阻力作文段落(5篇)
  • 550字 六年级 状物
    杠杆原理告诉人们,动力臂越长,阻力臂越短,就能以较小的力量敲起更重的物体。也就是说用力点离支点越近,阻力点离支点越远,就越费力;反之,用力点离支点越远,阻力点离支点越近,就越省力 。科学老师上课时也反复强调这个原理。怎么可能呢?应该是用力点离支点越近,阻力点离支点越远,就越省力;用力点离支点越远,阻
  • 550字 六年级 记叙文
    我从小就“弱不禁风”,抵抗力很差,所以就很容易生病,爸爸发现了这个问题,于是就天天带我去健身。在一个风和日丽的下午,爸爸匆匆忙忙的把衣服穿上,便把我拉去健身房里,在健身房里面人摩肩接踵,爸爸只好把我带到公园里,公园里几乎是空无一人,爸爸对我说:“儿子,我们来比赛慢跑,谁跑的最久,谁就算赢。”语音刚落
  • 550字 六年级 叙事
    大自然的启示世界上有很多种动物,不同的动物,不同的品种,都有着各具特色的本领,人们也从这里得到了许多启示和灵感,并发明出很多东西。譬如蝙蝠可以用超声波判断方向和位置,保证自己不会撞到障碍物,我们根据这个原理发明了雷达,雷达可以发出电波一旦发现目标,电波就会反射回来,使我们确定物体的方位,有些雷达可以
  • 550字 三年级
    喜欢在假期跟随父母旅游的我,总梦想着能够早点到达目的地游玩,想着想着,我的思绪飞到了幻想的云中……哇,它的外形像一个巨大的怪物,流线型的外壳上若隐若现地充斥着耀眼的蓝色炫光,就在我一眨眼的功夫,它“嗖”地一下便消失的无影无踪了。带着一颗好奇心,我等来了下一趟“巨大的怪物”,在人头攒动的挤压中,在忽高
  • 550字 六年级 叙事
    科学能玩吗?你可能觉得不可理解甚至很可笑!那就让我告诉你,我们是如何“玩”科学的。每个星期天的下午,是我最盼望的日子,因为我要去中国科技馆上大自然科学课。你能回答这些问题吗:针能浮在水面上吗?纸在清水和肥皂水中的吸水程度一样吗?怎样判断一条鱼的年龄?……在上大自然课之前,我是回答不出这些问题来的。有