认知作文段落(7篇)
  • 600字 五年级 记叙文
    感情,似乎是一种十分飘渺的东西,但它却时时刻刻都存在着,时时刻刻都围绕着我们。亲情、友情、爱情……而我们正是有了感情,生活才更加精彩,我们正是有感情,才成为了真正意义上的人。而人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是有了感情,人对事物的认知欲更强,更能加深对事物的认知,易水
  • 600字 六年级 叙事
    看到悬崖上的树了吗?它一直静静地立在那里。小鸟飞过,留下不屑的嘻笑:“等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧”.老鹰掠过,炯炯目光后是深深的思索,将巢搬上绝壁上的枝头,“我知道”老鹰说,“只有你才是强者,只有你和我才能领会巅峰的贫瘠。”“看着我的眼睛,”树缓缓地对我说:“鹰和我是亲近的,当彼此深入的了
  • 600字 四年级
    世界不过是个舞台,人们都戴着面具在扮演自己的角色。但真正的价值并不在这个舞台上,而是在我们扮演的角色中。所有人的角色的形成首先是建立在社会和他人对角色的期待上的,比如:“好学生”的标准就是:“学习好”,“品格好”,而学习好的标准就是成绩好,品格好就是听话、随和,通常的来说,就是一种定义或者说是认知
  • 600字
    这是一次生命的蜕变,一次质的飞跃。不禁想起一段禅语,是说人生的三重境界:第一是看山是山,看水是水;第二是看山不是山,看水不是水;第三是看山还是山,看水还是水。其实生命的本质都是一样的,就是由最初的浅薄逐步走向深刻,由最初的无知逐步领悟到生命的真谛。初识世界的我们,如同一张白纸,一块璞玉,不经雕琢,没
  • 600字 高三
    作文网专稿 未经允许不得转载从出生开始,我们就已经进入了社会大熔炉之中,这里鱼龙混在,这里面目狼藉。也许你我经历的还很少,对社会的认知还不够深刻,是长久的学校生活给我们创造了这样的机会,感谢学校,感谢一直资助我的父母。在我20岁这个人生的岔道口,没有尽快的接触到社会。有人觉得接触的多了,面对的多了,
  • 600字 初三 书信
    “荣辱”就是荣耀和耻辱,胡锦涛主席所提出的“八荣八耻”就是对“荣辱”的最好诠释。它犹如一阵猛雷,震撼了神州大地;似一缕朝阳,照亮了人们前进的阳光道路;像一种隐形的力量,把中国人对“荣辱”的认识向前推进了一大步!首先,它告诉了我们如何热爱自己的祖国,其次,它教诲了我们作为龙的传人应该做什麽、不应该做什
  • 600字 六年级 散文
    我的故乡在桂林,我爱故乡的漓江。春天的漓江,无需冰镐的敲击,积雪与寒冷已被温婉的春天拾去了。暖暖的阳光下,鲜活的生命一瓣一瓣张开。林间的一群小鸟,把封存了一冬的心愿播进苏醒过来的漓江。绵绵细雨,草地的裙裾染绿了,催开了含苞的花蕾,紧敛的蝴蝶翅羽抖开了,鸟儿卷曲的歌喉圆润了,风是细碎的,涓涓江水也是细