滴落作文段落(10篇)
  • 650字 初一
    “哗,哗——”在雨水地冲刷下,植物变得一尘不染,世界变得焕然一新,看来是云朵在进行清洁工作。我拿着小马扎坐在门洞儿里,兴奋地望向外面。由于正下着大雨,天色暗沉,远处看的并不是很真切。只见天空那低垂的边际上挂着点点光芒,它们在雨幕的掩映下微微跳动,有那么两三点调皮地一闪一闪。近处,屋檐上滴落的水打在小
  • 650字 高一 散文
    那年伞搁西楼,雨初停情难受收,撩青丝微回首,人约黄昏后,那年谁画西楼,墨一世砚未收,琉璃月桂枝头,恰似春水流。记得小时候自己很喜欢雨,听那淅淅沥沥的雨嘀嗒在青石板上脆脆的声响。不知为何,雨可以让我安心。心情不好的时候,喜欢寻一处幽静的亭子,静静的听雨,有的时候会在漫天雨声中沉沉的睡去,水滴在脸颊上清
  • 650字 初三 读后感
    换一种目光,也许一切将会变得更美好——读《一路花香》有感“失败”、“错误”一个个字眼令人畏惧,但我们可曾了解错误背后的真实?我们可知道失败背后的另一种美丽?的确,《一路花香》中的破水罐真真切切的让我们知道生命中一道道缺口的可怕与危险。但,细心的挑水工发现了这一点,并巧妙地利用了这一点。滴落的水珠,那
  • 650字 初三 记叙文
    三年前的四月,一句话,富于力量的话,改变了我的一切。记得那是一个微雨的早晨,天灰蒙蒙的,一片大雾遮蔽了太阳公公慈祥的笑容。我迈着沉重的步子走向礼堂,那是我参加英语演讲比赛决赛的日子。我一步一步地走在街上,那细细的雨丝宛若银针一般滴落在我的肩膀,雨滴落得愈多,我的心情便愈加沉重。终于来到礼堂,决赛里高
  • 650字 高三 写景
    所有天气,我最喜欢的是雨天,不为什么,就因为它有我喜欢的铁灰色,以及应该懂得的哲理……——题记着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空,我就知道快下雨了……一直以来,我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为,雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的,也是干净的,干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感
  • 650字 初一 记叙文
    豆大般的雨哗哗直下,滴落在地上,谱成了一首首动听清脆的‘雨歌’。调皮的雨孩子滴落在花朵上,滋润着花朵的肌肤。滴落在大地上,与大地融为一体,飘拂在行人的身上,让他们凉爽。整个‘世界’都浸在雨海里。我倚在窗前,看着窗外的雨,思绪不由得飞到了几年前。那是在一个风雨交加的晚上,爸爸妈妈都还没有回来,我的肚子
  • 650字 初二 写景
    “又下雨了”我自言自语道,百般无奈地望着玻璃窗外一道道滑落的雨痕。听着窗外细微的雨拍打着屋檐,是那样微弱,又是那样连续不断。我撑起一把伞,独自向老巷走去。细雨朦胧,百万条雨丝笼罩着整条老巷,显得是那样神秘。深邃。雨拍打着屋檐的搁板,发出“咚咚”的响声。这条老巷已经很久了,如同一位历经风霜的老人,守望
  • 650字 五年级
    “沙沙——-沙——-沙沙——-”大约凌晨四五点时,我躺在床上隐隐约约听到这个声音。我便爬下床蹑手蹑脚的走到偏窗上。推开窗子,一看天还没亮,公鸡都还没打鸣,看见一位穿着亮绿色外套上面写着—-清洁环卫。看上去年过花甲的老人在大街上拿着扫把在街上一下一下的扫着。路过几个醉鬼拿着玻璃瓶在路上走着,忽然,他们
  • 650字 六年级
    “水滴石穿,非力使然,恒也。”对于这句话,我很好奇,虽然明白它讲的是什意思。但是水,这么柔和的东西,有可能会滴穿岩石呢?这几乎是不可能的!可有一回,我无意中发现水是真的可以滴穿石头哦!那个早晨,我走在乡下小路上,我看到一条明如玻璃的一条河。因为是在早上,可以看到河上的薄雾,花的清香也随风而来。时间总
  • 650字 初二
    登山运动员登山时有这么一种方法:半路口渴时喝一点水,而并非短时间内大量饮水,避免腹胀对登山的影响。这正是我们所说的充电,每时每刻,持续性地充电。这同时让我想到曾经学习英语的方法:每逢寒暑假时,就疯狂背诵下学期的单词、短语,然后整整一个学期,不再奋进,就等着不断消耗储备的知识。我的英语学习方式,就如身
滴落段落