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650字 五年级 记叙文大自然是个神奇的雕刻家，一切鬼斧神工都源自于它的神手。我们身边有许多植物，它们在路边眼而逝，你可能不去注意它们，而我却一直关注着外公家的凤仙花。凤仙花是一种极其普通的植物，品种繁多。外公家的凤仙花是粉红色的，叶子呈伞状向上生长，花瓣很娇嫩，人一扯或风一吹，就变得零散，飘落下来。妈妈说以前的女孩子都喜
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650字 四年级 状物它，一种普通的不能再普通的花，农家处处可见，虽不登大雅之堂，也没有名贵冠名，但深受劳动人民之喜爱。我喜欢它的灼灼清艳，喜欢它的高洁优雅，更喜欢它生命力的强盛。它不择土壤，不择温湿，顽强张扬地绽放着，它就是凤仙花！我爱凤仙花不仅是因为它外观美艳，品质坚强，更重要的是因为它承载着奶奶对我浓浓的爱。那是一
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650字 四年级 状物E度网专稿 未经允许不得转载2010年9月22日星期三天气：晴今天早上，我查询了天气预报，看到今天的温度很高，我就情不自禁地担心起我的掌上明珠——凤仙花，跑到了阳台上，看着我的凤仙花。此时，我的耳朵好像听到了一阵窃窃私语：“今天可真热啊！我好口渴呀，小主人你快救救我吧！我马上拿出小喷壶给它浇了点水，
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650字记得在去年五月份的一天，我叫爸爸买了五颗凤仙花的种子回来。我把这五颗凤仙花的种子分别种进了土壤，还顺便撒了一点点水。过了几天，我就看见了有两株“好奇心”很重的小幼苗钻出了土壤，想看看外面的世界。我仔细的观察了一下，发现小幼苗的茎是嫩红的。我记得科学老师说过，凤仙花刚长出的茎是红色的，开的花就是红色的
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650字 六年级 状物妈妈从邻居那里拿回来几粒凤仙花种子，妈妈给我让我去种植。看到这小小的种子，我既兴奋又无所适从，真不知道该怎样去养它。我按照妈妈的要求和指点，回到家在盆里装满土，然后用手指挖个小洞，小心翼翼的把花籽埋进泥土里，再浇上水。从那一刻开始，凤仙花就成了我我生活中不可缺少的一部分。每天放学回家，我都要看一下，
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650字 三年级 状物第一次开始亲近植物是在一次科学课上。老师让我们种凤仙花并观察。我很喜欢植物，尤其是可以开出美丽花朵的植物。满心欢喜地把种子种下，等待它的破土而出。不知是不是被春天遗忘了，其他同学的种子都发芽了，但，我的凤仙花连头都没有冒出来一点，它们明明是在同样的环境下的呀。也许，它不可能发芽了吧。准备第二天扔掉它
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650字 四年级 叙事前段时间，老师给我们布置了一个任务回家种植凤仙花并记录它的生长过程。趁着双休日，我把它植了起来。一开始，我可喜欢它啦。每天放学，我都会拿起洒水壶给它浇水，并买了一些肥料给它施肥。经过我的细心照料，就这样过了四五天，凤仙花那棕色的籽饱胀地破裂开了，从里面长出了约两三毫米长的白生生的根。又过了两天，凤仙
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650字 六年级 记叙文她，中等的个子，微胖身材是她看起来更加和蔼可亲。一张圆润鲜红的嘴巴每天都会给我们讲课文、讲故事、讲快乐；一双大而有神的眼睛透露这孩子般的天真和慈祥，仿佛能看穿我们的心思。她就是我们的班主任：沈老师。沈老师今年二十几岁，她也许是我们全年级最好的老师了。每上一篇课文，当要介绍一些课外知识的时候，她都会娓
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650字 初中我的童年是在屋顶上度过的。屋顶上有一露台，不大，除了洗衣、翻晒东西外，空间也比较大。天晴的日子站在屋顶上可以鸟瞰整个村庄，近处的稻田一块一块，四四方方，像一张硕大的棋盘。尤其是到了秋天，田野上五彩斑斓，好像为大地披上一件美丽的衣裳，那些镶嵌在田野中的池塘，水平如镜，就好似衣服上的水钻一样，在太阳下熠
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650字 四年级我家门口有块地，原来长满了草，荒草野蛮生长还招来了许多小虫子。有一天爸爸说要改造它，说干就干我们俩先把野草连根拔掉，然后把泥土里面的砖块石头检出来，再反复耙平泥土，最后再在泥土上铺了一层松软的细土，一个小花园就这样完成了。为了防止有人来破坏，我还特意用木头条做个一圈栅栏，并在栅栏的外面立了一个小牌子