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900字 初二 记叙文这是个微小的时代。当人们盲目追逐“微信”“微博”甚至“微小说”“微电影”，当人们夜以继日笼罩在闪着微弱的电脑蓝色荧光中，当人们每日唾液横飞于信息时代的文化垃圾中时，那些处于这个微小的时代中真正的美丽，却在我们忽略的日常生活中独自熠熠发光。
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350字 三年级平淡的看着世界，它什么也没有，用心去看，你能发现许多微小的美，哪怕是一朵小花，一片朝境，都有自己独特的美，这广阔的世界里，都是由微小组成的。你能听见微小的小草在唱充满胸襟的歌，微小的微风，在诉说不微小的事迹。法国雕塑家罗丹说过：美是到处都有的，对于眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！
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250字 五年级岛从前有一座岛，那里住着许多小精灵，它们都喜欢用数学来解决问题。��有一次，数学岛老师请三位同学【微小朵，花花狗和驼驼鹿】去它家做客，老师拿来4个苹果让大家吃微小朵说：“我们比一比谁说出老师提的问题，谁就吃一个苹果。”大家都说好，老师出题了：45x65=？。微小朵快速的说：“等于2925”老师说：“你是怎么算的？”微小朵说：“先算45x5=225，再算45x6=270，最后把270往前进一位，再用2700+225=2928。”老师说：“完全正确，奖励你一个苹果。”微小朵吃了一个苹果……每个小精灵都吃了一个苹果。这苹果真甜，小精灵们把最后一个苹果给了老师。��小精灵们在老师家不光学会算数，还吃到了苹果。
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800字 初二 散文回味，微小的我。我是微小的，微小到就如浩瀚大海中的一滴水滴。我是微小的，但并不是渺小的，浩瀚的大海也是由小水滴汇聚而成的。我，微小，但并不自卑，正如简.爱所说：“我贫穷，低微，不美，但当我们的灵魂穿过坟墓是，我们是一样的。”我，是微小的，却于微小中见伟大。集体因为有了我，而更加团结；家庭因为有了我，而更加和睦；友谊因为有了我，而更加美好……团结，和睦，美好，面对这些你还会认为我微小吗？微小，只是一时的，“冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功”，早晚，我要用我的微小惊奇一阵惊涛骇浪。
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250字 四年级 记叙文有一次，数学岛老师请三位同学【微小朵，花花狗和驼驼鹿】去它家做客，老师拿来4个苹果让大家吃微小朵说：“我们比一比谁说出老师提的问题，谁就吃一个苹果。”大家都说好，老师出题了：45x65=？。微小朵快速的说：“等于2925”老师说：“你是怎么算的？”微小朵说：“先算45x5=225，再算45x6=270，最后把270往前进一位，再用2700+225=2928。”老师说：“完全正确，奖励你一个苹果。”微小朵吃了一个苹果……每个小精灵都吃了一个苹果。这苹果真甜，小精灵们把最后一个苹果给了老师。
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300字 三年级 童话从前有一座岛，那里住着许多小精灵，它们都喜欢用数学来解决问题。/>/> 有一次，数学岛老师请三位同学【微小朵，花花狗和驼驼鹿】去它家做客，老师拿来4个苹果让大家吃微小朵说：“我们比一比谁说出老师提的问题，谁就吃一个苹果。”大家都说好，老师出题了：45x65=？。微小朵快速的说：“等于2925”老师说：“你是怎么算的？”微小朵说：“先算45x5=225，再算45x6=270，最后把270往前进一位，再用2700+225=2928。”老师说：“完全正确，奖励你一个苹果。”微小朵吃了一个苹果……每个小精灵都吃了一个苹果。这苹果真甜，小精灵们把最后一个苹果给了老师。/>/> 小精灵们在老师家不光学会算数，还吃到了苹果。
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500字 四年级 诗歌在这里，我要歌唱一个人——雷锋。 他朴实得就像一撮黝黑黝黑的泥土， 普通得就像一颗不惹人注意的种子， 微小得就像一粒视而不见的尘埃。 然而这朴实、普通、微小， 塑造了一座座道德的丰碑—— 科学领域里奔涌着激烈的热血。 边防哨卡前沿锻铸着保家卫国的铮铮傲骨。 雪域高原上的阳光得到了沉淀， 催开了雪莲的并蒂怒放。 抗击非典时期汇集了不顾生死， 将病人一个个驮过大河的智慧。 这朴实、普通、微小， 让稚气的孩子灿烂如花， 让传统的孝道充满每个细节。 让耄耋老人意气风发，宝刀不老。 让身残沮丧的人们重新燃起生命的激情， 生长出隐形的翅膀。 这朴实、普通、微小， 变成了一只只希望的青鸟， 飞越山川平原， 落到贫穷被人遗忘的角落， 给蜡黄的面容带去尊严和勇敢。 这朴实、普通、微小， 每当面对灾害危险时，敢于高声呐喊， 从而让滔天洪水却步， 地震废墟中升腾起生命的旗帜， 冰天雪地里春暖花开。 啊！在这里，我要歌唱一个人——雷锋。 他的朴实、普通、微小， 早已演绎成了一种民族魂、中国气， 根植于一撮一撮泥土铺成的宽广大地， 迷漫于一颗一颗种子撑起的深邃森林， 充斥于一粒一粒尘埃建构的浩渺星球， 与天宇比肩，与日月同辉。
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750字 高三或许有人会不甘地诘责：微小之物，何来吞吐天地的气象？非也！庞大之物看似强大，能操纵宇宙万物，实则真正的命主却只是一颗微小却内涵乾坤的心。如王阳明所言“心外无物，心外无理”心虽微小，却早已包罗万象，吐纳众生。如此，微小之物便早已如庄子的鲲鹏一般“抟扶摇而上者九万里”哪还来微小之态？
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600字 四年级 叙事今天一上课，王老师就来到教室中，命令道：“科学课排队！”一听到这个命令，全班一片茫然，疑惑万分。王老师一看我们每个人的神情，问道：“你们不想去拜访微小世界了？”一听到这话，全班一片哗然。差点忘了，今天我们要去观察显微下的微小世界。大家井然有序地来到科学实验室。只见里面摆满了先进的科学用具——显微镜、小池、台灯、红墨水……应有尽有。我们按照老师的指令坐了下来，我和姚籽妍一组，我因为家里有显微镜，本想好好炫耀一下，可老师的先进显微镜和我家的“儿童”显微镜根本不是一码事，最后还是得听姚籽妍的指使。开始做切片，我先拿小刀在洋葱内表皮上画一个“井”字形，然后用镊子夹起，放在载玻片上，用盖玻片轻轻放在上面，一块洋葱表皮切皮完成了，开始观察了。这会儿，我们两个可都傻眼了，姚籽妍又开始命令人了，看了我一眼，说：“你，上。”啊，这不是为难我吗？我左弄弄右弄弄，可还是没有看到显微镜中的微小世界，真是让人手忙脚乱，最后还是得请教王老师，在王老师的指导下，一个个不规则的小方块映入了眼帘，还没等我好好欣赏，姚籽妍说：“看好没，轮到我了，走走走。”打断了我。
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600字 初三 记叙文而窗帘上的窗花，则是更加不起眼的微小美丽了。没谁会时常注意到这些窗花，而大太阳天里，这些窗花会因为阳光的灿烂而显现出它们那低调的美丽，那像是阳光影子般的美丽，它们从窗帘上印到了桌子上，像是幕布上投放的微型电影，让发现了这一微小美丽的人，陶醉其中，感叹良久。