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250字其它绕口令： 1、豆地有豆 豆地有豆， 低头捡豆， 豆捡在手， 豆装豆篓。 2、浇花 浇花浇花快浇花， 你不浇花不开花。 一盆水，一壶茶， 浇好水，开好花。 两盆水，两壶茶， 花开好，花开大。 3、植树 老顾大顾和小顾， 扛锄植树走出屋。 漫天大雾罩峡谷， 雾像灰布满路铺， 大顾关注喊小顾。 老顾扛锄又提树， 雾里植树尽义务。()
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700字 六年级 叙事党的十七大，举国关注，举世瞩目，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响，必将有力地指导和激励全党全国人民更加满怀信心地把中国特色社会主义事业全面推向前进。开好党的十七大，对于我们党更好地肩负起时代赋予的崇高使命，从新的历史起点出发，更好地规划党和国家的前进方向，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有十分重要的意义。开好党的十七大，对于统一全党思想，集中全党智慧，凝聚全国各族人民力量，承前启后，继往开来，坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。
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750字 六年级 叙事妈妈说：“铭铭，今天虾仁很多，我忙不过来，你来帮妈妈挑虾线吧。”“好啊，我正闲的没事做呢！”我和妈妈一拍即合。于是我和妈妈开始了分工：因为妈妈怕我会切刀手所以妈妈负责开背，我负责挑虾线。说干就干，妈妈麻利地在虾背不偏不移地切了一刀，虾线露了出来。妈妈把开好背的虾仁，递给我。我抓起虾仁，虾仁似乎抹了一层油似的。怎么都抓不住，刚抓起来，在手指滑了一下，掉了。再抓起来，又掉了。第三次，我把虾仁牢牢地抓在手上，用牙签一挑，只可惜用力过猛，虾线断了。“哼，我就不信治不了你了。”我心想着又一挑，又断了。一连几次，“气死我了！”我说着把虾仁重重地摔在地上。妈妈见我如此懊恼，苦口婆心地说：“铭铭，你太性急了，看着，妈妈教你。”妈妈抓起一只开好背的虾仁，用牙签轻轻在虾线与虾肉的连接处划断。在从中间一挑，一跟完整的虾线就被挑出来了，我也跟着“依样画葫芦”，终于我也挑出了一根完整的虾线。随着不断地重复，我的技术愈来愈熟练，速度愈来愈快。才半个小时，我和妈妈就把一大碗虾的虾线都挑完了。
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550字 高二 记叙文花，都开好了。彳亍于花市中，寻找那一季花开。一簇白，一簇红，一簇黄……各自显示着最婀娜的姿态。我独独喜欢玫瑰，不是所有花都能代表爱情，但是玫瑰做到了。娇艳欲滴，我却没有自私的将它带回家。幻想着满墙花开，迎风招展，随意飘香。花，都开好了，我们相视而笑了。
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450字 二年级 记叙文到处逛了一会儿，我想坐船又想坐四轮车。我正犹豫着，刚好和爸爸看到一艘快艇，从小船旁边开过，小船被浪花拍打得摇摇荡荡。我想：要是我坐在那船上，我肯定会害怕的。于是，我决定坐车。我们一起坐上了四轮车，我很兴奋。我把车开得左摇右摆的，爸爸妈妈心里很着急，不停的告诉我怎样弯，有时爸爸还帮我一下方向盘。开了一会儿，就好些了。我就要爸爸把车开到柳叶湖的大公路上去，开到了一块空地，我就要妈妈开。我想：妈妈平时从来不喜欢开车，一定开不好！在我和爸爸的极力劝说下，妈妈无可奈何的上了车，没想到她居然开得很好，这下妈妈可乐开了花。我想：妈妈都能开好，我肯定能开好！我再开，果然好多了！那感觉就像开真车一样。准备回家时，我们惊奇的发现湖面上还有一种两头尖尖的船，它很窄，有一人的，有二人一前一后坐着的，有三人的，四人的，速度可快了！爸爸告诉我，那是柳叶湖水上学校的运动员在训练呢！我想：那种船要是我有就好了。
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600字 初一 散文有一回，我和妹妹一起睡，我轻轻关掉床边的台灯，已经快入睡的妹妹突然惊醒了。她说：“姐姐，把灯打开好不好？”我不解地问：“都已经要睡觉了，为什么要开灯呢？”“我怕。”她顿了顿，“给自己点盏灯，就不怕了。把灯打开好不好，姐姐？”我有点诧异，说：“好，我这就开灯。”
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700字 五年级 叙事第一环节结束，第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言，可正方不知从何说起，我心里自然暗暗叫喜。正在这时，正方的名将——班长发了言：“我们说的开卷是开好卷，不是开坏卷，对于好卷来说，应该是开卷有益!”反方沉默了一会儿，“可我们说的是开坏卷啊!，再说了，你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’!”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀!比如说如果遇到了书中的错别字，哪天被别人发现了，他应该会纠正你的错误啊!这样印象兴许还会深刻些!”“那万一没人发现呢?”“总会有人发现的呀!”……
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1200字以上开出高质量的民主生活会，聚焦问题是关键。党的群众路线教育实践活动民主生活会上，党员干部“当面锣、对面鼓”，聚焦作风问题不散光、不跑偏，效果好。开好专题民主生活会，也要坚持问题导向，认真查摆不严不实问题，重点突出政治纪律和政治规矩。政治纪律和政治规矩是管总的、打头的，开展专题教育的一个重要现实指向，就是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩的问题。要把纪律和规矩挺在前面，对照中央要求，对照党章规定，对照廉洁自律准则和纪律处分条例，以领导干部严重违纪违法案件为反面教材，进行深刻的党性分析，深入检视理想信念是否坚定、纪律观念是否强化、党性修养是否增强等具体问题，深度剖析、深刻自省，并认真撰写党性分析材料。这不是件轻松的事，而是一个深挖深思的思想过程。有难度、有痛感，才会受触动、有心得，为开好专题民主生活会打下坚实基础。
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700字 六年级 叙事第一环节结束，第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言，可正方不知从何说起，我心里自然暗暗叫喜。正在这时，正方的名将——班长发了言：“我们说的开卷是开好卷，不是开坏卷，对于好卷来说，应该是开卷有益！”反方沉默了一会儿，“可我们说的是开坏卷啊！，再说了，你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’！”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀！比如说如果遇到了书中的错别字，哪天被别人发现了，他应该会纠正你的错误啊！这样印象兴许还会深刻些！”“那万一没人发现呢？”“总会有人发现的呀！”……
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800字 五年级 记叙文吃完饭后，大家就议论要去哪玩，大家的心情都达到了最高点，大家都很兴奋。叔叔说：“去唱K？”“好！”大家不约而同的说。大家来到了KTV，开了一间房间，因为那里太乱了，我和姐姐就先在外面，等他们开好房间在进去。我望了望里面，心中暗暗的想：哇！这就是KTV呀！不过好多人哟！真是吵死了！终于开好房间了，我以最快的速度跑了进去，一进到里面，我看到没什么不同的，有点沮丧！大家马上开始放声歌唱，叔叔唱的真不错，看他的外表，还不知道他是个歌唱高手！叔叔问姐姐：“要不要唱歌？”姐姐点了点头，然后就去选歌了！我和姐姐配合，一起唱《 日不落 》。姐姐唱的也很好，大家都为姐姐鼓掌。我们小孩唱没一下就腻了，我们就到外面去打游戏机了。玩了好一会又会去唱歌，反反复复大约有6次。大家都开心极了！