司马懿作文段落(10篇)
  • 650字 写人
    一谈起司马懿大家一定会想到在空城计中大败与诸葛亮败军之将,很多人盲目中百诸葛亮。而司马懿远比诸葛亮聪明一百倍。空城计中虽然败于诸葛亮,很多人盲目崇拜诸葛亮。其实这场战役是司马懿胜于诸葛亮。司马懿在魏国政敌很多。如果司马懿这是杀了诸葛亮,那他就失去了利用价值。曹丕就要杀他。曹操生前说过,只有司马懿才能
  • 650字 读后感
    文学是什么?是一本书吗?或是一句圣人云吗?恐怕都不是。文学是一个民族的历史和一个民族的独有的气质。既然谈到历史,就不得不谈三国了。关于三国的书很多,例如《三国志》、《三国演义》。这些书中所述的三国皆热闹非凡。天下三分何等壮观,最后得天下的却是司马炎所创的晋。在司马炎之前有司马朗、司马孚、司马芝,司马
  • 650字 六年级 议论文
    司马光冷静所以救同伴于危难;韩信冷静所以奋发图强终成将军;诸葛亮冷静所以大摆空城计,救蜀国于水火。人世间往往会有许多事情难以释怀,但是我们都要清楚:在世俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一时冲动,而功败垂成,使自己的前途毁于一旦。有时候,事情并没有想象中的那样麻烦,只要稍微冷静一下,便
  • 650字 六年级
    “天下之势,分久必合,合久必分。”是我喜欢看的《三国演义》里的一个经典句子。记得在西城那一章,诸葛亮在城中领着2000兵力守着,探员飞马过来,来到诸葛亮前报道:“司马懿领着二十万兵力前来,距离不到五里路。”诸葛亮一听,微皱眉头,用手捋了捋带着几根白色的胡须。倏然,他命童子拿上自己的琴和扇子,来到城郭
  • 650字 五年级 议论文
    生活中那些被人嘲笑的人,并没有因此而一蹶不振,他们以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放出绚丽的生命之花。在嘲笑中坚守自我,化嘲笑为动力。哥白尼是最早提出“日心说”的一位科学家,但因为当时处于宗教统治时期,人们都相信“地心说”,所以哥白尼的学说被嘲笑,虽然过程很是艰辛,但他仍然坚持自己的观点,出版了《天体
  • 650字 五年级
    诸葛亮率领蜀军北伐曹魏,因错用马谡导致失手街亭,司马懿知道后,率十五万人马向西城出发。此时诸葛亮身边并无大将,而且有一半的士兵都去运输粮草了,城内只剩下两千五百名士兵,都是一些老弱病残,只会文而不会武。魏军兵临城下,司马懿带着千军万马向我城出发,天空中尘土飞扬。“报——敌军已到城门下了,我们该怎么办
  • 650字 高一 记叙文
    出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——题记诸葛亮,蜀汉丞相,三国时期著名的政治家、军事家。他的才华让多少人为之钦佩。连他的对手司马懿都说:“诸葛亮真乃神人,吾不如也!”诸葛亮上知天文,下晓地理,这一点,在草船借箭中大有体现,他利用气候的变化不费吹灰之力就“骗”到了曹操十五六万支箭,这样的大智让人敬佩。
  • 650字 初二 读后感
    读了三国演义中的失街亭,我感受颇深。街亭乃咽喉要道,兵家必争之地。魏国大将司马懿重新得到重用之后,立刻率精兵强将直取街亭。诸葛亮得到消息,十分震惊。此时蜀国的主要将领不在身边,要叫他们回来抗敌已不可能,但也不能不派兵防守。于是他急忙召开军事会议,问谁能领兵去防守街亭?这时参军马谡自告奋勇,带兵驻守街
  • 650字 五年级 说明文
    “为什么不录用我?”一个衣领歪斜、扣子找不着家的年青人愤怒地离开面试处,大声地吼道。“因为你不注重你的仪表这个细节。”面试处传来了低沉的声音。“单看你的着装就可以知道你平常的行为极不注重细节,一个办事粗心大意的人,又如何能胜任我们公司的工作呢?”细节,是人身上最不易看出来的,但它起到的作用,却能影响
  • 650字 六年级 记叙文
    【三国演义】、[西游记】、【红楼梦】、【水浒传】成为中国的四大名著,成为历史上四颗耀眼的明珠。读了【三国演义】,我也知道了许多人物:足智多谋的诸葛亮、善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙、忠厚老实的鲁肃……。其中我最敬佩的是诸葛亮,不仅是因为他的足智多谋,上知天文下知地理,而且他的宽容、惜才深深的印在
司马懿段落