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600字 五年级橡树上路了，遇到了许多树，那些树都对橡树说别去，回到原来的地方去。橡树不听，继续上路。路上它遇到了它的好朋友——樟树。橡树友好地对樟树打招呼，樟树好奇地问:“你去哪？”橡树说我要搬家。“什么！你要搬家，为什么？”樟树疑惑地说。:“因为我感到厌烦了，我想出去走走。”橡树平静地说。樟树不再说话了。橡树继
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600字 读后感人生像一条走不完的路，有人平凡地走着，有人辉煌地走着，有人却虚伪地走着。读了曹文轩的著作《穿堂风》，我蒙蔽的心灵豁然开朗，做坏事的后果很严重！但只要能及时悔改，还是会重新获得大家的信任。《穿堂风》这本书主要讲了一个小男孩橡树，孩子们都不喜欢橡树，不希望橡树来有穿堂风的地方躲着火一样的太阳。只要谁家的
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600字 四年级“娘，我保证，今后再也不偷了，再也不学爹偷东西了……”孩子橡树在母亲的坟前断断续续的呜咽、震撼人心的誓言不时在我耳畔回响，也使我沉思：上天为什么如此不公呢？《穿堂风》讲述了农村男孩橡树挽回尊严的故事，它令世人惭愧。像树的母亲早已与世长辞，父亲由于偷盗，被关入监狱不知多少年了，也不知生死，就连他唯一看
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600字 读后感说到穿堂风，我就想到了《穿堂风》中间的主人公——橡树他的聪明才华和他的坚强品质让我们刮目相看。《穿堂风》这本书主要讲了一个名字叫橡树小男孩，所有的孩子都不喜欢他，不想让他来有穿堂风的地方躲着骄阳似火的太阳。有谁家的东西丢了，全都是觉得是橡树偷的。后来，橡树发现了瓜丘才是偷东西的人，可是别人全都认为橡
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600字 四年级花园中的小橡树不知道自己该干什么。看到别人都在开花结果，它迷茫了。它想：“我是一棵小橡树，既不可能开出花朵，又不可能结出果子。那么，就让我长得高大挺拔，这样，我就能给人们遮阴乘凉了。我为什么不做最好的自己呢？”它又高兴起来，很快就长成了一棵大树。是呀，橡树既不可能像苹果树那样结出又大又甜的苹果，也不
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600字 初一 记叙文假如风折断了树木，不要失望，春还在；假如航船迷失了方向，不要迷茫，彼岸还在。——题记一抹淡淡的红色渲染在地平线上，给原本黯淡的天空抹上一层艳丽的色彩，一天即将拉上了帷幕。夕阳的余晖照耀着这座美丽的小镇，投射在房屋中留下片片斜影，我漫步在无人的街道上，任由凉爽的秋风划过耳畔，望着空中摇曳生姿地落叶，心
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600字 六年级 说明文今天，老师给我们布置一项作业——用树叶制作一幅“树叶糊贴画”，回到家，放下书包，我就冲出家门去寻找我需要的各种树叶儿。尽管现在已进入初冬季节，许多树叶已经枯黄凋零，可万年青、松、柏、还有桂花树等依然郁郁葱葱。我跑到每一种树下精挑细选，小心翼翼地采摘，很快，我的纸带里就收入了各种各样的树叶，有橘子树叶
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600字 六年级 叙事今天，我又翻开了《智慧背囊》，读《给自己压力》这篇文章讲的是美国一位老人的一个感人的故事。一个名叫布菲耶的四十岁牧羊人，每天都在荒山上种一百颗橡树种子，十年后，那些橡树郁郁葱葱，面积达六十多万平方千米，他仍栽种不辍。四十多年后，1947年布菲耶八十九岁去世时，他栽种的橡树已经成了莽莽无际的森林，这位
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600字 五年级在森林深处有一个简朴又宁静的村庄，村庄的周围群山起伏，那里的村民十分淳朴，世世代代守望相助，村庄经过岁月的洗礼，变得有些破败。但是村庄里有一处独特的景色，那就是这个美丽的花园，它在人们的记忆中是那么的美好，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，总是令人喜爱。在小花园的四周，围绕着一圈篱笆。篱笆上缠绕
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600字 四年级 叙事从前，在一个树木繁茂的大森林里，长着一颗年过花甲的老橡树，在她的身上，长着许多树叶，那是她的孩子。有一天，一阵正在玩耍的风跑到了挺拔的老橡树旁，吹落了许多小叶子，小叶子们都落到了地上。有一片贪玩的叶子想：“我可以趁机离开家乡，到那些很好玩的地方玩个够，省得在这片无聊的树林里闲得慌！”它想罢，随着那阵