-
550字 四年级 叙事“卧似一张弓，站似一棵松。不动不摇坐如钟，走路一阵风。南拳和北腿，少林武当功。太极八卦连环掌，中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页，遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日，我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。今年暑假，我参加了“‘傅山杯’全国武术邀请赛”。在这场高手云集的大赛中，我受益颇深，感触颇深。坐在比赛的看台上，我心里的激动难以掩饰。赛场上，参赛者跃跃欲试。有的压一字马，有的倒立，有的舞刀弄剑，有的耍猴拳，有的耍醉拳……目光一转，咦，那不是老外吗，他们怎么也对中华武术这么感兴趣？后来我才知道，这些老外有的来自俄罗斯，有的来自智利，有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊！师父常常对我们说：“习武不辍！”我也铭记在心。我努力钻研武术，领会其用意，努力把中华武术精神发扬光大。然而，在这样一个信息与科技的时代，要做到这样很难，但只要我们坚持不懈，孜孜不倦地钻研，一定会有意想不到的果实。一天，师父和我们聊起了师爷的事，师父说：“师爷练武练到了炉火纯青的地步，师叔们都望尘莫及，而我是望也望不见。武术里的东西很深，需要你们好好参透。”很有幸，在这次比赛中取得了不错的成绩，在这里，我真心地说一句：“师父，谢谢您的教导。”中华武术是项非物质文化遗产，需要更多的人去传承它，保护它。我爱武术，我爱中华武术精神，我更爱继承它的人们！
-
450字 四年级中华武术博大精深，源远流长。我爱中华武术。爸爸说，我个子长的不高爱生病，所以给我报名锦标武术学院让我练习武术，锻炼身体。刚开始的时候，我怀着兴奋的心情，来到训练馆。我们先是练习基本功，有侧踹。单脚拍，正踢腿，外摆腿，里合腿，前滚翻，后滚翻，劈叉等等。每一个动作教练都十分严格要求我们做到标准有力。每一个动作我们都反复做了无数次，才符合要求。我们大家都汗流浃背，满头大汗，但是大家仍然很开心。例如我们练习劈叉，谁要是不用力往下压教练就会过去坐在他的屁股上或者用力往下压他的屁股，大家都痛的哇哇大叫。许多同学都哭了，我也一样。
-
1200字 初一 散文自古以来，中华武术就是弘扬中华民族传统文化必不可少的媒介之一，修身养性，禅武合一，在华夏大地始终弥漫着中华武术发的气息与内涵，武术的精髓一直以来被习武之人揣摩感受，对武术的那份执着是习武之人梦寐以求，亘古不变的，为了达到内心的那一种境界，不断的追求，历练成就了人们以后的高深莫测。武术在中国近现代又名功夫，传统武术随着时代的发展和越来越明显的商业化渐渐遭受到了现代搏击，格斗等各种类型功夫的冲击及文化入侵，甚至逐渐被诟病为花拳绣腿，中看不中用。
-
1200字 高二说起中国传统文化，就不得不提到风靡于海内外的中华武术。作为中国文化的精髓和重要组成部分，它拥有十分深厚的文化底蕴和传播价值，是中国传统文化活跃在世界舞台上的一枚标志性符号。我与中华武术的渊源，还得从幼时谈起。自小看的电影就不少，其中又尤爱功夫武术类的电影。年幼的我还尚且无法领略到什么高深的奥义，只觉那一招一式间很是英姿飒爽——年轻的小和尚刻苦练功，直率坚毅的脸上写满了认真；俏丽的小姑娘扎着马步，吐出“女子也豪情”的壮语；白衣飘飘的大侠师从逍遥，以乌纱覆面，身骑宝马闯荡天涯。
-
600字 初一 叙事三一文库（）〔关于中华武术的暑假作文 武术魂 〕“卧似一张弓，站似一棵松。不动不摇坐如钟，走路一阵风。南拳和北腿，少林武当功。太极八卦连环掌，中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页，遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日，我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。今年暑假，我参加了“‘傅山杯’全国武术邀请赛”。在这场高手云集的大赛中，我受益颇深，感触颇深。坐在比赛的看台上，我心里的激动难以掩饰。赛场上，参赛者跃跃欲试。有的压一字马，有的倒立，有的舞刀弄剑，有的耍猴拳，有的耍醉拳……
-
600字 五年级 散文各位老师。同学：下午好！今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》我从纪念碑的铭文中寻找你的起点；我从人民大会堂的台阶上走出你的现在；我从天安门的巍峨中眺望你的未来。不久前，相继看了几部电影《李小龙》。《亮剑》。《叶问》，部部精彩紧张。可他们都表现了一个共同的主题——那就是中国人民的坚强勇敢。李小龙在美国展现中华武术的浩然正气，最后凭借真功夫，成功敲开了好莱坞的大门，更改变了外国人心中对“东亚病夫”的印象；李云龙有胆有谋，敢打敢拼在站火硝烟中表现了中国人不畏强敌的大勇大智和逢敌必杀；叶问能够在腥风血雨的年代，抱着一颗报效中华的雄心壮志而发扬中华武术，展现了不屈不饶的民族精神，唤醒沉睡于国人心底的自豪。
-
1000字 初二 观后感星期六，我们学校组织观看了《叶问2》这部影片。但凡是一个有民族忧患意识的人，看完《叶问2》都会深受感动。 影片展现的是在抗日之后，叶问带着家人逃离到香港。在香港为了维持生活，只好重操旧业—教拳，顺便把《咏春拳》传承下去，他的朋友帮助他找到一个房顶上的阳台，用来教咏春拳，连着几天竟无人问津，让叶问的生活到了更加困难的境地。而第一位徒弟黄梁因输给叶问，带着一群人拜叶问为师。 影片中还有一个重要的人物——洪震南。他刚出场的时候其实并不讨人喜欢的，即便是生活所迫，也不用对洋人那样的隐忍退让。然而当一个真正的洪震南慢慢展现在我们的眼前时，我们为之感动。洪叶二人的交手，最后是平分秋色，在看看勉力死撑的洪震南，我只能想到一个词——“英雄迟暮”。红颜白发，英雄迟暮，世界最落寞的事莫过于此。而在西方文化冲击下的中国，又何尝不是迟暮的英雄？ 整部影片印象最深的一句话是洪震南的那句“为了生活我可以忍，但是侮辱中国武术就不行！”我想，我们所缺的或许这是这样的自信。中国人可以谦卑，可以宽容，但并不代表着中国人就没有血性。我们也有着自己所要守护的东西，所要坚持的东西，那是我们的底线，任何人都不能越过，否则，结局只有一个——宁为玉碎不为瓦全！洪震南，毅然走上擂台，为了中华武术而战，却一去不返。因此，一直隐忍谦逊的叶问继洪震南之后，再一次站到了华洋拳赛的擂台上。因为他们坚信，中华武术绝不比任何一种别的武术要差，他们可能会打不过那个狂妄之极的龙卷风，甚至丧命在这个擂台上，但是那并不代表中华武术比西洋拳术要差，这最多也只能说明洪震南输给了龙卷风，仅此而已。他们坚信着，即便战败那也只是他个人的战败，而不是中华武术的失败。 最后，叶问赢得让拳王心服口服。看到这里，我们影院的人都带头鼓起掌来。重要的是，在叶问痛击龙卷风的时候，脑海中也浮现出了洪震南惨死的样子，想一拳一拳也把拳王打死，但是最后，他手下留情了，虽然很不甘休。不知叶问在最后一拳落下去进行了怎么艰难的抉择？这体现出了叶问的崇高的精神境界，也是中国习武之人的典范。最后他还给在场的所有人说出了一句极富哲理性的话—— 人，固然有高低之分；但是人格，绝不应该有贵贱之别。所以，从这一刻起，我希望，所有人能够互相尊重。 海纳百川有容乃大，中国人从来都讲究包容，讲究兼容并蓄，我们接受别人的文化，但这并不代表我们就要舍弃自己的文化，更不代表我们的文化会比别人的差。西方有西方的特色，东方有东方的魅力，我们并不是要争个输赢，但至少，我们懂得互相尊重。 因为这部影片，我们目睹了一个平凡的中国人为捍卫祖国尊严时的无畏，为生活所迫时的乐观，为至亲挚友的担当。叶问，一个平凡的中国人，向世人展现了不平凡的中国！