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600字 五年级 应用文关于艺术足球，我一直觉得是个伪问题，纯粹的扯淡。譬如刘翔的110米栏，他得冠军，绝不是他跑的好看，而是他跑的快。足球场上没有什么艺术可言，竞技运动只看结果，结果决定一切。这几天熬夜看欧洲杯，白天精神全无。难怪女同事会说："欧洲杯整个是熬夜毁容。"还好，男人不太怕毁容，于是趁看欧洲杯之际，我又琢磨起艺
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600字 初一 散文近几年来掀起的艺术考级A、B级热，还在持续，这使许多艺术考生与家长们乐此不疲，不停地往考级委员会里塞金钞，为的是能使中考成绩加10分或5分。但是，他们都错了!他们为了分数而拼命地去“感受”艺术，然而忘却了艺术的真正含义。音乐、舞蹈、美术、书法，创造这些艺术的先人们是因为要使生活充满快乐，充满情趣而创
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600字 六年级 散文“艺术”这个词汇，似乎与我们互不相关。印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的，是高雅者的职业或一种生活方式，跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是，世界上并不是缺少艺术，而是缺少发现艺术的眼光。在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿
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600字 初二 叙事体育艺术2+1计划体育、艺术“2＋1”活动计划一、指导思想和目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础，，合理配置体育和艺术活动器材，依托体育、艺术课程和“2+1项目”，发展学生的体育运动技能
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600字 六年级 读后感我爱追寻；追寻科学，追寻生活，追寻自由，追寻快乐……但我最最喜爱的，无非是追寻艺术了。艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、
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600字 四年级2666年，机器人代替了一切。卢浮宫，圣彼得大教堂等艺术宝库都被受疯狂的人类控制的机器人推倒，成为了科技基地。鲁福——鲁班的220代子孙，同样是一位出色的木匠，被大材小用，当了一名做机器人的工人。他看着一座座艺术宝库被机器人推倒，孩子们感受不到艺术的魅力，气得拳头都捏得“咯咯”直响。在人民的拥护下，
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600字 初一 议论文很多着名的发明家、数学家和科学家，还有我们国家的领导人，都有自己不同的艺术特长，在我们学习的课本中和课外书中有许多这样的伟人，这些艺术特长对他们成为伟人增了光，添了彩。对我印象较深的有爱因斯坦和毛泽东。爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和弹钢琴。他六岁开始学小提琴，曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。三十多岁时，对
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600字 初一 记叙文悠扬的二胡声，时远时近。指尖拨动的，不只是琴弦，更是一份浓浓的艺术情。——题记在记忆的画轴中，描画着形形色色的人物。他们有的是明星，有的是伟人，有的只是普通的小市民。在他们之中，有一位紧握二胡的老人引起了我的注意。咦，他是谁？我陷入了回忆……那是一个炎热的下午，我和同学们一起去图书馆看书。在距离图书
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600字 五年级 写景当你来到万州,最值得去看的地方是哪里呢?让我告诉你吧!那就是周家坝“心连心”艺术广场,它座落在天子城脚下,因中央电视台“心连心”艺术团在这里演出而得名。来到“心连心”艺术广场,首先看到的是气派的“龙门”,它被四根红红的大圆柱支撑着,门上两条“飞龙”缭绕在“云雾”中,似乎是在欢迎人们的到来。走进大门,
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600字 初一 叙事一个偶然的机会让我看到了这样的一出戏……戏台很小也很简单，用白布围成了一个长方形，长超不过三米，宽大概也只有两米左右，一块雪白的步挡住戏台的一半，操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海，大家焦急地等待着演出的开始。在一阵清脆的锣鼓声中，白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮