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650字 初一 叙事父亲爱喝茶，间接地也就影响了我。尤其是雨天时，泡一杯茶喝，就让我甚是满足。伏在书桌上，执一支笔，指挥那一撇一横排成千军万马，苦思冥想之际。屋檐上不断“滴答”的声音立刻引起了我的注意。停笔，起身，移步，透过窗户看到那顽皮的水珠顺着墙壁向下回落，看着楼下那来回移动的雨伞，忽想起一句话：雨滴之所以愿意落下
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650字 四年级 记叙文我们迎来了轻松的暑假生活，暑假里，我参加了许多活动，如：旅游、游泳、跳舞……但令我印象最深的是年级组织的“茶香雅韵”活动。那天，我来到年级时，被那浓浓的活动气氛给惊呆了。年级一共开了六个体验馆，每个体验馆上都挂着一面旗帜，旗帜上用淡黄色写着一个大大的“茶”字，“茶”字在深红色的背景衬托下格外别致。旗
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650字 六年级茶，中国人再熟悉不过的“特产饮料”，但，茶是什么呢？怎样细细品味？别着急，听我慢慢道来！盖碗茶杯一上来，我们有些意外，这么普通的茶具怎么配得上书柜上那有条有纹，打磨精致的青花瓷杯呢？不像是老师一向精益求精的作风呀！不过，凑上前仔细一瞧，这可不是一个毫无特点的茶具。垫茶杯的茶船边缘有一层“护栏”，船底
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650字 五年级 说明文茶是一种文化，它可以成为一个人的工作，它可以使人神清气爽，它也可以让人解渴。今天，舅舅从云南回来，带回了普洱茶，爸爸便拿出珍藏多年的茶具来泡茶。爸爸打开包装，将茶具小心翼翼地清洗了一遍，然后拿出干净的抹布来擦净。爸爸打开装茶的盒子用小棒削出大概一搓的茶叶，倒进茶壶里的过滤器里面，在到上烧开的热水，盖
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650字 六年级我生于安溪，那是茶的故乡。千百年来，人们泡茶、品茶，更是将茶叶描绘到了极点。特别是含意浓浓的茶艺表演，显示出大自然那美妙的艺术。作为一个安溪人，我决定学会安溪人泡茶这门精典独特的手艺。首先，我把水壶盛满水，烧开，准备好茶瓯、茶杯、漏斗、公道杯等茶具。用开水给茶具消毒，把消毒后的茶具整整齐齐地放在茶盘
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650字 五年级 状物E度网专稿 未经允许不得转载闽中屋脊”戴云山下，闪烁着一颗璀璨的明珠——瓷都德化，瓷国明珠。走进德化大街时，看到的是一间连着一间的瓷器商店，闻到的是瓷香，听到的是关于陶瓷的话题，感受到的是浓浓的陶瓷氛围。家乡德化曾被誉为我国古代着名的三大瓷都之一，这里制瓷历史悠久，品种繁多，瓷质优良，工艺精湛，驰名
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650字 六年级一个美丽的午后，天空金黄金黄的，太阳已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云结合在一起，形成了红、橙、黄的渐变。爷爷正舒服地倚在老爷椅上，轻闭着眼，前方的电视机被阳光温柔地照着，微微发烫……爷爷缓缓睁开眼，柔和而慈祥的目光穿透了空气，定格在了那套古老的茶具上。只见他双手撑着两边把手，从椅子上扶起，身子向前
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650字 初一 叙事茶如生活，生活如茶今天我和爸爸妈妈去看望了住在中山的朋友，她带我们去了她工作的地方——天福茗茶。正好，我们综合实践活动要去调查关于茶的资料，我很激动和开心，这样可以一举两得。一进门，一股浓郁的茶香扑鼻而来，各种各样的茶叶进入我的眼帘，有大红袍、红茶、铁观音、普洱茶……我在一个摆好茶具的桌子旁坐下，开
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650字 初一 散文菊的韵味，茶的芳香，洋溢在空气中，给人以一种清新的感觉。漫步于菊丛中，一簇簇香菊静放，娇美的蝴蝶在花丛中起舞，好一副诗情画意的景象。诗有精品，花有花。自古爱菊佳话不胜枚举，人道是：诗来谁为韵华主，总领群芳是菊花。菊花，乃万花之首，自古名士长咏菊，如屈原巨着>有言：“朝饮木兰以坠露矣，夕餐秋菊之落英。