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600字 人物传记一年后的你，是否考上了理想的大学？一年后的你，是否正在与伙伴庆祝？一年后的你，是否洗去稚嫩？一年后的你，是否，始终如一坚持初心不变？时光，不再往复、时光，不再清澈、时光，不再顽劣；你，不再幼稚、你，不再天真、你，不再任性。自己，你好。在经受，繁杂课题的洗礼下，你会想，回到无忧无虑的孩提时期么？我想答
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600字 初一十年后的我是什么样的呢？或许，十年后的我还在读书呢，又交了许多有趣的朋友。每天都过着些充盈有趣的生活，每天都在努力为自己的梦想而努力，每天都会学到许多知识，使自己的思想丰富起来，交的朋友也是有益的，是不会像现在的我一样胆小怕事，或许还像现在一样每天忙忙碌碌又不见“收成”。又或许，十年后的我已经工作了
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600字 初一 记叙文某一天，闲来无事，去网上闲逛。出于好奇，我打开了一个名为《测试：二十年后的你》的游戏。接着，一股强大的吸引力把我吸进了游戏中去。我出现在了一个实验室内，在这里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服，一头短发，走起路来，英姿飒爽。经过询问，我才知道，二十年后的我已是一名刑警队长了。“队长，303号
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600字有没有一种美丽成为永恒？没有人回答我，只有天际中划过的流星。转眼间，盛夏迎来了冰与火的青春，此时不及暗暗设想：三年后的我是什么样子？中学三年，燃烧青春，三年后的我，也许是一个充满激情依然热血澎湃的人，浑身都是正能量，乐观开朗，积极面对一切。青春是时间留下的那一天，想要珍惜它，早已远去。三年后的我亦或
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600字 初三 书信十年后的杨佟霖:你好！当你看到这封信的时候，你已经是一个二十多岁的青年了吧！不知道那时的你有没有在大学的校园里游玩过一圈，也不知道那时的你有没有一个深爱你的男友，更不知道那时的你有没有一个可以养家的工作。十年，真长啊……十年前的自己，还是一名普通不过再普通的中学生罢了，或许在别人眼里，我是一个乖孩子
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600字绿色代表了一切植物，环保代表了一个城市的面貌。也许现在我们身边不缺少绿色，但10年后，20年后，甚至100年后世界又会是什么样子呢?我们无从猜测，但未来如果有一天世界毁灭了难道那一天我们才知道要珍惜吗?所以，我们要深思了，要真正去为我们的家园做贡献，并不是口上说说不行动，发发宣传单这么简单，这是全球
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600字 五年级 叙事20年后的故乡，人们都争先恐后在这里居住。这里四季如春，气候怡人，仿佛一派人间仙境。20年前的家乡，道路崎岖狭窄，凹凸不平，坐车犹如在波涛汹涌的大海上行船般的感觉，身体疲惫不堪，难受极了。20年后的今天，一条条宽敞，笔直的道路四通八达，让人心情舒畅，久久不肯离去。倘若你此刻坐在车上，半梦半醒之间就来
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600字 初三你永远美好，因为你是来自十年后的自己。或许，春花不一定开得灿烂，但我一定有独属于自己的芳华。十年后的自己，是工人，是老师，还是一个上班族？在这万千人来来回回的世界上，无论我是多么平凡而普通的职业，只用能欣赏自己的风景就好。十年后的自己，不会碌碌无为，因为我有独属于自己的芳华。或许夏阳不一定放得炽热，
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600字 五年级 记叙文一万年后的世界，将会是到处充满欢声笑语的。一万年后的人类将不会出现小偷，因为，随着高科技越来越发达，一万年后，婴儿出生时，头上会出现五颜六色的圈。圈的颜色会随着一个人本性的变化而变化。红色代表热情、绿色代表高尚、蓝色代表诚实……五彩的圈是最高尚的，只有黑的圈代表一个人的不诚实，他会干坏事……。头上有
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600字 六年级 想像作文我独自一人走在小路上，突然，有人从我对面走了过来说：“你想知道50年后的地球是怎样的吗？”我回答说：“想！”她说：“你觉得50年后的地球是怎样的呢？”我说：“那时的地球应该很发达吧。”她说：“那个时候地球的确很发达，但是你忽略了一个问题。算了，我还是带你去50年后的地球看看吧。”说罢，眼前一阵白雾，