为梦想了奔跑
曾经,有一条不同寻常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取决于这一条路。它,有一个好听的名字,叫做梦想。
在幼年时候的我刚刚迈上这条“梦想”之路的我,迷惘着,徘徊着,犹豫着……最终,选择了那最困难,最曲折的路。我,轻轻地站了起来,小心翼翼地抬起脚,迈出了第一步。虽然,那只是我小小的一步,但却是我人生中的第一步,那一步,使我离梦想又近了一步,那一步,是我去实现,去追求梦想的第一步……
快乐的小学时代常常把作家挂在嘴边,生怕别人不知道我的梦想。于是,便开始去努力地,勤奋地去阅读,写作。我,在梦想的路上奔跑着,每迈一步,都会留下一个深深的印记;每一个印记,都会让我联想起自己成功的喜悦。每迈一步,就会离梦想近一步……烦恼的初中时代我,在梦想的路上奔跑着,迈着那熟悉的步子,努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐,把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路,会越来越平坦,其实,并不是。困难与挫折,就好象是一对好伙伴,整天缠饶在我的身边。我伤心过,烦恼过,哭泣过,也曾经跌倒过,想要放弃过,但是,我没有真的放弃,因为我有坚定的信念,我相信,阳光总在风雨后,我一定会克服所有的苦难,坚持到最后。
我继续向前奔跑着,一路上,风过耳畔,太阳在呤叹,望着太阳,我知道,生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。憧憬着美好的未来我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑,终于有一天,我到达了终点,实现了我所追求的梦想。在回头,看看那奔跑过的路,仿佛又看到了我在奔跑着……努力着……坚持着……奋斗着……汗水,曾经浸透过多少次衣服,泪水,曾经多少次渗进土壤,我一直都坚持了下来,没有放弃……我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑。/>
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王思晨
把痛苦向朋友倾诉,就是半份痛苦;将欢乐与别人分享,就是双倍快乐!
记得那年夏天……
那年夏天,我在海天游泳俱乐部学了一年的游泳,培训班迎来了毕业仪式。在那儿毕业的要求是:可以不碰水底游二十米,可以换气。我第七个上场。轮到我游时,我从容不迫地发了力,“呼”地窜了出去,共换了五口气,终点到了!
大家欢呼起来,又一位和他们一起打闹、玩耍,一起训练的同学成功毕业了!这欢呼声中,饱含着对我成功的祝贺,饱含着我们之间深深的友情。大家给我让出一个地方,按着我坐下。我这时才感觉到,我们的这个集体,好温暖呀!他们这种特殊的分享方式,让我感受到了来自己每个学员身上的快乐!幸福和自豪!
我,永远不会忘记那个夏天,那一次别具一格的毕业盛典……
指导教师
崔梅茹
相似题目
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为梦想了奔跑总认为梦想本应有始有终,就如园艺者种下种子萌发嫩芽开出娇花而后才会心满意足地看它消逝在夕阳的余光之下。梦想,是为了渴望的成功,而绝非失望。回想去年初中离中考还仅剩一百天的时日,为了梦想的我,也在自己的心底种下了那么一颗种子。为了有朝一日内心的种子也能发芽长大,我咬紧牙关,决定与时间赛跑,因为懂得有舍才有得,我便舍弃了娱乐的时间,开始全身心的投入到学业之中。人们常说年少轻狂,便是因为无知,于是初中的两三年我荒废了,看着同学们轻松地应付着各科的难题,我急得如热锅上的蚂蚁,却也只能埋头苦干。然而当第一次县质检成绩出来时,无疑给了我当头一棒,面对不佳的成绩,我紧锁着眉头沉思许久,眼神空洞而迷茫,望着黑板上残留的字迹发呆着。奇怪地是第二天的自己并未沮丧,反而更加充满斗志,以往的自己很容易被挫折击败,而这一次,内心深处的种子总想挣脱束缚,破土而出。我选择继续投入到奋战中,付出更多的精力,开始了那些差生眼中看似痛苦的复习,做试卷,背诵,甚至反复去读一本书,也终于体会到了读书的辛苦与不易。生活并非拍电视剧,没有那么充满刺激性,过后的是市质检,我的成绩仍纹丝不动,不增不减,那一刻的绝望,超越了人生的任何时刻。可不服输的我,最终却坚持复习到临考前一天,也许是因为已选择这样的开始,我仍想获得一个更好的结局。让我吃惊的是,在最后的紧要关头,居然达到了自己的目标,虽然与最高理想无缘,但我仍很欣慰,仿佛那段时间的难过与不理解,都得到了释放。原来梦想的起点并非只有一个,结果也未必就该一种,如今在三中,我仍在自己的内心重新种下一颗种子,寄托着美好未来,等待在两年后的高考中能够如愿绽放。650字 初三
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为梦想了奔跑曾经,有一条不同寻常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取决于这一条路。它,有一个好听的名字,叫做梦想。(开门见山,亮出主题,清晰明朗。)在幼年时候的我刚刚迈上这条“梦想”之路的我,迷惘着,徘徊着,犹豫着……最终,选择了那最困难,最曲折的路。我,轻轻地站了起来,小心翼翼地抬起脚,迈出了第一步。虽然,那只是我小小的一步,但却是我人生中的第一步,那一步,使我离梦想又近了一步,那一步,是我去实现,去追求梦想的第一步……快乐的小学时代常常把作家挂在嘴边,生怕别人不知道我的梦想。于是,便开始去努力地,勤奋地去阅读,写作。我,在梦想的路上奔跑着,每迈一步,都会留下一个深深的印记;每一个印记,都会让我联想起自己成功的喜悦。每迈一步,就会离梦想近一步……烦恼的初中时代我,在梦想的路上奔跑着,迈着那熟悉的步子,努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐,把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路,会越来越平坦,其实,并不是。困难与挫折,就好象是一对好伙伴,整天缠饶绕在我的身边。我伤心过,烦恼过,哭泣过,也曾经跌倒过,想要放弃过,但是,我没有真的放弃,因为我有坚定的信念,我相信,阳光总在风雨后,我一定会克服所有的苦难,坚持到最后。我继续向前奔跑着,一路上,风过耳畔,太阳在呤叹,望着太阳,我知道,生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。憧憬着美好的未来我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑,终于有一天,我到达了终点,实现了我所追求的梦想。在再回头,看看那奔跑过的路,仿佛又看到了我在奔跑着……努力着……坚持着……奋斗着……汗水,曾经浸透过多少次衣服,泪水,曾经多少次渗进土壤,我一直都坚持了下来,没有放弃……我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑。(分年龄阶段详细写了为梦想奔跑所付出的努力和汗水,以及不屈不挠的坚定信念,展示的不仅是作者的文笔,更有不屈服的性格。但是要记住,努力,梦想,未来,都是没有终点的!每一个梦想的达成,是另一个梦想的起点。希望你好好努力!文章还可以再充实,每一个年龄阶段的梦想和奋斗,应有所不同。)800字 初二 记叙文
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为梦想而奔跑人人都有梦想。有了梦想,才会有理想;有了理想,才会为实现理想而奋斗拼搏!在我们为实现梦想而奔跑的路途中,我们是要跨过一道道坎儿,走过一条条歧路的。没有苦难,不成方圆。但是,身为青少年的我们,意志力极其脆弱,一遇见苦难就会半途而废,甚至祸害终生。转变思想,放远目光。我们的人生道路是多么的漫长!那些美好的日子,我们美好的梦想就在赛道的终点等待着我们的迎接!我有一个梦想:那就是以后自己做经营管理。自己领导者员工们去干一番大事业!去闯出一片属于自己的天空!但是,为了突破梦想,不让他变成空想,那是需要一步步的转变过程的!把学习成绩高好就是我为这个梦想的实现所奠定的一个基础。你看,那些地基打的结实的建筑物。经历了多少暴风雨的袭击,可它们却依然完好无损的矗立在大地上。可是,那些豆腐汁工程的建筑物确是那么的不堪一击。周恩来总理年纪小小就有远大的报负。你听听:“为中华之崛起而读书!”就是因为他这句话的发出和坚持不懈的精神,才让他成为了人人敬仰的国家总理。通过这些事例,我一定要时刻提醒自己:“好好学习,天天向上!为实现自己的梦想而读书!为自己的将来而读书!”从现在起,一切都将转变。我要埋头苦干,好好的抓住课堂四十分钟的美好时光,抓住中学的黄金时期好好学习,奋发向上。上课坚决不能犯小学时的低级错误。我还有学会多问,多练,课前认真预习,课后及时复习的学习好习惯,进而通过中考,高考,大学!在为梦想而奔跑的过程中,不是空虚,而是需要一个漫长,艰苦的过程。我相信我会在这条起跑线上能够到达终点。我一id那个会为实现梦想,理想而奋发图强,努力拼搏。在人生的道路上赢得胜利!初二:楚宵琳600字 初二 议论文
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为自己奔跑为自己奔跑戴眼罩的赛马不管他人的看法,不和他人比较,认定目标为自己奔跑,因此赢得成功。在生命的长袍中,只要认定目标,就不要在意他人的目光,只为自己奔跑。汪国真在《热爱生命》中写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言,然而既然确定了目标就应该只看着目标前进,因为生命是一次为自己奔跑的比赛。在小说《飘》中,斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境,面对众人对自己从商的鄙夷,没有被打倒。不顾他人异样的眼光,她为自己奔跑,穿越流言的雨林,最终战胜各种困难。如果斯嘉丽面对众人的歧视而退缩,她就不能克服难关。正是因为斯嘉丽认定目标后不在意他人的目光,才使她走出困境。正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”人生是属于自己的,只有自己才能掌握,为自己奔跑,认定自己的目标,不必太在意他人的目光。徐静蕾在拍完《杜拉拉升职记》后声名大噪,但在龙年贺岁片的竞争中,面对《龙门飞甲》与《金陵十三钗》的强势,她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑,徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力,她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存,成为今年贺岁片中最大的黑马。正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法,只为自己奔跑,才使她能够全身心投入电影制作,从而使《亲密敌人》大获成功。中国在飞速发展,“中国威胁论”也随之而来。其实,面对世界的误解,我们不能为了讨好世界而放弃发展,更不能因他人的怀疑的眼光而停止前进的步伐。为自己奔跑,等到我们到达目标再向世界宣告——他们错了。庄子没有顺应世俗的目光去做官,他为自己奔跑,使自己能保持“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁生活;浮士德没有为自己奔跑,他顺应世俗的变化改变志向,最终一事无成。为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!800字 初二 议论文
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为自己奔跑一曲完毕,我也为自己的精彩演出在心中喝彩。外面的暴风雨不知何时已不再轰鸣,阳光已拨开云雾,将阴暗的湿气吸走,如今我的心中只想为暑假的比赛在为自己奔跑一次。马上进入初三的我常常一忙就很晚回家,在一忙就没时间练琴了。为此,我常常上小课时被专业老师批评,越来越不爱练琴,直到老师和我说:“你要再不好好练琴,音乐会独奏曲就别上了。”这就让我很沮丧,接着是愤怒,然后明白大家都在奔跑,如果我呆在原地,迟早会有人赶超我。不行,我要奔跑。在学校的自习课上,我奋笔疾书,所有作业尽量在学校完成。一切突然间好像都随着我注意力的集中而安静了下来,没有了同学的窃窃私语,没有了窗外鸟儿自由无虑地欢叫,一次放学,偶然看见一个半搭好的精致小窝,原来小鸟也开始为自己忙碌起来。终于,我发现时间是被挤出来的,中午吃饭后就有很多学习时间,学完习就可以练琴。回到家,拿出琴,调好弦,心如止水,琴声也恬,音色透亮。我的指尖欢快地在琴弦上跳舞,揉弦时,程度深而有力,配合着弓毛与琴弦之间地摩擦,使自己拉琴时的境界升华。就在我酝酿好情绪准备开始时,“叮咚”门铃声打断了我。我一改平时的笑容,严肃地说:“我要演出了,需要练琴,我们改天再约。”就让张吃了闭门羹。张在楼下玩得很开心,她好似故意发出笑声给我听似的,银铃般的笑声闹得我心痒痒。不,不能犹豫,这是挤出来的时间,一秒也不能浪费。我关上窗户,拉上窗帘,心中只有音乐。拉《野蜂飞舞》时,我的指尖互相飞快地转换,强弱有别,仿佛置身于忽近忽远的野蜂群中;拉《战马奔腾》,我的弓子悠悠拉着草原曲,快慢有别,仿佛置身于激烈紧张的奔腾马群……腊梅在寒冬绽放,只为自己傲骨;黄花梨木久经风雨劈出的鬼脸,只为自己昂贵;而我争分夺秒地练习曲目,只为自己奔跑。700字 初二
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为奔跑喝彩奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,是一种敢于前进勇气。奔跑的人是积极向上的,是坚毅勇敢的,他们为自己的未来不停的奔跑着,他们坚信奔跑。百米跑道上,运动员全神贯注,若箭在弦,当发令枪响起,全身的力量都化作奔跑的信念。还记得刘翔——一位在110米跨懒得跑道上奔出了12秒88的成绩并打破了世界纪录的中国人!当他跨过终点夺过国旗呼喊着奔向人群时,全世界都沸腾了!他的奔跑为中国创造了一个不可思议的神话!在他奔跑着时,他的心里想的是什么,是超越自身,超越不可能的挑战啊!还记得校运会上那振奋人心的一幕:800米枪声响起了,每个人都绷紧了神经往前冲,谁也没有想到,不幸降临了,就在拐弯处外圈的人一个劲的往内圈挤,黄婷绊倒了,但是她很坚强,她带着伤痛坚毅地站起来了,她努力追赶上前面的人,努力追着。在那一瞬间,奔跑不再仅仅是奔跑,它超越了自身的意义。她的眼里只有跑道,她的心里只有奔跑,所有的痛在那一刻化为力量往前冲着。还有詹晓辉在面对800米长跑时的坚持不懈,我知道,800米不是一个短距离,他该付出多大的耐力才能坚持下来啊,我很欣慰,他没有退缩,没有放弃,而是勇敢面对。虽然他没有获得最终胜利,但是他赢了,他在我们班同学的心里赢了。他的毅力,他的坚强,一直留在跑道上,我似乎依然看到他的身影在操场奔跑着。奔跑,是一种坚持不懈的顽强。我的生活是一场奔跑,虽然面对压力优势会变得胆小懦弱;虽然面对困难优势会变得手足无措;虽然我知道成功的背后要付出许多,但是奔跑过程中总会有跌倒的。在跌倒后,一定要站起来,依然奔跑下去。挥洒下的汗水见证了我前进的成长。“山!快马加鞭未下鞍,奔腾急,万马站犹酣。”奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧,用我们的奔跑,用我们的激情,为奔跑喝彩!深圳布心中学文学社初一 安岚800字 初一 议论文
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为梦想“十八岁,我开始慢慢懂得,母亲无休止的絮叨是最深沉的爱;十八岁,我开始清楚,不该用泪水换取同情;十八岁,我开始明白,不该用任性征服世界……”这是3月28日,第一中学一校区学生郑紫方在学校班级文化建设中“我们长大了”的主题班会上发表的成长感言。从去年10月份开始,第一中学一校区倾力建设班级文化,发挥文化育人功能,调动了学生自我教育、自我管理的积极性。高中学生,思想渐趋成熟,独立性较强。要想取得较好的教育效果,就必须找到一个合适的载体,教育方式也要为同学们所接受。谈起高中学生的教育,负责学生管理工作的副校长李计明如此坦言。学校班级文化建设包括设计班级标牌、给学校植物园挂牌、建立图书角、设计班级宣传栏等版块。学生们结合班级特点,在班主任和教师的引导下,从形式到内容对本班标牌、图书角、宣传栏、植物园等进行了精心的设计。在教学楼,随意走进任何一个班级,你都感受到浓厚的班级文化。催人向上的班训、闪耀着智慧光芒的座右铭、充满无限期待的班主任寄语、散发着书香的图书角、经常更新的宣传栏等,似乎都在显示着一种无形的教育力量。5月8日,记者在高二三班教室内,亲身体验到了这浓浓的文化氛围。班训、班徽、宣传栏、留言版等引人注目,尤其教室北面墙上贴满了学生人生理想的“梦想栏”更是吸引了记者的目光。“这么多年,我一直以为自己是个人才。但是,我发现我错了,我居然是个天才。实现人生的所有梦想。”“抬头靠实力,低头靠勇气。做一善良、脚踏实地的人,每天都进步一点,并从中得到快乐。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。考上一所理想的大学,将来成一名优秀的老师。”在这个梦想栏里,能够看到全班每一名学生心中的梦想。“育人比教书更重要。”高二三班班主任老师李虹说,“作为班主任,在育人方面,比其他教师担负着更多的责任和义务。”用什么方法育人,怎样育人,从事教育工作20多年年调入一中工作的李虹进行了比较深入的研究。几年来,她坚持让学生记《班级日志》,现在已经记了厚厚的几大本。“《班级日志》既可让教师了解学生的精神状态,又是教师与学生交流思想的工具。学生记日志的过程,其实也是自我教育、自我约束、自我超越的过程,对于形成良好的班风发挥了非常重要的作用。”从教室来到校园,记者看到,学校每一块绿地、每一条道路、每一组雕塑都有自己的名字,咀华道、景观道、新春园、盛夏园、喜秋园、暖冬园、春华秋实台、紫气东来台等,都是学生自己命名的。学生根据绿地、道路和雕塑的设计特点,或介绍植物种属、或阐发深刻寓意、或寄托美好理想。“你是校园里一道亲切而又执着的风景,每一叶都是一枚跳动的音符。”这是学生为咀花道写下的诗句。“大雨赋予海棠洒脱,浇灌绿竹成长,中部是丝兰不灭的热情。就这样共同经历风雨,明天才有更美的彩虹。生机勃勃之夏,不同的性格,相同的梦想”,这是学生为盛夏园谱就的篇章。“带着风的声音,带着树的坚忍,我们一步步走来,一点点成长。我们有梦并且坚强,我们从不放弃理想。有了挑战,就逆流而上。就是这样,屹立梦想。”这是学生在一排槿色木榕树上寄予的理想。说起班级文化建设的效果,学校德育处副主任苏江喜形于色。他介绍,为配合班级文化建设,学校将校园内的绿地、道路等分成28个区块,28个班每班负责一个区块的管护。学生们非常用心,为责任区块命名、赋予其深刻的含义。从这几个月的班级文化建设运行情况看,校园卫生状况得到明显改观,学生的组织纪律性明显增强。更主要的是,学生们的精神面貌也发生了较大变化。初一1200字以上 初一 议论文
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奔跑不只为第一当四处加油声喊起,我只能听自己呼吸,这一刻只有孤独自己,才可以相信我可以,当我们加油声喊起,只是为了能告诉你,这一刻有我和你一起,冲顶的路途不孤寂,奔跑不只为了第一。选择真实的自己,有多少路可以上山岗,你要亲手去开辟,奔跑不只为了第一,倾听内心的声音,每一步都在证明你,存在的意义,当四处加油声喊起,我只能听自己呼吸,这一刻只有孤独自己,才可以相信我可以,奔跑不只为了第一。为了创造出神奇,让世界为你去喝彩,你要感谢你自己,奔跑不只为了第一,对手只有你自己,当你努力迈开第一步,冠军已是你,奔跑不只为了第一……。做人难,难在安身立命,这么大的世界,这么小的个人;大世界人太多,这么多的人与人既互相联系又互相排挤,时空莫逆,来路莫测。千难万难,难的是如何给自己在这个拥挤的世界上找到属于自己的一席之地,我渐渐发现,其实人生所需甚少,按照内心的声音向这个世界索取,往往获益匪浅,它不仅可以满足你外在的需求,甚至可以连心灵的空缺一块弥补。于是在那些感觉自己的一切都被欲望捆绑,满脑子想法都被现实束缚的日子里,我开始跑步了,与其纠缠不清,不如淡然放下。一天、一年、或者一生只做好一件事,无为而无不为。奔跑时,把眼光放远,把目标细化,我在呼吸之间找到了取舍之道,在脚步的交替中找到了平衡之感,每天只享受于跑步的过程,只做好这一件事,认真去做,量力而为。一步一个脚印,踏踏实实向前奔跑,回顾以往,发现这一年虽然只做了这一件事,但收获颇丰。我变得不再复杂,简单行事,我变得规律生活,更能享受到心灵的自由,我变得不拘泥于细枝末节,更能从容应对生活和工作上的一切,原来梦想、理想并不需要多么崇高伟大,心向所处才贴合最真的自己。只把一件事做好,就是生活本初的节奏,再忙再累的日子都会云淡风轻,再苦再咸的生活都不值一提。岁月烙印在我们心底的就只有静好,因为我们当年的某一时刻,只想着把手头的那件事做到极致。因外力而不得不放弃的东西叫想法,不为其它所累而不愿放弃的才是梦想。这种无法放弃的力量就来自于内心。不要荒废时光。毋贪眼前之乐,年少尽量多学点文化,打开眼界,拓宽思路,培训智慧,年稍长后才有在生活的夹缝里游刃的资本。不要自卑自贱,也不要好高鹜远。人活在世,懂透了一部书抑或精于一件事,就不用心慌,就是有挫折,也是暂时的。社会机制本身必然为学有所专技有所长的人提供机会。要相信这个,因为社会的运需要这样的人。向着自己的梦想、理想而向前奔跑,只要坚持下去,虽然最终没有获得成功,但向前奔跑时经历过的东西,永远是自己在成长中的一笔财富。奔跑不只为第一,更重要的是向着自己的梦想而一点一点的努力,自己意义上的成功,是超越自我,突破自我,发挥出自己的潜能、发挥出自己的毅力、发挥出自己的才能,使自己磨砺成一把锋利的剑,在前行的路上能够披荆斩棘,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。奔跑不只是为了第一,向前努力、向前奋斗、向前拼搏,成功将会属于我们的。150字 初一 议论文
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为梦想拼搏为梦想拼搏进入初四,我们就要面临的是人生的考验,是命运的抉择。首先,我们要正确认识自己的人生观念,决定好自己应该干什么。在学习生活中,我们要制定好符合自己的学习计划,认真对待老师布置的家庭作业,例题也要认真去看,以正确的姿态对待家庭作业。学习进步的关键就是态度,态度决定一切,习惯成就未来,我们只有一认真负责的态度来对待我们的学习,才能在学习上有所进步,有所成就。我们应该在课堂上认真听讲,积极回答问题,做好课堂笔记,认真思考问题,做到“知之为知之,不知为不知,是知也。”虚心向老师请教问题,不懂的问题一定要问老师,把老师当成自己的朋友。让我们一起用我们的热情浇灭磨难的火焰,用双手勾勒希望的图画,用汗水去浇灌梦想的花儿吧。为了梦想,我们全力以赴!初三:冷幽灵300字 初三 议论文
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奔跑在人生的路上,很少回头看。但在十分落魄时,看看曾经走过的路,眯着眼睛细细端详那时或深或浅、或大或小的脚印。顿时勇气从心底油然而生。于是,昂着头,奔跑。偶尔累了,在一棵大树下小憩。然后,风带来了我曾经的记忆。看看阳光被叶子分割开来的碎影,我又想起了那个无风的夏季。曾经,脸上依旧挂着那未被岁月带走的纯真。常躲在她的背后,不敢一个人面对着这黯然的社会。在她的脚印之后,总会留下那稀稀拉拉的胆怯的步伐。那时的我不喜欢奔跑,因为我怕无论我怎么努力的奔跑都赶不上她。对我来说,她真的如同一座庞大的避风港,细心地呵护着懦弱的我。儿时的玩伴总嘲笑我,笑我不敢独自一个人行走,不敢孤身一人奔跑。我却不恼,因为对于我来说,前方的路竟是那么的迷茫。我想,准确点说是我怕在泥泞的路上摔倒,是怕在太阳的烈晒想的大汗淋漓!是怕黑暗中那恐怖的无依无靠!四季不知在庞大的命运转盘的轮回中碾转了多少次。我依旧是懦弱地躲在她的怀里。我以为我可以就此过完我的一生了,但我始终是错误的。那个雨天,老天哭得好凶猛,好像它要用它的泪水淹没整个城市。我用脚奋力地踢着地上的雨水,丢下伞,跑进雨中,脸颊湿了,但我也不知道是泪是雨。她走了,那憔悴的身影在我模糊的视线中化为了一个白点,消失在雨中。隐约中,听到不远的地方传来她的生音:“傻孩子,你的脚是用来奔跑的!而不是用来逃避的!”我愣住了,很快又大哭起来。你走了,我不知道该怎样奔跑…当初阳温柔地轻吻着我的脸颊时,我洗干了脸上的泪痕。一条路上,只有一串细碎的脚印。面对一个不熟悉的世界,我的心收紧了在颤抖。我的身前再也没有了那个高大的身躯为我遮挡。我不知如何面对前方泥泞的路。对我来说这条路是那么让人恐惧,没有终点……不知什么时候,路上的鲜血洒了一地,我慢慢地学会站起来。黑暗使我恐惧,但温和灿烂的星空为我开辟了一条前进的光明。雨季,雨水冲洗尽了上的懦弱!此时此刻,我的身上充满了伤痕。但我总记得她的那句话。我开始克服心底的恐惧。我开始试着小跑,我感受到风,原来风是那么柔和。路上洒下的汗水在太阳欣慰的微笑下,蒸发了……我开始明白,原来她一直没有离开我,她一直在我的声旁看着我奔跑。800字 初二 议论文
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为自己奔跑做自己想做的事,成自己想成的人,不论成败与否,你都会获得一种无与伦比的成就感和自我归属感。走自己的路,让别人说去吧,他的脚印走。——题记在人生漫漫的旅途中,有我们只是静静的坐着,看西洋渐从天边落下;有时我们慢慢走着,享受自然风光,而当我们心中有了某种信念时,更要迈开步子,努力去追寻它了。在这个大千世界里,我们就像一粒小小的尘埃,微不足道。虽会有抱怨,会有惆怅,但我们最终还是会为心中那小小的目标奋进,为自己奔跑。是的,为自己奔跑,不为任何人,任何事物只为你自己。曾经看过一个故事:一对父子去卖驴,父亲骑着驴,儿子牵着它。有人看见了,说父亲不是个好父亲。父亲听了,连忙下来,让儿子上去骑。又经过一个地方,有人说儿子不孝顺,于是儿子便下了,与父亲一起牵着驴。父子两人走着,就听见有人议论:“瞧,他们真蠢,有驴也不知道骑!”其最后父亲感慨道:“我们不可能尊重每个人的意愿,所以,还是不要在意那些评论了!”是的,正如文中父亲所说,我们不可能取悦所有人,也不能一味照着他人看法去做,太在意他人的评价,往往会失去你最本真的样子。当然,人生路上不可能处处布满鲜花,还会有荆棘坎坷;不可能一直风平浪静,还会有惊涛骇浪的时刻。但即便如此,我们依然可以保持初心,笑对生活,笑对人生。用微笑努力地向前奔跑吧!为自己奔跑,让自己充实的度过每一分每一秒,不虚度光阴,不在将来某一天幡然醒悟,悔不当初。这样的青春才是多姿多彩的。让我们一起奔跑,在青春里奔跑!600字 六年级 散文
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为生命奔跑题记:这是一个顽强的生命,它既伟大又渺小,它坚持着自由的心性,它生活的高尚,以枯叶为床,露珠、杂草,即可满足。它活的渺小,但不失风骨,它活的土头土脑,但不是胸无大志。清晨,当第一抹阳光洒向世界,我的一天就开始了。我是一只普通的蛐蛐,与别的同类没什么不同。但,我却有自己的小天堂,我爱在早餐过后,蹦到一片空地上,让明媚的阳光一览无余的洒向我的全身。这时,是我一天中最快乐的时刻。我的住宅旁边,有一个汪水,也许,它对那些体态庞大的动物来说,只不过是区区的一个水坑,但在我看来,它是一个巨大的湖泊,大的无法形容。我拥有一条属于自己的船,是用一块掉下来的树皮做的,大小可以容的下五只我的同类。待阳光温暖过我的全身后,我就会乘上木船,飘荡在湖中,放飞思绪,荡涤心灵。我活得很愉快,有许许多多的朋友陪伴。虽然,我与它们素昧平生,但我从它们身上发现了生命的真知,相逢短暂,也许一言,或者一语,都会使我们达成友谊。也许,这片刻的友情在人间是微不足道的吧!但对我来说,任意一言一语,都会起到醍醐灌顶的作用,我在不断的充实自己,尽量完美自己。因为,既然活,就要活的高尚,活的不失风骨,活的顶天立地,体态的渺小,掩饰不了内心的庞大。一天,正当我在水中漂泊时,发生了一件意想不到的事情,几个孩子看见了我,围着湖泊看了又看,我拼命划水,孩子们的手已经开始抓我了,我跑得很快,至于到底有多快?我自己也想象不出来,只听风在耳边呼呼作响。我逃脱了,真的,连我自己都不敢相信,我竟然逃脱了!从此,我的脑海中多了几个金光闪闪的大字——为生命奔跑。现在,我仍过着原先的生活,快乐、自由,现在是,将来也是。600字 五年级 散文
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奔跑吧!青春与梦想青春与梦想中,“青春”,这个词,在我的心目中,既遥远,却也触手可及,它是一个梦幻的词,它象征着年轻与活力。“梦想”,它比理想更遥远,但只要向它前进,终会有实现的一天。我们正值青春,计划着未来的梦想;成年人已过青春,正实施着梦想;老年人回顾着青春,品味着梦想。青春是热情的,是充满生机与活力的,它朝气蓬勃,如清晨冉冉升起的红日,越发耀眼。我们在青春中,计划着我们的梦想,而我们的梦想,在我们的青春之上。如果说青春是梦想的地基,是梦想的载体,是梦想最初始的阶段,那么,珍惜青春,打好这座“地基”,“梦想”的大楼,一定能高耸入云。梦想是神秘的,是虚幻的,是圣洁而美丽的,如一位戴上面纱的女子,让人忍不住想看看她隐在面纱下的的倾世容颜。我们要在梦想的大海中找到航向,到达成功的彼岸,就一定要经过青春的海湾。如果梦想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”这艘直通梦想的船,就一定能看到梦想,可能遥不可及,但是“青春号”,会给你一个不可能的可能。青春短暂,所以我们说:要惜时如金、努力奋斗、打好梦想的地基,但是,我们很多时候却做了语言的巨人、行动的矮人。若一直如此,青春只会扑灭梦想,而不是点燃它。所以,我们更应该去奔跑,去追逐青春与梦想。让青春加快步伐,更快的找到梦想的航线。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄,更应该化青春为动力,追逐梦想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”坚定不移,即使受挫依然如此,“笃志”便能好好利用青春,为未来实现梦想打好基础。“少年强则国强”有坚定不移的志向,未来的光明一定属于我们。奔跑吧!青春与梦想。在阳光下,由梦想带着青春,由青春载着梦想。让我们在青春中,向着梦想前进!600字 六年级 记叙文
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为你奔跑800米你是大海,我是浪花,浪花永远为大海奔跑。——题记那一刻,不知是幻觉还是现实,忽然间听到了来自你的鼓舞。带着一种似是非是的力量,我跑完了800米的最后一程。那一天,不曾踊跃参加任何活动的我,站在了800米的起跑线上,看看身边的对手各各精神焕发,每个人脸上都挂着争冠的信心。而我却异常的平静,只想用一颗平静的心等待着那发令的号角。瞬间的枪声劈开了竞争的隧道,同时也沸腾了我的血液。我有节奏地迈着步伐,平淡的调整着呼吸,心中只怀着一种信念——我要跑好这段路程。它的意义值得我去回忆在赛前的百般搜索中我没有发现你的身影,我只从容地跑着每一段路程。我知道你停留在400米的某一点,不知哪一刻你就会曾我的身边急速划过。由于在之前的你超我赶的进程中消耗了太多的体力,到了100米冲刺的地点我突然发现自己不再有冲刺的力气,那一刻多么想放弃,但面对着前方欢呼的老师和同学,我又于心何忍。胜与败只在那一念之间。一句微小的话语:“快跑呀!”顷刻间覆盖了所有的狂欢,把我引向了胜利的方向。我不知道那是自己的幻觉还是真的来自你的音喉,但是它带着我跑完了最后一程,并且挤进了前八,为班级争夺了两分。赛后的我享受着来自老师和同学的夸奖,心中并非感到有太多的喜悦。别人问我为什么跑得那样快,我只是微笑回答:“没什么啦!”其实那一刻我心中有着一份甜蜜,那是一份永远收藏在心中的美。浪花会因为大海的存在而永生不息。那一次,只为你,为你跑完800米的路程。600字 高二 记叙文
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为梦想努力忆往昔,梦想遥不可及。而今夕,待我付汗水,心存刚毅之志,志存高远,梦想定成现实。——题记梦想并非虚无,要以行动搭桥连线。那个夏日的黄昏,我做了一个梦,梦见未来的自己碌碌无为,而现实的我常走在云端,却不知地面的平坦,云端有陷井。我惊醒了,我怕沉沦。记得在步入中学之初,班主任曾给我讲过这么一句话“不怕吃苦,要一步一个脚印地学习,那时自然会水到渠成。”那时的我们还未成熟,还未脱去稚气,可能更多的喜欢玩耍,尽管这句话我不能深刻认识,但从那时起早已在心中埋下了悄悄萌芽的种子。今天的影帝巨星周杰伦,昔日是一个餐厅的服务员,那时他边打工赚钱,边街头卖艺,他喜欢音乐,他热衷音乐,于是他投稿给音乐工作室。可屡次失败,可他知道他不能气馁,因为现在的他是没有出路的。在经过多次努力后,属于他的唱片终于出售了,并且流通于各大商场,销量爆涨。现在的我们像只蚂蚁,力小卑微,游走于浩瀚无边间,像风中的一粒尘埃,随时会被人忽略,看似微薄,只要努力努力再努力,也许在某个明日的早晨,我们会发挥重要的作用。“少壮不努力,老大徒伤悲。”或许你的梦想很远大,只要在青年时期付诸于努力,人生会因此流光溢彩。年少时的我们认为梦想很远大,常常在人生的十字路口徘徊。我们总是对下一步要做什么而感到迷茫而无所适从,但在我们经历过风雨之后,打开那一本饱含阅历的书,或许你会发现,你离成功已经很近很近。即使遍体鳞伤,也要活得漂亮,一步一个脚印,迈着坚定的步履向梦想进军,你已不是云端的舞者,而是胜利巅峰上的呐喊者!600字 初一