编程作文段落(10篇)
  • 600字
    无意间接触到了编程,我很快就对编程产生了兴趣。没有人教我,于是我只能自学。编程软件里有许多模块,我一个一个模块地进行研究。这种语言是需要把这些模块像搭积木一样拼凑起来做出程序的。我每天一有空就打开电脑研究,一段时间后,我每个模块都会用了,而且它们的功能我也倒背如流。只知道这些模块的功能是不够的,我还
  • 600字 六年级
    “没有人能随随便便成功。”《真心英雄》中的这句歌词一直勉励着我,在编程的路上越走越远。记得在我七岁那年,妈妈给我报了一个编程班。很快,我就在编程课上崭露头角。在编程方面,我的天赋完全无人可及,别人半个多小时才能完成的项目,我十几分钟便能轻松完成。但是,别人都是一个编程,一个拼装,我只能自己来,在拼装
  • 600字 六年级 叙事
    我的编程之路电脑真是一个非常有趣的东西,我和电脑有着不解之缘,尤其是编程。我爸爸是一个电脑工程师,笔记本电脑是他的随身之物,我对电脑有着痴迷般的兴趣,从五岁起就开始玩电脑游戏,但开始时因为输给电脑而痛哭流涕,逐渐电脑成了我的手下败将,这锻炼了我的毅力。自从上了五年级,同学就跟我谈起了电脑编程序,说邱
  • 600字 五年级
    亲爱的爸爸:您好!您都两个星期没回来了,我好想您!今天是个很特别的日子,因为今天北京下了第一场雪,而且我今天要去参加“智慧杯”中小学生程序大赛表彰大会,更令我兴奋的是大会在我向往的一零一中学举行。一边欣赏着两旁穿着雪衣服的大树,一边想一会就要到一零一中学了,我的心像快乐的溪水叮咚叮咚的在唱歌。大会开
  • 600字 四年级
    这学期,有一个惊喜,我现在想起来都觉得不可思议。你们想知道是什么惊喜吗?记得那天,给我们上电脑课的刘老师,笑容满面地来到我们的教室,用响亮的声音说:“同学们,学校电脑编程兴趣班同专业队准备挑选一些学员,欢迎有兴趣的同学踊跃参加。”老师刚说完,我迅速地高高举起了手并大声回答道:“老师,我想参加。”这可
  • 600字 初中
    通俗的来说,信息技术课其实就是同学日常说的电脑课。我对这门课的态度与情感可谓是经历了一波三折。小学里,电脑课是我最欢迎的课之一。不是因为我热爱信息技术,而是因为做完老师布置的极为简单的作业后可以在老师的允许下光明正大地玩电脑游戏,要知道,在处处都有老师紧盯,处处都有及山高作业的学校,这个“消遣”自然
  • 600字 初二 叙事
    今天上午,老师神神秘秘的把我交到了走廊,我真是奇怪,老师这么神经兮兮的是找我有什么事啊?老师不管把我叫到走廊,还有我们班上的另一个人,他叫肖某某,他成绩不也就中等样子,年段排个一两百名,而老师把我这个年段前二十的人和一个年段前一两百的人叫到一起是要做什么呢?到后来我才恍然大悟,更是大吃一惊。老师对我
  • 600字 叙事
    华一寄十月月考作文审题:雄鹰在天空飞翔,小鱼们在水中游弋。突然一只小鱼说:“我也想像雄鹰一样飞翔,可为什么我拼命舞动,从不放弃,却还是不能飞翔?”一只大鱼说:“自古就是鹰击长空,鱼翔浅底。因为想飞,所以拼命舞动,从不放弃这是不错的,但你首先要认清自己只是一条鱼。”其实很多人在追求梦想的过程中也会犯这
  • 600字 五年级
    就在星期五,我们班的班主任王老师要出去办事,让我们副班主任孙老师管我们。一大早,我们都秩序井然地走进了教室,坐在座位上,拿出小古文开始朗读,首先,我们先把小古文以前学过的内容通通读了一遍,感觉纪律还不错,可要一直维持下去啊,不过能听得出来,某些人还是在窃窃私语,不过感觉大体上好多了。接下来我们就又学
  • 600字 五年级
    当妈妈的手机中播放着《人生没有白读的书,每一本都算数》,我驻足倾听,听完又重新播放了一遍。“这就是读书的意义,帮助我们去认识世界,了解未知的事物,让我们变得更加明白事理。”这句话深深地触动了我。最近网络流行的诗词大会,向人们展示了中国诗词歌赋的美丽。一个参赛者讲述了一个流行的段子,一个诗人和一个俗人