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550字 六年级和谐，是我们生存的共鸣，是人类生存的共鸣，更是万物生存的共鸣。如果没有了和谐，那么世界上所有的人类，甚至是事物都无法生存。其实在自然界中，到处都绽放着和谐带来的光彩：因为有了天空的呵护，鸟儿才能自由地翱翔；因为有了大地的滋润，树木才能快乐地成长；更是因为有了和谐的气息，人类才能在这个世界上更好的生存
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550字 高一 状物我家里有一个小小的盆栽植物园。这个小植物园没什么特别的地方，只是在众多盆植物中，长出了一棵比我都高的小苗——一棵又细又长的云竹！它可不是一下子长上去的，看其它那些又矮又小的云竹，就能知道它有多么曲折的故事了。它原本是那些矮小的云竹中的一员，好长时间也没什么动静。有一天，我把一根吃光了肉的肉串竹签随意
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550字 六年级前几天，我读了《绿野仙踪》这本书，使我回味无穷。这本书写了美丽、可爱、聪明的小姑娘多萝茜和她的小狗托托，被一阵狂风刮到了一个陌生的地方。她先遇上了稻草人他希望自己能有一个脑子。接着又遇上了铁皮人他想要一颗心。最后遇到了万兽只王狮子他想要胆量。他们成了一群患难的朋友。他们决定到翡翠城去寻找伟大而又善良
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550字 六年级 记叙文一出来，看见天色以晚，风又很大，我就加快了脚步。忽然，在离小区不远处，我看见了一位老奶奶摔倒了，而旁边又没有人，于是我飞奔而去。到了老奶奶那里，我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说：“小孩子，谢谢你，你真是一个乖孩子。″ 我说：“不用谢，老奶奶，告诉我你是怎么摔倒的呀。”
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550字 初一 读后感今天我要向大家介绍的书是《基督山恩仇记》，这本书的作者是大仲马，他出生于公元1802年，法国的一个森林小镇。大仲马再22岁那一年，决定离开家乡，远赴巴黎，在人文荟萃的巴黎，他受到许多着名作者，如莎士比亚、哥德华等作品的激励，开始埋首苦读。之后完成许多有名的着作。大仲马的作品丰富，题材也变化多端，他很
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550字 初三 叙事我们在五年级时，彼此认识。在我模糊的印象里，当时的你只会对我说“你不懂”“Hi”之类的短语，因此，我们的交流甚少，这让我对当时“同学”的定义轻描淡写：“呵，同学，不过就是在学校里打个招呼，校外不认识罢了”。上了初中，我很高兴我们又被分到了同个班，你依旧是班长。或许是小学的想法天真，太过懵懂，从初中才
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550字 初三 叙事我们在五年级时，彼此认识。在我模糊的印象里，当时的你只会对我说“你不懂”“Hi”之类的短语，因此，我们的交流甚少，这让我对当时“同学”的定义轻描淡写：“呵，同学，不过就是在学校里打个招呼，校外不认识罢了”。上了初中，我很高兴我们又被分到了同个班，你依旧是班长。或许是小学的想法天真，太过懵懂，从初中才
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550字 三年级 写景我们的班级是互相帮助、团结友爱的班级，我们的班级不仅仅是互相帮助的班级也是幽默的班级。给我印象最深的是：王诺诚，以前上二年级的时候，上体育课，王诺诚根本不会让我参加他们队，连四大金刚还有参加过（直到现在）不过，这个学期，他就让我参加他们的队伍了，我觉得能得到体育课代表的邀请真的很好，因为，以前，王诺