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650字 四年级 记叙文不讲理的组员小A带来的风波。小A是本组的组员，但她不太讲理。以前我并不怎么觉得，但通过了一件事，我知道了她不太讲理，也带来了一场风波。我还记得那件事是在星期五的时候发生的。在上午，我们小组在议论着一本书。那本书是不久前老师发的，每个组都有一本。发到时，我说：“这本书我们轮流看，从一号开始看，一人一天
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650字 初一 记叙文今天在学校发生了一件让我深受感动的事情。今天上午放学，老师宣布了等级得A,C的同学。老师读完A的同学后接着就读了得C的同学。当老师读到第二个名字的时候，竟然是我的名字。这时，我周围的同学以及我的组员都用极其差异的眼神看着我。与此同时我的心情也跌入了谷底。过了一分钟，老师把名字读完了，也放学了。这时候
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650字 六年级 叙事一天，我们在班里举行了一场别开生面的辩论会，主题是：“是冷漠还是真爱”。我们第一、二组为正方，第三、四组为反方。辩论会开始了，我方的小文率先站了起来：“我方认为这个妈妈的表现是冷漠的。孩子需要呵护，需要妈妈的关心和安慰，抚平他内心的恐惧和委屈。”“嗯，不错，不错！”我方的组员不约而同地鼓起了掌来。这
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650字 初三一头乌黑的头发，小小的眼睛，笑起来像一个长不大的孩子，颇富喜感。那矮矮的个子，真可谓“浓缩的都是精华”。他就是我们班的机灵小子——曹宇轩。在课堂上的他，简直是一个富有超能力的人。老师抛出一个问题，可能我们还在想：这个问题太重了，我接不住。可他却像一个举重冠军一样，“轻松接住”，举起手，轻而易举地解答
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650字 初一人生数载，有多少次擦肩而过，又有多少次萍水相逢。但也正是在这种萍水相逢中发生的事更令人难以忘怀。那是一个再普通不过的周日，我十分荣幸的参加了火炬银奖的考评，多个学校的佼佼者齐聚在这，想要挑战自己、证明自己。经过前几项的手工、常识、体能、合作能力考评后，我和其他小组成员进入了体育馆参加最后一项测评。规
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650字 五年级 记叙文近来，同学们做事散漫，干劲不足，班级常规考核屡屡失分，为此曾老师和张老师想出了一个“锦囊妙计”——小组积分赛。全班被分成四个小组：龙、勇者、菠萝蜜、珊瑚，只要组员有优异的表现就能为小组争得荣誉——加5分或10分；在某一方面的表现特差的就会被扣去5分或10分。第一周，我们勇者队雄心勃勃、妄想得第一名，
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650字 六年级 写景春天，是一个万物复苏的季节，它带着蓬勃的生机来到人间。就在这个春暖花开的季节，学校组织了一次春游活动，让我们尽情地投入到大自然的怀抱中，感受春姑娘的到来。经过了一个多小时的走路，我们来到了遂川龙泉公园。进门后，同学们就开始自由活动了。小猪赛跑场里，一只只活蹦乱跳的小猪把组员们的目光吸引住了，大家都不
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650字 五年级上个学期，学校组织五六年级去少年宫玩，我兴奋极了，恨不得现在就飞过去。早上，老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了，满脑子都是玩，一肚子全是欢乐。我们坐上了车，在车里，有令人舒适的空调，有像棉花一样软的座位。到了少年宫，那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式，
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650字 初一 记叙文大海的广阔，因无数川流的汇集；山峰的挺拔，因厚重岩石的堆聚；花朵的动人，得益于朴素绿叶的衬托。而我在一次次挫折后不断爬起，离不开的是身边无数人们的鼓励。夜深人静，窗外的世界早已安静，而我书房的灯光却始终亮着。看着墙上的钟表指针一圈一圈的转动，我却被埋在作业堆中，不得解脱。焦急涌上心头，我眼皮打架，又
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650字 六年级 日记今天是学农的第二天，我们被分配了一个比较难的任务——定向夺宝。一听到这个名字，我的兴趣和信心就减了一大半，我从来没有参与过这种活动，而且我连东南西北都分不清楚，又怎么能找到图标呢？听阿姨说这个活动要比速度和时间，第一时间到达终点，而且一个图标都没找错的队伍就能得第一，阿姨发了地图和指北针，便于我们找