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700字 初二想要做到激励他人就要先学会自我激励，而要做到自我鼓励，那就必须先让自己树立自信。在我看来，懂得自我激励就像懂得下雨撑伞一样重要，在生活中如果遇到暴风雨的时候，我们不能困在原地自我消沉，相反我们要像海燕一样勇敢反击，我们要不断自我激励自己，然后用坚强和勇敢为自己撑起一片天。一个能自我激励的人一定是一个坚强乐观的人，这样的人不仅可以正确认识自我，不仅可以用平和的心态面对挫折和失败，而且他们很容易从跌倒的地方爬起来，并用失败的经验完善自我，从而更好的走向成功。
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650字 初三“好好学习，天天向上。”是长辈们对晚辈们的殷切希望，是一种激励；“明知山有虎，偏向虎山行”是为了不断前进时对自己的激励；“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”是在遇到难以逾越的困难时对自己的激励；“学如逆水行舟，不进则退”是自己在求知之路上对自己或别人的激励；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”则是一种珍惜时间的激励……
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1200字以上 小学 叙事在日常工作与学习过程中，管理者对于员工或者教师对于学生采取激励的方法达到其最终目标效果不失为一种明智的选择。激励性为本身是指通过语言或行动上的鼓励与刺激，唤醒人的深层需要，激发人的潜在能力，使其自发的行动起来，更加快速有效的实现终极目标。这种方法主要是抓住了人们对于未得到或实现的目标有所期望的心理，在恰当的时机使用激励的方式唤醒其潜在需要，并将这种心理转化为实际行动。正是由于人的这种特殊心理需要，激励性为才能够发挥其作用。在教学环节，语文教师也可以通过在适当的时间对学生进行适当的语言激励来实现预期教学效果。
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1200字以上 初中 叙事本课题主要涉及的是作文激励性评价体系及策略的研究。我校课题组从学校和学生的实际特点出发，在强化作前指导的前提下，实现作文评价方法的转变：由“指令性、接受式”到“以人为本、民主发展”的转变，从挑剔变成赏识。老师对学生作文亮点的赏识激励，使学生有被爱的感觉，更符合学生渴望得到他人尊重与爱护的心理，满足了他们自尊的需要。赏识激励强化了他们对自己作文的接纳程度，强化了他们对自己作文的肯定，坚定了自己一定会写好作文的信念。
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700字 高二 议论文于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮丽的色彩，是实现人生精彩的动力。用早来鼓舞我，何须“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨，何须有“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的无奈？有了早的激励，才有了比尔盖茨微软帝国的不朽传奇；有了早的激励，才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌；有了早的激励才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。
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750字 初一于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮丽色彩，是实现人生精彩的动力。用早来鼓舞自我，何须“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨，何须有“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的无奈？有了早的激励，才有了比尔•盖茨微软帝国的不朽传奇；有了早的激励，才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌；有了早的激励，才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。
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800字 高三 议论文其次，即所谓的“激励机制”，要求给孩子们创造轻松和自由的氛围，对孩子的行为用一种有异于批评管束的方式(即赞叹和鼓励)进行引导。其实，将“激励机制”引人教育的本身，就是教育在理论和实践上向前迈进的标志。激发和鼓舞，这种更为人道的引导方式与孩子脆弱幼稚而又充满幻想、富于创造的心理特征相吻合，适当加以运用，确实可以激发孩子的潜能，从而达到将他们培养成材的目的。但是，重视激励是否等于一味的激励?答案显然又是否定的。如果激励超越了一定的度，就会走向极端—纵容、放任，这恰是与真正意义上的激励相矛盾的。所以，又对孩子在思维碰撞中的细小的火花应加以激励，也许这就是今后的燎原之火；但对那些违背道德、违背社会利益的念头和做法，则要及时而有力地扑灭。
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800字 高三 议论文于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮丽色彩，是实现人生精彩的动力。用早来鼓舞自我，何须“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨?何须有“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的无奈?有了早的激励，才有了比尔•盖茨微软帝国的不朽传奇;有了早的激励，才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌;有了早的激励，才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。
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1200字以上六是重视“文化激励”。新世纪对人的素质和能力提出了更高的要求，随着金融业日新月异的发展，作为央行员工不及时学习补充就无法跟上时代的需要，满足员工求知欲望既是有效的激励，也是新世纪对人民银行提出的客观要求。因此，既要鼓励员工自学，提高学历层次，又要有目地、有针对性地做好各种培训工作，要把“培训作为最大的福利”这一理念切实落到实处，同时还要多派员工外出参观学习，让员工开阔视野、更新观念、提高素质。
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200字 五年级 叙事我知道了：孩子需要激励，如同种子需要阳光。这本书以最通俗，最风趣的语言讲述了一个个催人上进的故事。此书故事生动，说理透彻，既讲问题又出对策，将故事性、趣味性、激励性于一体，把益以接受的同时，也会激发孩子们独立思考的欲望。在轻轻松松读故事的同时的过程中，让我们受潜移默化的影响，从而建立坚强的意志，乐观的心态，为人生大厦的建立奠定一个良好的基础。