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600字 初三生命在于运动，而运动的其中那个一个方法就是奔跑。自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保存生命；在生活中，富翁的奔跑是为了赚更多的钱，而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子；每个人都在为着不同的事而奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了，我也在奔跑，我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…童年的我
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600字 一年级 叙事让自己的思维奔跑起来。每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题，这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上，老师提出一个人物猜想问题，一段描述后，表面平静的我内心里思维正在奔跑，让那些陈旧，生锈的思维，重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案，使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课
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600字 初一 记叙文伴着凛冽的冬风，我奔跑在操场上。尽管腿已十分疼痛，我依然在不断地奔跑着、奔跑着，一阵又一阵的风不留情地掠过脸颊，全身上下仿佛都被冻住了，但心却有股暖流在荡漾着。不得不说，那是一种怎样寒冷的冬风啊，如此强烈，如此狂妄地刮着。然而在这寒冷的冬天我依然保持着我的习惯下楼运动。顶着强风，我脚步愈来愈小，似乎
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600字 初二 散文在班级里，我的成绩也许不起眼，然而在操场上，我的球技却能让人大开眼界；在舞台上，我的歌声也许不悠扬，然而在宣传橱窗里，我的书法却让人赞不绝口。活力是我的代名词，我爱跑，我爱跳，绿色是我的希望，我爱花，我爱草，我爱大自然。我喜欢奔跑，迎着朝阳奔跑，我喜欢躺在草地上，轻嗅泥土的芬芳……在班级里，我的成绩
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600字 初二 议论文曾经，有一条不同寻常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取决于这一条路。它，有一个好听的名字，叫做梦想。在幼年时候的我刚刚迈上这条“梦想”之路的我，迷惘着，徘徊着，犹豫着……最终，选择了那最困难，最曲折的路。我，轻轻地站了起来，小心翼翼地抬起脚，迈出了第一步。虽然，那只是我小小的一步，但却是我人
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600字 高中 叙事奔跑的人生我们总在不断的奔跑着，不断的向前方走去，也许你奔跑了一生，也没有达到彼岸；也许你奔跑了一生，也没有登上峰顶，但是抵达终点的不一定是勇士；敢失败的，未必不是英雄。要知道不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了，就问心无愧；奔跑了，就是成功的人生。人生的路，不要问成功与否。只要你还在奔跑，路就会在你脚
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600字 初二“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风起云涌春潮……”歌曲《我们都是追梦人》在2019春晚一炮而红，一夜之间这首歌传遍大江南北，唱遍大街小巷，它激励着我们每一个人努力奔跑，追逐下一个梦想。奔跑中，我们会遇到“绊脚石”。然而，每一次困难与挫折，都能磨练人的意志。虽然消耗体力，但我们要永不退
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600字 初二 叙事奔跑是一种状态，奔跑是一种幸福。那年夏天，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的包袱，使我觉得好累。从前那么努力地跑，究竟是为了什么?我迷茫了。跑了这么久，是该休息了，是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了，并且越长越壮。我独自一人去了海边。只听得
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600字 高二 散文很多时候，我一个人在奔跑。风拂过耳畔呼呼作响，敞开的外套随风飞扬。我曾经感受过惬意的风，试过用手去握住它。然而它从我的指缝间溜走。拥有它，却是如此简单的事情。奔跑，只有奔跑。拥风入怀。很多地方，我一个人在奔跑。雨润烟浓的小巷，繁华喧嚷的大街，鸟语花香的田间，松涛阵阵的森林，寂寥无人的走廊。空旷的足音
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600字 初三 议论文似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今……回眸处回眸处，历史的光芒穿刺迷眼，我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步，踏破尘土，踩碎气象，朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷，万尺下的深渊，走出了文明之路。侧视时侧视时，