静在下课的乐趣中时，突然听见了李老师的声音，大家都回到自己的座位上，认真听李老师讲课。李老师教我们做选择题有自己的一套方法：“同学们看，这四个选项其实都是对的，但我们只能选一个，最简单直接的方法就是看哪个选项的概括面最广……”这种方法我们都很容易接受，做题犹豫不决时就想想这个选项的概括面是不是最广的。每次李老师在给复习的时候不放心，自己会花很多时间来给我们。李老师批改练习是相当认真的，从来不会批错，有的比较难的题老师会直接将原因写在旁边，帮助同学们更好理解、解决题目。有时候中午吃完饭，我们都是有空余时间的，这时间便是同学们去问老师问题的时候了，李老师也挤出时间来解答。有的同学为了吹会空调，就算都会也要憋出问题来，李老师当然是可以看得出来的，但也没有拆穿。有一次，我因为生病所以请假了，历史少上了一课，我打算等第二天上课问同学借一下笔记。李老师一早就找到了我，主动说要帮我补课。我连忙道谢，李老师笑了笑说：一会儿的事。”快要考试了，大家都很紧张，李老师便安慰我们：“大家别太紧张了，同学们上次考得还是不错的，这次正常发挥的话也可以考得很好，更何况我们还做了那么多的习题。”我们听了过后也放松了不少。无数次的教诲，临考时的安慰，讲课时的幽默风趣，无不温暖人心。李老师的声音，是最美……来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂650字 初一
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五年级
叙事
550字
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最美的声音流年似水，六年时光匆匆而过。我早已离开当初那个集体，但那些年，我们的欢笑声、歌唱声却永远留在我记忆的长河中。“同桌，快走，这是最后一节课了，我们可不能迟到！”小雨淅淅沥沥地下着，冰冷的雨水打湿了我们的衣服。我扯着同桌飞快地向音乐教室跑去。但无情的上课铃在此时响起，我们又迟到了。尴尬地站在教室前，奇怪的是，一向严厉的音乐老师此时却点头示意我们坐下。我松了一口气，才发现教室中弥漫着一股悲凉的气氛，离别前的伤感顿时涌上心头，将刚才的紧张驱散。“同学们，这是我们的最后一节课，下面，让我们来欣赏一首歌。”音乐老师一改以前轻松的语调，声音略微低沉，依旧悦耳。随后，便点开一首歌——《我们曾在一起》。这，是一首悲伤的歌，是一首离别的歌。离别的伤感如一条铁链，紧紧地拴住了我们的心。我们随着音乐声，一起轻声歌唱：“我们曾在一起……”最终，有一位同学忍不住低声抽泣起来，我们随源头看去，是我们班最多愁善感的女生。我们听到她的声音，不禁红了眼眶，却竭力忍住，似乎都不想在这离别的时刻，让同学看到自己的脆弱。“同学们，你们毕业了，但希望你们不要忘了在小学，六年的时光……”老师的话在音乐声中缓缓响起。突破了我们心中的最后一道防线，任由泪水滑落。窗外的雨点，也感受到了我们的悲伤，愈发大起来，击打在窗玻璃上。世界上最美的声音，莫过于分别的骊歌。它蕴含了我们彼此多年的情感，记录了我们之间无数的回忆。550字 五年级
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最美的声音她，永远带着迷人的微笑，那笑容犹如阳光般灿烂，照耀着我们的心灵。温柔而严肃的目光从她那清澈透明的眼镜儿后面透出来，满含着对我们的期待。她就是我心目中的好老师——马老师。“叮铃铃……”预备铃打响了，马老师还没有到，以往的她可不是这样的呀！我们焦急地等待着，这样的状态下，时间过得很慢很慢，像是故意和我们作对。不一会儿，上课铃声也准时响起，悠扬的铃声和我们的心急如焚格格不入。“大家别急，马老师马上就会到的。”班长一遍一遍地安慰我们。其实看得出来，他的心里比任何人都着急。等待着、等待着，马老师熟悉的脚步声终于在走廊上响起。我们立即振奋起来，用最认真的姿势坐直，安静的教室里连彼此轻微的呼吸声都异常清晰。马老师走进了教室，脸上带着迷人的微笑：“让同学们久等了吧？我刚从医院回来，因为嗓子不太舒服，所以耽误同学们上课了。非常抱歉！”天哪，这是马老师曾经甜美的声音吗？如今的沙哑、吃力代替了它！不知怎的，我的心里有些伤感，但更多的是歉意。马老师，您太操劳了，从早晨的第一缕阳光刚从天边透出，您就陪伴着我们，直到夕阳西下才和我们分别，这沙哑的声音哪应该是属于您的呀！隐约间，我看见同桌的眼眶红了……马老师带领我们很快进入状态。“这个自然段很重要，同学们有感情地朗诵一遍。”马老师的嗓子已经疼得吃不消了，但她还是艰难地、依然清晰地把话说了出来。可能是受马老师的影响，我们都读得有气无力、充满了伤感。这时，一个熟悉的、沙哑却有力的声音加了进来：“踏一路春风/撒一路欢笑/向荒山野岭进军/春光染绿我们双脚……”是马老师！她动情的朗诵，把我们带进了植树造林的热火朝天，带进了收获的金色果园，我们的情感在她的带领下逐渐地升华……那是多么美的声音呀！那一次，我们读得抑扬顿挫、声情并茂；那一次，我们读出了对老师的爱与感激；那一次，我们读出了成长的路上，太多人在默默为我们奉献，给予我们帮助；那一次，我们似乎长大了许多，因为在我们的行列中，有了最美的声音……江苏泰州姜堰市江苏姜堰实验小学五年级:晴妧作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写人
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最美的声音有人说，最美的声音是余音绕梁的歌声；有人说，最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣；还有人说，最美的声音是叮咚作响的山泉。但若是有心，或许能感受到一种不可思议的“声音”，而它们是最美的。一抹嫩黄色的身影，悄然出现在幽暗的舞台上，静默着。突然她的长而纤细的五指，轻轻地颤动着。紧接着一根根白皙的手还是升空，依旧是慢而缓的颤动着。突然，那美丽的手猛的收了回去，像偷了油的老鼠看到猫一般，惶恐不已。似乎察觉“猫”离去，又将曼妙的手缓缓伸出：有的手朝上方，有的手朝着下方，还有的手则保持不变，它们剧烈的摇晃着，像天空中无数明亮的星星，眨个不停。它张扬着，它挑衅着，它讽刺着，谁与它争荣，谁与它夺冠！它摇摆着，轻轻的似一缕炊烟，这时用谦逊的手绘自己骄傲的小尾巴，可是想避过风头？一些好面子的可就忍耐不住，争着出手成为焦点，但同时也观测着“别人”。这个动了一下，自己要更快些的想法让老练成熟的颤笑着，嗔笑着：“不要慌”。所谓敌不动，我不动，敌若动，我先动，倒也颇有些架势。老人家的话还是要听的。乖乖的收回来了，只留下一片热烈而深沉的掌声。这是05年时春节联欢晚会时所演绎的一首绝唱——《千手观音》。曼妙轻盈的舞姿，相辅相成的默契，精彩绝伦的演绎，汇成了一段娓娓动听的旋律，我而她们如同一个个俏皮的音符，与这美轮美奂的演出融为一体。她们是聋哑人，听不见说不出。但是我依然听到了，那由坚持，努力，乐观的巨人弹奏出“天籁之音”。如我所言，这是我听到的最美的声音。600字 五年级
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最美的声音世界上有很多很多种声音，而美妙的声音也数不胜数。有人觉得最美的声音莫过于大自然的声音，赋予了我们感官的享受；也有人觉得是老师的教诲，家人的劝导，朋友的安慰……还有的人，一直在寻找，一直在等待那个最美的声音。那天，可乐在大家惊异的目光下，单脚跳进了教室——她的左脚上打着厚厚的石膏，在大家诧异于她是如何摔着的时候，我却想到：可乐是一个内向的女孩子，一向没什么朋友，她等下要如何回寝呢？终于，晚自习下课了，果然不出我所料。可乐打算单脚跳回寝，可再怎么教室离寝室还是有些距离的，我默默注视着可乐疲惫的身影。我犹豫了一下，一个箭步冲上前对可乐说要背她回去。最开始可乐很不好意思麻烦别人，我们僵持着，但后来可乐实在是跳不动了又拗不过我，才让我背着她。可乐平常看起来是那种有点肉肉的女生，但我没想到背起来这么重，我一不小心打了个踉跄，差点一头栽倒在地。可乐挣扎着要下来，我不让，安慰她说是我自己没站好。一路上，我每迈出一步都要用出吃奶的力气，脚像灌了铅一样地沉，但我咬紧牙关，一步一步坚定地向前走，终于还是走到了胜利的彼岸——女生宿舍。我感到一阵虚脱，仿佛用完了毕生力气，路上我怕可乐内疚，我一直不敢大声喘气，在可乐的身影消失在女生寝室之中后，我才长长地吁了一口气。至今让我难以忘怀的是可乐在我耳旁说的那声“谢谢”，那里面蕴含了同学之间真挚的情谊，在我听来，就是最美的声音。550字 五年级
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最美的声音最美的声音，不是那柔美琴音，而是，我们身边那细小镜头里无暇、纯真、朴实的声音……——题记秋风·落叶·笑声现在正值冬天，可树上的落叶还没完全掉光。一阵风吹过，叶子不停的往下掉，成了一层厚厚的“地毯”，“哗哗哗”秋风不停的挂着，而调皮的孩子们一边踩着落叶，一边不住的欢笑，“喀吱，喀吱……”，那清脆的声音，伴着孩子们的欢笑声，那无疑是最美、最动听的声音。河水·翠柳春天，小河边，翠柳旁，落日下，春风拂过翠柳的柳条儿，河水一会儿急促的流着，一会儿似乎在等待着什么，“哗哗哗，哗哗哗”，小河唱着动听的歌声，放下一只小白船儿，河水将它送到远方，带去歌声和欢笑，“哗哗哗，哗哗哗”，它永不停息，为人们带来和谐之歌。那，也是最美的声音。关心·朴实·母爱家里，妈妈唠叨着，那丝丝包含着责怪的语气，却包含着更多的关心。母亲的声音是那么平凡，那么朴实，却又是包含着多少深深的母爱。对于母亲的一句唠叨，却是我们永生难忘的告诫；对于母亲的一句唠叨，将会是我们人生道路上的一个智慧囊。母亲的一句话，虽然朴实，虽然唠叨，但那是世界上最美的声音。歌声·友爱·离别“每一次，都在，徘徊孤单中坚强，每一次，就算是受伤也不闪泪光……”每一次放学，跟着最好的朋友，在路上大声的唱着每一首歌，在每一首歌里，有着我们坚定不变的友情。记得以前，我和我们班的“小百灵”佳，每次放学时，总要唱唱歌才各奔自家，《隐形的翅膀》、《欧若拉》……这些都是我们爱唱的歌曲。可是现在，佳不在了，她，走了……我们虽然不在一起，但是，每当唱起那些歌曲，我就会想起我们之间那些有趣的事情。也许，我们是心有灵犀吧，佳在QQ上跟我说，她也会想起那些事情。现在她不在了，我就和死党们一起高歌，那样的乐趣，更加彼此加深我么心中的“友谊墙”。“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望……”夕阳下，几个女孩的身影，几个女孩的歌声，是世界上最动听、最清纯的歌声，也是世界上最美的声音……最美的歌声是秋天里孩子们的笑声，是秋风拂过每一个地方的声音，是孩子们踩着落叶的声音，是河水“哗哗哗”的声音，是母亲唠叨的声音，是我们见证友情的歌声……声音，无处不在，但最美的，是由我们生活里各种镜头里朴实、纯真的声音。800字 五年级 散文
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最美的声音汽车慢悠悠地行驶着，我坐在靠窗户的位置上，欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上，让我不停的眨着眼。一到了夏天，公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的鱼，还有的像过了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。这时，一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹，双眼深深的陷在眼眶里，头发凌乱地披在头上，那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里，人们似乎都在避开他，免得脏了自己的衣服。这是，我旁边的阿姨下了车，他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪，不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头，和同乡聊起天来，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里，还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢，就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人，脸上似乎都充满了厌恶。拜托，这里是北京，要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机，塞进耳朵里，把音乐调到最大声，避免听到他那令人厌恶的声音。汽车依旧慢悠悠地行驶着，阳光再次折射到我的眼睛上，让我不耐烦的眨着眼。这是，我的胳膊被人碰了碰，我厌烦的把胳膊往里收，结果他又拽了拽我。我取下耳机，转过头说：“干嘛呀？”老头子尴尬地笑了笑，用他那不标准的普通话说：“小姑娘，你的钱掉了。”我愣了愣，他见我无动于衷，便帮我捡起钱，塞进了我的手里，说：“揣好了，别再弄丢了。”又笑了笑。此时，我仿佛觉得，他的牙齿像金子般一样闪闪发光，他的笑容格外美丽。我看了看四周，人们依旧自己做自己的事情，听音乐、看报纸，玩手机。可奇怪的是，他们的脸上并没有我先前看到的厌恶，而是慈祥的，温和的，美好的。我转过头，看向窗外，发现今天的天空格外的蓝，纯洁没有一丝瑕疵。车子依旧慢悠悠的前进着，我依旧欣赏着窗外的风景，阳光依旧透过玻璃折射到我的眼睛上，但并没有那么刺眼，而是柔和的，温暖的。我静静地坐在窗边，静静地听着音乐，那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信，那是世界上最美丽的声音，最动听的声音。700字 初二 叙事
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最美的声音盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。“孩子，通校证拿了吗？书都装好了吗？路上小心点？车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句（那是因为我想让她明白我长大了）我的心里一样是暖暖的。初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗？晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。我喜欢这种声音，在我的世界里，这是最美的声音。榆树市第二实验西区学校初三：***600字 初三 叙事
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最美的声音门前大桥下，游过一群鸭，快来数一数，二四六七八……。周末，我和妈妈来到菜场，耳边传来一阵歌声。我闭上眼听了一会儿，不禁皱起眉：这是谁啊？唱这么大声，却并不好听。走出菜场的时候，我往歌声传来的方向瞟了一眼，发现菜场门口不远处有一个和我差不多大的女孩在卖唱。她面色苍白，单眼皮使她那双有点斜的眼睛更加突出，头上扎着两个歪歪的羊角辫。她的身上套着一件旧旧的并不合身的外套，面前摆着一只瓷碗，里面零乱的放着一些钞票。我的手立即伸进了自己的口袋，心想：我到底给不给她钱呢？这个小女孩不会是骗子吧？我便慢慢靠近她，这才发现有个中年男人站在她的左边，应该是她爸爸吧。那个男人看上去高大强壮，然而他是柱着拐杖的，因为他的一条裤管是空的。小女孩的右边一直蹲着一个女人，应该是她的妈妈吧。那个女人一直低着头蹲着，望着地面，出于好奇，我跑到那女人的侧面一看，那是怎样的一张脸啊，原来是被火烧过的脸，面目全非！看到这，我想这个跟我差不多大的女孩本应该和我一样背起书包上学，可是她只能通过卖唱来维持生活。她本应该是家中的“小公主”，在父母面前撒娇，但因为生活所迫，却只能顶着烈日来唱歌。一个如此柔弱的女孩在她卖唱的路中一定经历了困难，但是她依然能如此大声地歌唱。她一定会想：自己是个穷人，但穷得有骨气。想到这儿，我的心头一紧，自己的眼泪快要冲出眼眶，抓钱的手松了，赶紧将五元钱轻轻放进了小女孩面前的瓷盆里，小女孩朝我鞠了一躬，说了声“谢谢！”。回家的路上，我的耳边又响起了小女孩用她那稚嫩的声音唱着《妈妈的吻》，“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈……”，那歌声虽不悦耳，但我觉得那是我听过的最美的声音。600字 六年级 叙事
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最美的声音汽车慢悠悠地行驶着，我坐在靠窗户的位置上，欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上，让我不停的眨着眼。一到了夏天，公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的鱼，还有的像过了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。这时，一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹，双眼深深的陷在眼眶里，头发凌乱地披在头上，那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里，人们似乎都在避开他，免得脏了自己的衣服。这是，我旁边的阿姨下了车，他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪，不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头，和同乡聊起天来，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里，还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢，就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人，脸上似乎都充满了厌恶。拜托，这里是北京，要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机，塞进耳朵里，把音乐调到最大声，避免听到他那令人厌恶的声音。汽车依旧慢悠悠地行驶着，阳光再次折射到我的眼睛上，让我不耐烦的眨着眼。这是，我的胳膊被人碰了碰，我厌烦的把胳膊往里收，结果他又拽了拽我。我取下耳机，转过头说：“干嘛呀？”老头子尴尬地笑了笑，用他那不标准的普通话说：“小姑娘，你的钱掉了。”我愣了愣，他见我无动于衷，便帮我捡起钱，塞进了我的手里，说：“揣好了，别再弄丢了。”又笑了笑。此时，我仿佛觉得，他的牙齿像金子般一样闪闪发光，他的笑容格外美丽。我看了看四周，人们依旧自己做自己的事情，听音乐、看报纸，玩手机。可奇怪的是，他们的脸上并没有我先前看到的厌恶，而是慈祥的，温和的，美好的。我转过头，看向窗外，发现今天的天空格外的蓝，纯洁没有一丝瑕疵。车子依旧慢悠悠的前进着，我依旧欣赏着窗外的风景，阳光依旧透过玻璃折射到我的眼睛上，但并没有那么刺眼，而是柔和的，温暖的。我静静地坐在窗边，静静地听着音乐，那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信，那是世界上最美丽的声音，最动听的声音。初二:余瑶林700字 初二 叙事
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最美的声音世界上有一种声音，它用耳朵是听不见的，它却是世界上最好听的声音，人们称它为——爱。——题记外婆今天照例又去了那条街，照例带着那只玻璃瓶，她捧着，好像捧着宝贝一样，沿着街边的高楼，一步一停，静静地挪动碎小的脚步。风，吹不停她的脚步；雨，打不散她的坚持。从小我就知道外婆有这样的“必修课”，但从未追问她原因。听妈妈说，那是外公的遗物，自从外公去世之后，奶奶就有这样的“必修课”了。我仔细瞧过，那只是一只普通的瓶子，外婆却当做稀世珍宝，最奇怪的是那瓶子里什么也没有，空空的。我想：也许外公在里面放水养过花，因此花谢后，仍有回忆在；又或者是装过外公送给外婆的九十九只千纸鹤，所以外婆满怀思念的保存着，那么，现在千纸鹤飞去哪了呢？终于，我决定解开这个谜。我搀扶着奶奶走在那条街上，向她提出了我的疑问。她的睫毛微微一颤，微笑着答应告诉我谜底。她缓缓沿墙根走着，一只手紧紧握着瓶子，一只手轻轻抚摸着墙面：“你一定以为这瓶子是空的吧。每个人都这样想，但除了我。这里面装着最亲切的东西，是宝贝，是你外公在临终前，对我说的话。”“说的话？”我惊愕。“是啊，当时没有录音机，他就托医生把他挂水的瓶子取下，叫我拿着，他对着瓶口，用最后微弱的声音断断续续的说：‘老伴，好好活着，我永远在天堂等着你。’”说着外婆竟然热泪盈眶。她把瓶子紧紧贴在耳朵上，爬满皱纹的脸上竟露出美丽的笑容：“我听到了，他又在对我说话了，你听。”我接过瓶子，用耳朵听，却什么都没听到。哦，这应当要用心去听吧。现在，那个瓶子已被奶奶在临终前送给了我，她也在里面留下了她的话。原来，我也能听到，用心就能听到，这最后却永远不会消失的最美的声音。旧屋，可以变成废墟；过去，可以变成褪色的记忆。我相信，这最美的声音会永远在这世界上飘荡。瓶子里装的是最美的声音，是外公把他的心卷成树叶的形状，为外婆轻轻吹奏的一曲天籁！——后记650字 初三 叙事
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最美的声音有一种声音，是极其细微的，却也能在一刹那间响彻云霄。那是第一缕阳光投向草间的声音。轻轻的一声“咝”，唤醒了一小株青草，也唤醒了一整片草坪，一整座公园。棕黑的土地紧紧握住这一束光，让它在地下弥漫开来，把所有地下生灵从梦渊中拖出。一瞬间，生机蓬勃了起来。那是重生的声音。那是第一片雪花融进大地的声音。细细的一声“扑”，把云朵的孩子带进了地母的怀抱，让它生根、发芽，霎时间，世界一片洁白。冷傲的雪莲花，在教堂前绽放了。那是最纯净的声音。那是云朵翻过的声音。细腻的“呼”，有力的“呜”，不由得令人驻足，昂首望一望天际的灵魂。一丝一缕的腾云，翻飞着，变化着，为蓝得可人的天勾描了一笔洁白。那是自由的声音。那也是风掀书页的声音。轻柔的“唰”，柔弱之极。其实它并没有真正想要读书－－它是个顽皮的孩子。也许它这时还慢慢地掀，下一刻又突然没了耐心，大把大把地猛掀。书页卷了边、折了页，都是它干的事。但，那是灵动的声音。最最美的还是笔尖摩过纸张的声音。画纸了，铅笔有规律地“沙沙”响着，唱出了一幅一笔一划细致美妙的画作；钢笔在稿纸上摇摆跳跃，刚劲，锋芒，优雅，铿锵，流露出蒙蒙细雨样的诗歌，轻音乐样的散文，顽童般的记叙文或是丝绸般的乐谱。文字，笔画，从笔尖挥洒得淋漓尽致。那是最典雅优美的声音。然而，还有一种声音，是不论聋哑健全，都有机会欣赏的声音。它来自于心灵，来自于心底的另一个自己，只要静下心来去感受－－洗涤灵魂的浮躁，抚平记忆的创伤，淡化世界的孤寂。如乐曲般，如呢喃般，如时光般……那，是内心的倾诉。550字 高二 记叙文
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最美的声音盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。“孩子，通校证拿了吗？书都装好了吗？路上小心点？车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句（那是因为我想让她明白我长大了）我的心里一样是暖暖的。初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗？晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。我喜欢这种声音，在我的世界里，这是最美的声音。榆树市第二实验西区学校初三：***550字 初三 叙事
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最美的声音郭王卿“如果失去了所有的声音，大自然的声音，心灵的声音，那只是死寂。坟墓里的宁静，真空里的宁静也不是宁静。真正的宁静是需要声音的，真正的声音！”——题记在我们这个到处看见车水马龙，听见各种立体声互相碰撞。当那种喧闹，那种令人厌烦的事物聚集在一起爆发时，我想你一定会眷恋起那一翻宁静。曾经，老师问过我们全班：“希望自己的将来每天过得充实，忙碌还是宁静，安逸？”而大部分的同学都选择了前者，愿意做一个天天都“积极”的人，而极少数的人抉择了后者，我就是其中的一个。在我心目中生活就是这样，应该是宁静的。所谓宁静不是没有任何声音，犹如“死寂”，就像是作家赵丽宏在一篇名为《宁静》的文章中所写的：“宁静是需要声音的，真正的声音！”那声音不是汽笛，引擎车轮潮水般涌来时的噪音，也不是人们用尖亮的声音喋喋不休，没完没了的声音，更不是市集上店主叫卖的声音，我所形容的是那种在烦闷是能让年安逸，平静下来的，在郁闷潦倒时能抚平你心境的声音。我想，这也是在繁忙中的人们所体会不到的。那种最美的声音，宁静，也只有有心的人才有可能体会得到。如在深邃无垠的夜空里，月散发出那凄凉的美，似乎在叙述着一个更凄美的传说，星星陨落，与无奈摩擦，那都是大自然的声音，带给你一种惬意的宁静……在这个社会里，想宁静而做到宁静的人并不多，因为事实与现实不允许他们这么做。所以，即使是大作家赵丽宏，最终做到的也只是“渴望”，因为最美的声音并不是每一个人都能亲身经历的。而我们也只能在绝望嘈杂的声音里向往宁静，那最美的声音。550字 初二 议论文
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最美的声音五彩的旋律只有配上美妙的声音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些声音是噪音，有的声音使你流连忘返，但是在我的周围却出现一种使我厌倦的声音---奶奶响亮的嗓音。奶奶的声音之所以使我厌倦，是因为我每回家她就像话唠一样叨叨个不停，使我的忍耐力正在向极限挑战。其实我也不想和奶奶吵架，因为我知道她有病，我害怕她一急，病情会加重，令她很难受。我的出发点是不和她吵架，不惹她生气，但是有时候我的忍耐力就像弹簧一样延展到极限，因此我便会和她争吵几句。例如：有一次中午放学，我回到家后就进屋写作业，由于中午休息时间非常短，我就像马良拥有神笔一样写得飞快，这时我便不想和任何人说话，可是不一会儿奶奶进了我屋自言自语起来，这时我感觉自己像是一位听者，这感觉可比不上听明星演唱会好，之后她一直在我屋唠唠叨叨，使我不耐烦，便和她吵了起来。之后奶奶出去了，而我也不能像以往那样写作业了，吵闹的心难以平静下来。后来由于和奶奶怄气，第二天中午便没有回家，而是去了姥姥家，因为我不想和奶奶吵了，我感到很烦，很烦。当我中午在姥姥家独自一人坐在一间卧室里写起作业时，不知怎的，脑海里突然回荡起和奶奶吵架的画面，奶奶的唠叨声一直萦绕在我的耳边，久久不能逝去。这时我便感觉到奶奶的声音是多么的动听，使我无比喜欢。最美的声音是什么？无非就是最亲的人在你耳边唠叨个不停，当你慢慢的回味时，你才发现这种声音是世界上最美的声音。550字 初三 记叙文
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最美的声音“叮叮-咚咚”一阵清脆的琴声响了起来，新的一天开始了。早晨我迷迷糊糊地起了床，窗外灰蒙蒙的，让人有一种想睡觉的感觉。起床后照常弹琴，拿起软软的而又无力的手指在洁白的琴键上跳了起来，手左右移动着，我心里却很麻烦，哎呀！什么时候才能结束呢？窗外安安静静的像死寂一般，但仔细听，却有细小的汽车喇叭声，我无力地坐着。哎！真无聊。忽然外面有一声鸟鸣，虽然声音不大，却清脆而优美，我顿时来了精神，贴在窗上听着，叽叽—我打开窗户，抬头一看，屋顶上挂着一个鸟窝，“呀，真好”我自言自语道，在这大城市里是很难见到一个鸟窝的，我不禁想起了爷爷家，一个幽静的小村庄…… 。回过神，我找出一个描写一个欢乐的村庄的普曲——《家乡》，我欢快地按下了琴键，弹着弹着，我想起了杨柳、田野、杏树，还有那个鸟窝，说不定那个小鸟就是从爷爷家飞来的呢，我弹得更起劲了，脑子里浮想联翩。一曲未了，我又来到窗前看着那个鸟窝，那只鸟叫着、跳着，或许它真的想起自己的家乡了。我迅速回到琴前又开始弹奏，但不同的是这次窗外有只小鸟在给我伴奏了，我想起了美丽的天空、绵亘蜿蜒的山脉，我弹了一曲又一曲，心里充满了快乐，这大概就是最美的声音吧，它可以让每一个人每一个物充满快乐。我完全沉浸在乐曲中，当我弹完回过神时，窗前的鸣叫的小鸟已不见踪影，我伸出头，鸟儿是不是在自己的窝里思念自己的家乡呢？也许它做了一个家乡的梦，我轻轻关上了窗户，退出了房间！新的一天开始了，早晨那曲《家乡》的谱子在我认为是最美的声音。包钢实验一小 王培安指导老师：王彦德550字 六年级 散文