纠纷作文段落(5篇)
  • 600字 初二
    在这个瞬息万变的社会中,我们必须懂得怎样与人相处,怎样处理好人与人之间的关系。首先,我们必须大胆的与人相处,正确的对待相处中产生的矛盾。我们要理性的认识到,在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中,发生一些矛盾,引发一些纠纷,都是非常正常的。例如,牙齿和舌头有时会"打架",这是不可避免的,也是
  • 600字 五年级
    “向着理想,勇敢前进,我们是社会主义接班人。”每当这首歌萦绕耳畔,我都会浮想联翩,“理想”,多么美好的字眼,每个人都有理想,而我的理想则是要成为一名律师。每每看到电视中那些铁面无私的律师,心里的敬佩之情就油然而生。在法庭上,他们为善良的人辩护,用有理有据的辩词来“攻击”不法之徒。不仅在法庭上,而且在
  • 600字 初三 议论文
    人,是群体动物。每个人所站的位置不同,看待事物的观点自然不一。只是,为了更好的与人相处,我们要学会互相理解,换位思考。横看成岭侧成峰。我们没有在别人的位置上,没有代替他们享受喜悦或者经历苦难,怎么能够说出一句“我理解你”,真正的懂得就是感同身受。中国文化讲求慈悲,最有代表性的就是孔子的“己所不欲,勿
  • 600字 初二
    俗话说:“退一步,海阔天空。让三分,风平浪静。”宽容是我国的传统美德之一,也是一种胸怀。何为宽容?宽容是一种胸怀,一种睿智,一种包含一切的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪,它能传播心灵的快乐和微笑。宽容使你免于纠纷。让三分不吃亏,容三分亦无损失。君子需要胸怀宽广。相传清朝大学士张英的家人在重修府邸时
  • 600字 五年级 叙事
    在一个风和日丽的上午,课间操结束,我们都回到教室里,只见老师站在讲台上,王飞宇和陈为伦两个同学也站在旁边,脸眶上还挂着晶莹的泪珠,教室里顿时雅雀无声,只能听见大家喘气的声音。 原来,在第一节下课时间,王飞宇的钢笔不见了,他认为是陈为伦偷的。(因为这个同学以前确实爱翻别人的东西)就直接问了陈为伦,而陈