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650字 六年级两千多年前，潇潇暮雨，你一袭长袍，孤独地站在城门之旁，佝着背，用凄惨 而又焦急的目光在空荡的街市上搜寻着你那些弟子的身影；另一边，你的弟子也心急如焚：“你看见我的老师了吗？”噢，就是那个被市井之民讥讽为“惶惶如丧家 之犬”的老头吧！一个市井之民怎能理解你？天下大乱，礼坏乐崩，在鲁国，你却挺身而出，游
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650字 初二 叙事两千多年前，潇潇暮雨，你一袭长袍，孤独地站在城门之旁，佝着背，用凄惨 而又焦急的目光在空荡的街市上搜寻着你那些弟子的身影;另一边，你的弟子也心急如焚：“你看见我的老师了吗?”噢，就是那个被市井之民讥讽为“惶惶如丧家 之犬”的老头吧!一个市井之民怎能理解你?天下大乱，礼坏乐崩，在鲁国，你却挺身而出，游
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650字 高三 议论文议论文的合理结构1点2正3反4深5联6总理解理，乃气也；解，乃行也；理解，万气并行俱也。似乎从人类社会产生的那一天起，人类就寻找一种最高境界。在我看来就是一种“忘我”的品行，以天下苍生为重，那么又如何从彼岸走到他岸呢？这时就需要用理解作桥梁了。古时候，有位名叫林子宣的人，出生于市井之中，从小就发奋刻
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650字 高三 写人作文网专稿 未经允许不得转载末夏的风，吹乱了发鬓，安抚了浮躁的心。一个人静静坐在荷塘边，等待奇迹的出现。荷塘上青绿一片，随风涌动绿波。看见了，一朵荷花正在绿海中开放。是的，这就是奇迹，出淤泥而不染的奇迹。悄悄的，我化作为你的茅庐，在亭台楼阁林立的闹市中，我是多么的简朴，可是你不在意，你只在我这间小屋