骨架作文段落(10篇)
  • 550字 五年级 记叙文
    以前,有一个叫红红的小女孩,一天,她在吃午饭时看着盘子里妈妈烧好的一条鲈鱼,心里冒出了一个奇怪的念头:假如把鱼肉吃掉,只留下鱼头和一副完整的骨架,再把它放在海里,它会活下来吗?不一会儿,她就完成了任务,来到大海边,把只剩下鱼头和骨架的鲈鱼放到海里,没想到,奇迹出现了!鲈鱼一到水中竟然动了起来,向红红
  • 550字 六年级 叙事
    恐龙是生活在许多亿年前的动物,因为某种原因,它们灭绝了。现在,我们只能够看到它们的化石。学习常识,了解恐龙的一些情况,我就迫切希望能够亲眼看到它的模样,即使是化石也好。可是,一直没有这个机会。上个星期五,老师发给我们每人一张观看恐龙展的入场券。我拿到手以后可开心了。回到家里,一进门我就对父母说了去桐
  • 550字 初一 记叙文
    祖国啊,母亲!您的容颜如此美丽。 草原,一眼望不到边。一匹匹骏马飞奔而过,快如闪电;白似雪、灰似沙、棕似土,都融在了深深的绿色之中。一只只肥硕的羊、一头头健壮的牛悠然自得地吃着草,它们不紧不慢地嚼着,不慌不忙地走着,是那样安静,那样温柔,仿佛时间慢了下来,整个世界也为之停住。白色的蒙古包,热情的蒙古
  • 550字 五年级 写景
    前几天,我去了昆明的玩,景色还真能与门票上的“五星”匹配。到了恐龙谷的大门口,首先映入眼帘的是检票口上的一只很大、很凶猛的恐龙,它盯着过往的游客,张着血盆大口,真是栩栩如生,令人望而生畏!继续往里走,有两个恐龙博物馆,我走进了第一个恐龙博物馆,里面很大,陈列着恐龙大大的化石、骨头。每一件展品,都能让
  • 550字 五年级 读后感
    我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。 这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,可是这条大马林鱼将他的小船在海上拖了整整三天才筋疲力
  • 550字 五年级 状物
    星期三下午,天气晴朗,万里无云,老师带我们去参观庆阳市博物馆。校车徐徐开进和谐广场,这时一座高达雄伟的建筑出现在我们面前,老师说这就是咱们庆阳市博物馆。来到博物馆门前,美丽漂亮的解说员阿姨就在门口迎接我们,她边走边说,我们庆阳博物馆共有4个展室。走进博物馆,首先映入我们眼帘的是我们这里出土的黄河象的
  • 550字 初一
    上帝看到人间一派欣欣向荣的景象,便决定赐予人选择第二次生命的机会,而我,选择了一千年后3009年的生命。我心想,3009年还早着呢,于是,我趴在云朵上很快就睡着了,大约睡了一下午,睁眼一看,3009年到了!我连忙赶去投胎,进入命运之门,有三个池子供我选择,第一个是盛满金水的池子,第二个是盛满银水的池
  • 550字 三年级 记叙文
    今天,老师布置了一项作业,让我们做一个风筝。做风筝,我可是毫无头绪,无从下手,于是我在家里不停的找可用的工具和材料。我茫然的找来了剪刀,绳子和胶水,这时妈妈看见了,微笑着说:"儿子,你很棒,但是工具还不够齐全。”我疑惑不解的问:"怎么?难道做风筝很麻烦吗?”"不麻烦”妈妈回答着,耐心的又帮我找来了小
  • 550字 四年级 叙事
    今天早上,我早早地起床,快速的吃完了早饭,还不停地催着妈妈早点去学校。因为今天我们学校组织去游览科技馆。等我来到学校的时候,大部分同学都已经来了。看来大家的心情和我是一样的。因为这是一次开阔视野、增长我们科技知识的机会。到了规定的时间,我们就上了车,准备去科技馆。到了目的地,同学们按顺序下车。一下车
  • 550字 四年级 读后感
    暑假,我读了一篇海明威的《老人与海》,书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不气馁,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它时而与老人默默对峙,时而把船拖向深海,它拖着小船