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600字 六年级 写人我们班不知道最近怎么了，同学们纷纷带起了电子表，当上了一个不折不扣的“活手表”！“现在距下课时间还有十分钟！”，“现在距下课时间还有五分钟！”，“现在距下课时间还有一分钟”随着活手表们的报时，同学们在心里默默地数了起来：“五，四，三，二，一，耶下课！”我们和那些“活手表”们欢呼起来！然后以每秒三百米
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600字古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几
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600字 六年级 议论文古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几