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650字 初二每当我放学回家时,都会听到一些鸟儿的叫声,我回头一瞧便看到了一只只鸟儿被关在笼子里叫着,这时我便会赞叹鸟儿的声音是多么清脆,好听.可时间久了,我发觉鸟儿并不是在唱歌,因为鸟儿的叫声多么让人伤心呀!直到今天,我才知道鸟儿为什么要叫这样的声音.今天,我放学早,便急忙跑到家楼下,观察那些鸟儿.“叽叽喳喳、
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650字 六年级 记叙文很久很久以前，有两只鸟儿是好朋友，但他们一只在城里，一只在乡下，平时只能靠电话交流。有一天，城里的鸟儿给乡下的鸟儿打电话：“好朋友，在乡下的生活不太好吧？明天我没什么事情，来转转吧？”乡下鸟儿说：“那好吧，我下午出发，你在火车站等我。”乡下鸟儿下了火车后，不禁赞叹：“啊，真大呀！”城里鸟儿老远就看到
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650字 初三 书信(一)“妈妈，你看，天上有好多鸟儿”。我惊叫着。“每年的这个时候都会有这么多的鸟儿的，没什么大惊小怪的”。妈妈说道。“妈妈，你看鸟儿们多自在，我也想做一只鸟儿”。“真是个傻孩子！”妈妈笑着说。我抬起头，一动不动地望着那些鸟儿，心里有一个美丽的愿望：——想做一只鸟儿……“想做一只鸟儿”是我很久以前就萌
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650字 初一 散文鱼，很自由，很闲适。天空与大海是浅蓝色，它们紧紧地贴在一起，但是可望不可即，只能时刻相见，而不能再见……鸟，很快乐，很舒适。天空、大海很蓝，给人们一种舒畅的感觉，一种从未有的感觉。一个秋天的黄昏，鱼儿游到了水面，欣赏着海天相吻。同一时间，鸟儿从水面划过，见到了鱼儿那婀娜的姿舞，心里尽尽地爱上了鱼儿，
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650字 初三 叙事一天，树林来了一个不速之客――一只小鸟。这只小鸟不像别的鸟一样美丽可爱。它长着一身乌黑的羽毛，灰色的嘴巴，非常丑陋。树林里，没有一棵树肯收留它，也没有一只鸟愿意和它交朋友，它们还嘲笑鸟长着一身黑炭似的羽毛，真难看！这只鸟感到非常苦恼，在树林里游荡。它落在一棵树枝上。树问它：“小鸟呀小鸟，你为什么那么
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650字 四年级 读后感一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了，鸟儿要离开树，飞到南方去。它们互相约定明年再相见，再相互唱歌给对方听。春天来了，鸟儿回来找她的好朋友。可是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落，终于找到了。昔日的好
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650字一天下午放学后，我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁，我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中，一会儿工夫，又从里面飞了出来。我很好奇，走到树下仔细观察，发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。第二天放学后，我来到树下，发现鸟窝做好了。又过了两天，那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时
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650字 六年级孩子是父母的宝贝，鸟类是谁的宝贝呢？对，是人类的宝贝，它们是我们相依相偎的伙伴。曾几何时、我们仰望天空，你可曾看到美丽的鸟儿在天空展翅飞翔，它们的舞姿是那么优美，美丽的羽毛在阳光下闪闪发光，炯炯有神的大眼睛，还有那一双精致的爪子，都没得那么极致，鸟类是和平的象征它们如天使一般，美化着我们美丽的大自然
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650字 四年级 叙事鸟儿是人类的好朋友：啄木鸟可以帮大树爷爷“治病”，布谷鸟可以提醒农民伯伯该播种了，孔雀可以展开它的风姿让人们放松……可是，人们却用五花八门的方法来伤害鸟儿！有的捕捉鸟儿，让它们失去自由，有的用竹竿去捅卵巢，吃鸟蛋，有的用农药让鸟儿中毒至死……我曾见过这样一件事：春天来了，我来到小区的小树林里，小树郁
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650字 五年级 记叙文今天早上，爷爷要去斜桥村参加雀鸟大赛，我和爸爸去观战。来到比赛的地方，只见前来参赛的大多是白发苍苍的老爷。他们的鸟笼里有的是活蹦乱跳的画眉鸟，有的是小巧玲珑的馄饨鸟。因为今天的比赛有两个内容，一是画眉鸟鸣叫比赛，二是馄饨鸟打斗比赛。画眉鸟鸣叫比赛开始了，20个蒙着黑布的鸟笼一字排开，挂在一根长长的竹