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650字 初二 记叙文我被震撼了，被这强大的生命力所震撼!这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!我拿起手机，拍下了这震撼的画面。树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人“树干”已残，“枝叶”依然繁茂，如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金，双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬……这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力!松，我为你点赞;那些松一般的人们，我为你们点赞!
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700字 初二 叙事教师节诗情，押着神圣的韵脚，也道不尽老师们那一个个感人肺腑的故事。老师啊，你岂止是用知识在栽培桃李，你不更是用自己的师表楷模在孕育崇高的心灵么？浩劫中，一位语文老师在被迫呼喊打倒自己的口号时，也依然坚持语音准确语气正确，不忘师道尊严；病患时，一位英语老师在即将走向手术台的前夕，却依然坚持冒着豆大的汗珠讲完最后一课，将生死置之度外……
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700字 初三 叙事我被震撼了，被这强大的生命力所震撼！这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶！我拿起手机，拍下的这震撼的画面。树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人“树干”已残，“树叶”依然繁茂，如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金，双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬……这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力啊！松，我为你点赞；那些松一般的人，我也为你们点赞！
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700字 初三大发明家爱迪生，众人嫌弃，遭受质疑，他依然坚持奔跑，证明他的才干。成就千秋的李世民，遭受重兄弟叛离，他依然坚持奔跑，成就“贞观之治”。双耳失聪的贝多芬，失去作为音乐人最基础的听觉，站在指挥台上听不到奏章的他，别离指挥，他依然坚持奔跑，与黑白键相融。创作出《命运交响曲》的音乐灵魂。留言像是失修机器的混乱，摧毁一切所希望的美好的东西。几度了解，几度明白，只有在奔跑的时候才不会去关注无关紧要的事。最初作为一名志愿者的他，最后被提升为机关工作人员的一名。爱嚼舌根的人认为他家是势力强大的剥削家，有人认为她是借由漂亮的资本去“刷脸”。心如明镜，风飞絮。通过一次实战，他解决了领导，彻夜不眠，眉头难展的土地分割问题，而获得赏识。他不断奔跑，做足工作。不要停下奔跑，路还长，梦还远，你的姿态还没有展现，奔跑吧！奔跑
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550字 初二 散文看着眼前这一幕，我的心头涌上一股暖流，在这新春佳节之时，清洁工老爷爷依然坚持工作，为的不就是能让我们生活在干净整洁的环境里吗？一种敬畏之情在我心中油然而生。平时看到清洁工的身影，我没觉得有什么特别，可是在今天，清洁工老爷爷在新春佳节之时放弃和家人团聚的机会依然坚持工作舍己为人的精神令我感动。从那以后，每当我在小区里，在街道上看到清洁工的身影，就会想起那一个晚上。那一刻，我真的很感动。
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600字 初一当遇到难题时，我绞尽脑汁却百思不得其解，稿纸用了一张又一张，可题的答案却仍然离我很遥远，这让我之前的成就感荡然无存，让我很受挫。当我想要放弃时，妈妈板着一张脸向我走来，说：“你不是总说要坚持吗？还没开始就要放弃了？”我知道妈妈这是在激励我让我不要放弃。我坚定信念继续与那道题展开激烈的斗争。在我不懈的坚持下我终于解出了这道题，这让我原本受挫的内心瞬间满血复活。妈妈看着我欢心鼓舞的样子也欣慰地笑了。这短暂的黑夜同样也迎来了黎明的那一刻。驱散黑夜，我依然坚持。在坚持中我看到了希望，的确，不是因为有了希望而坚持，而是因为坚持了才有希望。成长路上，我依然坚持。