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600字 一年级【不要摘花】龚雨欣一天，空气清新，微风习习，小红和妈妈一起去公园玩。没走多远，小红看见路边有一丛菊花，哇！紫的、红的、黄的……五颜六色，美丽极了！凉爽的秋风吹过，闻到一股淡淡的菊花香。小红跑过去，正准备摘时，妈妈看见了，拍拍小红的肩膀，说：“小红，不能摘花，花是有生命的，你摘了的它就等于结束了它的生
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600字 一年级问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的(
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600字 六年级 写人我生在一个幸福的家庭里，有无数的人关怀我，呵护我。望着天上那一片片洁白的云，您，那慈祥的面庞就在我眼前清晰的浮现。在我5岁那年，由于父母工作都很忙，我被送到了爷爷家。您一看见我就高兴的不得了，您抱着我在大街上走来走去。那时您觉得天下唯有您最幸福。那时的我很淘气。你收拾整整齐齐的小院儿，不一会儿就被我
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600字 三年级 写景一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩
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600字 五年级 写景我的家乡素有“建筑之乡”“木雕之乡”的美称—东阳巍山。那儿是个山清水秀的地方。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天果实飘香，冬天白雪一片。我的家乡有一座很有名的山—巍山屏。那里春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山脚里的溪水淙淙的流着，溪水里的海草顺着水流的方向飘着，它就像柔软梳顺的头发。一路
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600字 三年级 写景一个风和日丽的上午，豆豆和朋友约好一起去采花。要出发了，朋友们忽然说：“豆豆，我们不去采花了，你自己去吧！”豆豆伤心极了，他只好一个人去了。豆豆走着走着，忽然看见了一个池塘，池塘里有一朵朵金色的莲花，美丽极了。豆豆想走过去，把它们摘下来带回家里。忽然，哗啦哗啦，下起了倾盆大雨，豆豆连忙跑到一株大蘑菇
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600字 初三 记叙文过了谷雨，天气热，同时校园内槐花也开了，散发出幽香的气息。漫步在校园操场上，一是为了暂时离开那紧张的学习气氛，再是来看一看盛开的槐花，闻一闻花香，神清气爽。第一次见到校园里盛开的槐花是什么时候已经记不清了，但初二时的槐花香仍留在心间，与此时或有异同。正值初二升学考试将来之际，八年级二班的同学们却毫无
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600字 六年级 记叙文在生活中有很多假文盲.例如:在一个公园里,一块牌子上大大的写着:“不许攀枝摘花”这六个字。有一个大人，明目张胆地随手摘了一朵鲜花。工作人员走到他身边说：“这位先生怎么能这样做呢？难道你没有看到＇不许攀枝摘花＇这六个大字吗？这位先生摇摇头说：“这是什么字？我不认识！”工作人员无可奈何地走开了。因为他是
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600字 五年级 叙事前言：亲爱的朱老师，是我心中最优秀的老师。她教给我们知识，教会我们做人的道理。我赞美老师老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的老师——朱老师。老师，是您经过无数个昼夜备课，备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业，红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书
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600字 六年级 叙事外公种了一块花生地。一天，外婆对我说：“我明天去挖花生，你去不去摘花生呀？”咦，摘花生，不就把花生摘下来吗？简单，我最拿手了，把小小花生摘下来，这不是易如反掌呀！于是，我回答：“好呀！”。第二天清晨，我一大早就起床了，外婆起的更早，早饭吃过，我就出发了骑了不到十分钟，妈妈把车停到了路边。我下了车，跟