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600字 初三 写景黑夜因有满天的星斗而不再寂寞，心灵因有皎洁月光而不再沉默；于时，望月抒情，让古人写下了多少流传至今的佳句，历史，因有诗歌的辉煌而不再遥远。每当夕阳恋恋不舍的将斜阳洒下，月亮便开始了在夜空中的使命。为黑暗带去光明。虽然它没有阳光耀人的七彩，没有阳光巨大的能量，没有阳光活力的洋溢，但那皎洁的月光却以它静
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600字 初三 应用文他，很平凡，无悔，他用自己的双手撑起了那大山里的巴掌大的学校，他的肩上承载着孩子们无数的梦想，在孩子们的心目中，他是大树，是高山，是那照耀他们跨出大山的明灯，他就是一个老师，一个平凡而伟大的乡村教师--张云山。他用平凡的身份诠释了不凡的神话，在别人眼里，他是一个不顾家的丈夫，是一个狠心的父亲，可是他
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600字 高一 议论文千百年来曹操一直以白脸形象为戏剧中所传唱，而曹操也被冠上了白脸所代表的阴险，狡诈等特质。千百年来对于曹操的看法，似乎仁者见仁智者见智，爱的极爱，恨的极恨。而我，属于前者。曹操，在我第一次拜读《三国演义》的时候就已经对他崇拜不已。喜欢他的处事方式，喜欢他的个性谨慎，喜欢他求贤若渴。他赤脚迎许攸，对于陈
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600字 高三 散文泰戈尔，他是信仰生命的，他是尊崇青年的，他是歌颂青春与清晨的，他永远指点着前途的光明。悲悯是当初释迦牟尼得成正果的契机，悲悯也是泰戈尔不辞艰苦的缘由。他的人格我们只能到历史上去搜寻比拟。他博大的温柔的灵魂永远是人类记忆里的一次灵绩；他无边的想像和辽阔的同情使我们想起惠特曼；他博爱的福音与宣传的热心使
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600字 高中 散文“他”是一种近在眼前又远在天边的东西，他是天边的彩虹，人们时常看到却又从未达到，当你到达，不知不觉中又忘记了他的存在；他是夜空中的星星，在遥远的地方散发着光辉，时常会怀疑他是否真的存在，殊不知自己早已身在其中；“他”是无尽的财富，为了得到他，有人奋斗，有人发狂，甚至有人为了他心灵变得扭曲，但实际上，
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600字 散文“他”是一种近在眼前又远在天边的东西，他是天边的彩虹，人们时常看到却又从未达到，当你到达，不知不觉中又忘记了他的存在；他是夜空中的星星，在遥远的地方散发着光辉，时常会怀疑他是否真的存在，殊不知自己早已身在其中；“他”是无尽的财富，为了得到他，有人奋斗，有人发狂，甚至有人为了他心灵变得扭曲，但实际上，
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600字 五年级 记叙文如果天使能爱上魔鬼，这个世界还有什么不可能？他是一个突然出现的魔鬼，一张成熟稳重的面孔、幽默风趣的谈吐、孩子气的笑容、足以让众生倾倒的大气。你会在不知不觉中掉入他的陷阱，而不愿自拔。他是上帝的儿子，荣耀的出身，显贵的地位、奢华身家展露在你面前，你会动容吗？天使摇摇头。“天堂太寂寞了你需要我的陪伴”魔
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600字 初三 散文我站在天堂向你伏身凝望，就像你凝望我一样略带忧伤。----------郭敬明， 他是一个想要保护我的人， 他是一个听《彩虹》听到流泪的人， 他是一个怕太阳晒的人， 他是一个笑起来会很倾城的一个人， 他是我的朋友， 一个很重要的朋友， 他叫巷年， 他是我的亲， 他在一个属于它的季节永
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600字 初二 议论文幸福是什么？这是很多人一生都在追寻的问题。我认为，幸福不是一种获取，而是一种给予。法国文学大师雨果曾说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔？就因为人会给予。这一点，古今中外都有人我国古代夏朝时期的禹为了治水，在外九年，三过家门而不入。你也
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600字 初一 抒情散文他是一名教师，在这次的5。12地震之前，他很普通。他是那么的受学生们的爱戴，他又是那么的爱着他的学生们。他是谭千秋，灾难降临的那一刹，他张开了自己守护的翅膀，为4位学生开辟出一条通往生的阳光大道！清晨，天阴沉沉的。下午2点多钟，谭老师正在教室上课。当他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来，地震！谭老