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600字 四年级 写人我是一个内向、含蓄，平时不怎么爱说话的女生。我，长了一双大眼睛，不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大，但我却从来不善于言辞，不太和同学们在一起交流。因此，就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“书生气”。从小学起，我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我，总觉得孤独、寂
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600字 初二 记叙文我是一个内向的女孩，总是不爱开口说话，当然也不喜欢同人交流，于是我的朋友那真是少之又少，但我又有什么办法呢？可能我就是这性格吧。那天，天气不是很好，寒风席卷着大地，路上的行人也都纷纷赶回家，而我却在这样恶例的环境上学，每迈一步，都像是得到一处解放。正如我所料，我迟到了，本是心里想着，老师能放过我，可
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600字 人物传记他，设有山一般的高峻，却有山一般的坚强;没有海一般的汹涌澎湃，却有海一般奔流不息的意志;没有苍天般辽阔，却有苍天般博大的胸怀;没有太阳光和般热，却有一颗太阳般炽热的心灵。他就是我的偶像陈老师。虽然是一位地地道道的老师，但在我心中有着多么大的影响。敬爱的老师，是您那坚强的意志和顽强的毅力，时时刻刻鞭策
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600字 初一 叙事读书育人窗外点点桂花香，清新的香气迷绕人心，内心的一点一滴在笔下化作了一个个跳跃的字符。在充满桂香的空气中，任它随意宣泄，没有绳丝的牵绊，让它随意纷飞。于是，我写下了：读书育人。阵阵香气随风飘来，你曾记得有一个家境贫困的小男孩？他因为家庭所迫，不得不去打仗，可他却在战争中双目失明。退伍后，失明的他借
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600字 初二 记叙文“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子。一生情，一杯酒。”此时，我提笔回首过去，周华健《朋友》的旋律在我耳边响起。是啊，“一句话，一辈子”，人生旅途中，朋友的一次劝告、一生叮咛、一句鼓励都会在不经意间埋藏在心灵深处，让人难以忘怀。宁是和我相处仅有一周时间的一位朋友，我们是在一个课程中认识的
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600字李老师：您好！我是您的学生裴奥爽，当我拿起笔时给您写这封信时，我好想哭。在这所学校里，您是我唯一熟悉的老师。您还记得吗？我是五年级转校过来的，十分内向，实不相瞒，我现在也是十分内向的。别人说，内向的孩子很老实，不会撒谎，可我却恰恰相反。有一次，您布置了几个词语，我无意间发现了以前写的，我的小心眼又开
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600字 初二 记叙文因为一路有你们，我的人生路上虽有乌云，但更多的是灿烂的阳光。是你们，让我感受到美好，领略到灿烂。大壮，你是我的铁哥们！刚认识你的时候，你害羞内向到极致，经长期的相处，你才敞开心扉，露出你阳光大方的一面，我们曾经吵过也打过，但还是重归于好了。我是个神经粗大的人，看着数学有发晕，一个头比两个大，有时候，
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600字 初二 记叙文那天是元宵节，在老师的允许下，我们在教室里举行了联欢会。老师要求我们几个，每人都要准备节目：唱歌、跳舞、说相声……他们都同意了，有人选两人说相声；有人选跳舞；有人选唱歌……我实在没有自己擅长的项目，唱歌我没有音乐细胞，总是跑调：跳舞我不会：相声没人陪我。在同学们的相继鼓舞下，我同意唱一首《荷塘月色》
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600字 五年级 叙事自从去年暑假彩虹中心的王老师举办了一个兴趣班，之后我的性格大有所变，本来我很内向而且胆子也很小，不太和被人说话！现在我胆子也比以前大，也不内向了，变得活泼多了。如果没有彩虹中心的王老师我也不会在班级里当上班干部。今年寒假彩虹中心的王老师又举行了一个寒托班而且也举行了很多的活动，比如说一日游我们去了两
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600字 初一 写人阅读人心 有人说；“世界上最广阔的人海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”就在人们的心胸中则有一块只属于某一个人的广阔大地——人心。人心有冷有暖，但是有些人明明可以拥有一颗温暖的心。但是他们却因为一些人，一些事渐渐走向冰天雪地。人们往往都希望站在高处，却不想高处不胜寒。正因为一味的