随风作文段落(10篇)
  • 650字 六年级 叙事
    让往事随风而去——珍惜现在!曾经听说过这样一句话,“如果你错过了星星,请不要再错过太阳”,当时,我的心里受到了很大触动,心里一直在重复着“让往事随风而去,珍惜现在,珍惜现在……”人总是要等到失去后才懂得珍惜,这句话不知道听了多少遍,自己说过,他们说过,她们说过,好像人人都耳熟能详。人总是在失去后对失
  • 650字 六年级 议论文
    曾经听说过这样一句话,“如果你错过了星星,请不要再错过太阳”,当时,我的心里受到了很大触动,心里一直在重复着“让往事随风而去,珍惜现在,珍惜现在……”人总是要等到失去后才懂得珍惜,这句话不知道听了多少遍,自己说过,他们说过,她们说过,好像人人都耳熟能详。人总是在失去后对失去的东西怀念,想象它仍在自己
  • 650字 初三 散文
    松柏常年立足于寒冬之中,腊梅隐忍于风雪之中,翠竹沉默于严寒之中……他们是坚韧而又豪迈的,它们不给自己任何借口,任凭风吹雨打,仍立于严寒之间。草木是沉默的,它们不似莺鹂懂得用悦音来叙说自己的辛酸,它们似云随风任意飘摇。草木从不给自己发言的权利,因为它们认为这是没有理由的。它们翠绿,生动,有灵气,却从不
  • 650字 五年级 写景
    在世界万物中,唯有生命最为珍贵。没有了生命就没有了一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。所以我们要热爱生命!人们常说:“墙头草,随风倒”。今年也不例外,春天如期而至,屋子后的墙头长出了许多嫩绿的小草。春风袭来,小草随风摇摆着脑袋。早晨的太阳从东边升起来,温和的普照大地。小草也变的更加嫩绿了。它
  • 650字 初一 状物
    作文网专稿 未经允许不得转载轻飔吹拂,杨柳依依随风摇摆,美轮美奂。墙上挂着的吊兰的枝条也随风起舞。翠绿细长的叶子边上是白色的,更显得柔美。吊兰,它那带子状的绿叶向四周舒展,如同青翠欲滴的花篮,像印第安人头上戴着草帽,又像一条绿色的小连衣裙向四处撒开来,十分漂亮。底部绿中透黑的老叶,被太阳晒得垂了下来
  • 650字 初一 写景
    沉淀人生似一场游戏,转眼消失。那么,这场游戏是你主宰吗?主宰一场游戏需要沉淀。厚积薄发清风拂过,葱郁的竹林随风摇曳。当你漫步在这么一片葱郁的竹林时,虽有的烦恼、忧愁、痛苦都随风而去了。留下的只剩那一份惬意和清新。竹千百年来就被文人雅士所赞叹,为画家所赞美。朱总是表示着坚毅。它四季常青,但谁又曾知道这
  • 650字 六年级
    春天来了,冬天躲起来了,可爱的春姑娘随风飘到了人间,春姑娘悄悄走到哪里,那里的世界就万物复苏。湖面上的冰不见了,溶化了的冰柱上发出了“叮咚,叮咚”的响声。不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,淅淅沥沥听不见响声,像非常非常的细线穿进大地,不断地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,风不再像冬天那样冰冷刺骨,
  • 650字 初一
    天,渐渐的热了,步入了初夏。初夏没有春天的春意盎然,夏天的烈日炎炎,秋日的秋高气爽,冬季的冰雪交加,而她全部的只是一股独特的清新与淡漠。清晨,我来到了家乡,来感受这初夏的气息。一到家,我就踏上我的“至爱”—小轮自行车。迎着徐徐微风去欣赏那风景如画的田园风光:蝴蝶在野花上来回飞舞盘旋,有时扶摇直上,有
  • 650字 六年级 记叙文
    “春之色,夏之雨,秋之韵,冬之静。”不知是哪位浪漫的诗人将四季概括的如此之妙。其实,在每一个人的眼中四季的味道是不同的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”正因如此,带着绿意和勃勃生机的春姑娘来到了人间。她将万物从睡梦中逐一唤醒,再用温暖、轻柔的双手抚摸着大地。霎时间,河流在干涸了一冬的河床里,“哗
  • 650字 高三 写景
    写景作文:秋天落叶漫天飞舞,枯草随风飘扬。残枝败叶,被吹来的秋风,扼杀了最后的不幸.那心中的秋天是什么样。黄色的海洋,秋收的信号。农民拿着锄头,脸上的红晕显出他们的喜悦。吆喝声,山歌声,锄头挥动着,田地里的一切一切构成了一幅秋收的图画,朴素担忧不是优美。坐在黄草堆上,望着天上那一片片变化无穷的白云,
随风段落