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600字 初二炎热的夏日，使我的心很枯燥，却永远抵挡不了我学习的动力。——题记寒冷的气向我走来，手中拿一根白色的冰棒，想解解暑。妈妈喋喋不休的给弟弟讲着数学题，我观察着冰棒。一分一秒过去，妈妈还没有停止的意思，弟弟也根本不知道我要和他分享，如果我不说的话，冰棒里面的冰渣，会化成果汁。我赶紧告诉弟弟，当从一根冰棒分
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600字 高三 议论文摘要：孟子说过这样一句话：“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是
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600字 高三摘要：孟子说过这样一句话：“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是
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600字 三年级 叙事我们都是木头人不能说，不能动，不能笑，不能叫，我们都是木头人，看谁做的最最棒！这个游戏的名字叫做“木头人”，我觉得这个游戏很好玩，因为它可以考验我们的耐力，当我知道这节课要玩“木头人”的时候，高兴地神采飞扬，当然，玩游戏最不可少的是规则，在“木头人”游戏中规则也必不可少，游戏规则是：不可以说，不可以
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600字 五年级 叙事我生活在和平年代。从前我衣来伸手饭来张口，一点也不注意节俭。慢慢的我长大了，开始珍惜着生活中的平凡事物。因为我知道了一九三七年日本侵华时，老百姓连现在最平凡的都不能拥有。同时也明白了中华耻，不可忘！一九三七年日本侵略中国，那是中国简直就是一只待宰的病羊。日本人在中国胡作非为，无法无天。奸淫掳掠无恶不
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600字 一年级 散文七月，是紫荆花开的日子。七月，是一曲悲壮的交响乐，每一个音符都落地有声，每一个节拍都铿锵有力，在暗示着中国人民不要因为筋骨的舒活就忘了过去的伤痛，在给中国的儿女们讲述着香港百年的屈辱。有炮弹的淫威，军舰的残暴；有鸦片的麻醉，领土的扩张；有危机的嫁，市场的攫取；有商品的倾销，劳动力的掠夺……七月，是香
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600字 五年级所谓的一心不可二用，指的是做事不专心，例如：一边看书一边吃饭。这样做事情的人什么事都不会做好，只有一心一意才能成就大事。作文课上我们就体验了一次“一心不可二用”，我们一起来看看吧是怎么一回事。为了体验一心不可二用，我们进行了一个游戏。这个体验是这样的：第一个上台的是周彤彤，她方画得不错，但圆画得像个
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600字 小学对于近代大文豪、语言大师、人民艺术家老舍先生，想必大家都不陌生吧？他是继鲁迅之后的又一个大文学家，我们学过他很多篇课文，如《草原》、《猫》、《养花》，还有《北京的春节》等等。他是我比较喜欢的作家，有人这样评价老舍先生：“老舍先生生生创作了大量的小说（尤其是长篇小说）、剧本、散文、诗歌，几乎什么形式都
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600字 初一 散文王苗海子说：“让我们面朝大海，等待着春暖花开。”—题记假如，命运折断了希望的船帆，请不要绝望，因为岸还在！假如，命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，因为春还在！生活总会有一些麻烦，请不要无奈，因为路还走，梦还在，阳光还在，我们还在！生命，如水﹑如花﹑如棋﹑如茶，面对生命的多彩，我们选择了人生；面对人生
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600字 四年级 状物你一定有自己喜欢的ge言吧！当然，我也有自己喜欢的ge言，让我跟你慢慢来说。我最喜欢的ge言就是墨子说的一句话——“时不可及，日不可留”。“时不可及，日不可留”是什么意思呢？顾名思义，“时”就是表示时间，“及”表示追赶。“时不可及，日不可留”的意思就是：时间是不可能追赶到的，每一天也是不可能留下来的