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600字 小学 叙事自从到姑姑家后，我就得天天坐公交车上学回家。常期做公交车就总会看到一些少见的事，例如交通事故，民事纠纷，送葬等等。那天的一次送葬就让我大吃一惊。现在都提倡婚丧简办，可真正做到的没有几个。尤其是葬礼，几乎都要占上半条街，而且还放鞭炮又敲锣打鼓，实在是吵。不过失去家人的那种悲痛心情还是可以理解的。那天，
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600字 初二 记叙文最近正在学《人琴俱亡》，文中描写子猷对兄弟的死好不伤心，在子敬的葬礼上取他的琴弹，不弹则已，一弹，发现“琴音不调”，索性把琴扔了，还痛哭个没完。很多同学对子猷的做法十分不解，我却想起刚失去奶奶时的自己，痛定思痛，其实，最深刻的思念是不能用语言和泪水表达的，而是凝聚在心底的呼唤!那是2008年5月15
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600字 初中我正在看书，忽然，卧室里发出了“呼呼”的风声，只见眼前一黑，我就来到一座城堡前。这座城堡很奇怪，一边举行婚礼一边举行葬礼。我好奇地问了一个过路人，才知道，原来这个城堡叫“水晶宫”，婚礼是白雪公主和王子结婚了。葬礼是国王新娶的皇后被气死了。一听有白雪公主，我就朝着婚礼那边走去，白雪公主看见了我，只见她
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600字 六年级 读后感写一本好书，谁都不曾想到用已逝的人的角度来描写，可是英国作家希尔却用“死亡”这个角度来描写一种美，一种淡淡的美。这是一场忧伤的童话，但绝不寒冷，捧在手中，反而觉得温暖，一种属于生命的暖意。活着的人在迷茫，在为工作奔波；死去的人依旧在苦恼，在苦恼无聊的时光。“生命”的路铺向“死亡”，“死亡”的路铺向“
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600字 六年级 写人转眼秋天又到了，落叶纷飞，一片金黄金黄。我的记忆也像潮水般不断涌出来，泪水就随之溢出眼眶，思绪被带到了心灵的深处，被带到了几年以前……“李正！回答问题！”只见教室最后一排歪歪斜斜地站起来一个十三、四岁的“假小子”，穿着一件脏兮兮的白衬衫，一条洗得发白的牛仔裤，出口就说：“啊？什么题？”同学们哈哈大笑
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600字 六年级 状物古人云：“三千年不死，死了三千年不倒，倒了三千年不朽。”也许我家那个争鲜斗艳的阳台上，就有两盆这样坚贞不屈、不屈不挠的——芦荟。芦荟是深绿色的，像穿上了一件绿色的衣裳。它的样子不是很好看，上面长着白白的斑点。芦荟的叶子上面长着一些小刺，特别锋利。它的茎很难看见，只有仔细才能找到，这是因为芦荟的叶子长
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600字 高三 读后感伟！已经离开我256天，他的死带给我极大的打击，我甚至想到去徇情，想到“你要好好活下去”伟对我说的话，一次次打消去死的念头，我就是在生与死之间挣扎，忧郁的我再也感觉不到生活的乐趣。清晨，第一楼残阳光，血红般透过窗户，把我的床染得血红。旁边那个枕头，对！那是伟的，在夜幕降临之际，四周被黑色取代之时，盼
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600字 初三 抒情散文寒冰暖雾，沉水浮世。岁月把星光日辉编织成我鬓角的阴影，成为一顶拥有裂痕的王冠。岁月在暮风中吟唱……（一）沉水·童年五岁，或者是六岁。我还是个无忧无虑的孩子。童声朗朗，与同伴们一起在庭院中拍皮球，稚嫩地唱道：“小皮球，香蕉梨，马兰花开二十一……”天空被闷得密不透风，如同牛奶打翻在天际，乳白浑浊。一朵，