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650字 初一人们常说“人生逢一知己足矣。”，我想说“人生逢一“对手”，足矣。学习中，我们相互激励“叮叮叮”铃声响起，这节是数学课，我们相互瞟了一眼，仿佛在说：“看这节课谁更活跃。”随着老师一个个问题抛出，同学们时而埋头思考，时而画图分析。唯一不变的是我们两人高举的手，如同两叶孤高的帆久挂不落。做题时，我们拼速度
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650字 六年级 叙事天空中总有一颗闪亮的星星，它是那么耀眼，那么令人崇拜、羡慕。在我的心中，也有一颗美丽耀眼的“星”，她令我崇敬，她就是天后蔡依林。说起蔡依林，很多人都会想起她的舞蹈，也会很羡慕她。为什么会跳那么多的舞？身体的柔软度令人惊叹！我初次在电视上看到她在跳舞，跳 得那么卖力，那么好看，台下的观众、粉丝不断鼓掌
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650字 五年级 记叙文深 刻 的 启 示——苦尽甘来由我懂事以来，我家的餐桌上经常有苦瓜的出现，家人都非常喜欢吃，唯独我十分抗拒。有一次吃晚饭，爸爸笑眯眯地从碟子夹了几块苦瓜给我，要我好好品尝品尝。我装作很乐意，把一块苦瓜夹进嘴里，慢慢地咬。“怎么样？味道不错吧。”爸爸问“苦！”我皱着眉头说。“再品尝品尝。”我夹起苦瓜自
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650字 初三 记叙文掌声可分为很多种，它可以给你带来勇气，带来光明，是一种让你前进的动力，就如水中行驶的帆船，因为有了风的映衬才得以疾驰。随着钟表的逆时针旋转，历史重现，记忆中的我曾赢得过不少的掌声，但只有那一次的掌声让我记忆深刻，久久不能忘怀：应该是在小学五年级的时候吧，期末结束后，学校要开一个家长会，一到六年级的学