差劲作文段落(10篇)
  • 650字 六年级 叙事
    记得有一次,我刚学会了剪纸,剪了一只小动物的图案,觉得自己剪得栩栩如生,便递到爷爷奶奶跟前,奶奶看了,赞口不绝,说:“我的孙女多聪明啊!一学就会,剪得真漂亮!”“是啊!女儿,你真聪明!棒极了!”妈妈一边左瞧瞧、右看看,一边称赞我说。我沾沾自喜,迫不及待地想得到爸爸的赞赏。恰巧爸爸看见我高兴的样子,说:“发生了什么事,把你乐成这样?”我小心翼翼地把剪纸拿给爸爸看,煞有介事地说:“此乃本‘小姐’煞费苦心的杰作,厉害吧?”我满怀信心地期待得到爸爸的赞赏,可出乎我的意料,爸爸只是轻描淡写的地说:“真差劲!这么难看,有什么可得意。”爸爸的话像一杯冰水冷却了我的心,我鼻子一酸,“银豆豆”在眼眶里打旋,妈妈数落着爸爸,说:“你怎么这样,她第一次能剪成这样已经很不错了,是需要鼓励的。”爸爸毫不退让,说:“做得真差劲,我们不能为了给她树立信心而颠倒黑白!”我再也受不了了,“银豆豆”再也忍不住,“滴答、滴答……”地掉下来。我冲进房间,扑在床上失声大哭起来。而在外面爸爸妈妈,为我的事还相持不下……
  • 500字 初一 说明文
    等级的出现真是有人欢喜有人愁。优秀的看到优秀的等级自然会心花怒放,差劲的看到差劲的等级。恨不得把它吞了,让世界没有等级。设想一下,如果世界上没有等级那会怎么样呢?原本优秀的人得不到评定,也许认识不到自我,以为自己不好,妄自菲薄,那岂不是扼杀了一朵含苞待放的花蕾吗?然而差劲的人得不到准确的评定,以为非常优秀,便骄傲自大。更恐怖的是,以后选举干部,没有历史以来各次等级,评定,谁也不了解谁的好坏,结果有可能坏人,差劲的人当了总统,干部,就目中无人,猖狂一切。而优秀者,好人就像沙漠中的金子被埋没了,虽然可能有被挖掘的机会,但几率毕竟少的可怜。那么这个世界上岂不大乱,根本不成样子嘛。
  • 600字 初一
    等级的出现真是有人欢喜有人愁。优秀的看到优秀的等级自然会心花怒放,差劲的看到差劲的等级。恨不得把它吞了,让世界没有等级。设想一下,如果世界上没有等级那会怎么样呢?原本优秀的人得不到评定,也许认识不到自我,以为自己不好,妄自菲薄,那岂不是扼杀了一朵含苞待放的花蕾吗?然而差劲的人得不到准确的评定,以为非常优秀,便骄傲自大。更恐怖的是,以后选举干部,没有历史以来各次等级,评定,谁也不了解谁的好坏,结果有可能坏人,差劲的人当了总统,干部,就目中无人,猖狂一切。而优秀者,好人就像沙漠中的金子被埋没了,虽然可能有被挖掘的机会,但几率毕竟少的可怜。那么这个世界上岂不大乱,根本不成样子嘛。
  • 400字 六年级 叙事
    “高珊!算术能力太差劲了!”谭老师发脾气了,狮吼般的喊声回荡在教师教师里。我低着头,心怦怦直跳。我有一种不详的预感:待会儿肯定得挨谭老师的一顿批评!我觉得全身就像喝了辣椒水一样火辣辣的。“上来!”谭老师向我大吼了一声,我被吓了一跳,头上冒了一层冷汗。我慢慢的站起身,轻轻地走到讲台。“好好看看,这是什么作业?错了一大堆,白做!”说罢,她把我的本子“刷”地扔下了讲台。谭老师可发火了,只见它紧锁着眉头,脸涨得像西红柿一样红,头上仿佛燃起了一团火。我难过极了,仿佛掉进了万丈深谷,怎么也爬不起来,真想大哭一场啊!我拿起作业本,深受打击地回到位置上。我翻开作业本,一个个红红的大叉映入眼帘。再看看作业错在哪里,哎,太不应该了,失分的全在计算上。别人看上去小菜一碟的计算,来到我的手上,就做得乱七八糟的。哎,我的计算太差劲了!
  • 650字 初一 叙事
    我知道爸爸回家都会看一下电视,于是就把画放在了茶几上,过了不久,大门推开了,我怎么不知不觉的有一个紧张的念头涌上心头。我立刻把我的“完美之作”給爸爸看了看。心想:“哎呀,还用说么?我也肯定能受到表扬。”可是,结果却天差地了。爸爸说:“这是什么东西?那么乱,实在太差劲了! 顿时,我惊呆了,我没有听错吧!这句话真的是从爸爸口中讲出来的?这句话对我的打击太大了! 我十分生气 ,也十分伤心 . 三年后,那张画还存放在我的文件夹中,我再次打开文件夹有回忆起当时的情景.我身为他们的孩子我十分庆幸 ,有一位总是对我说:“儿子,你好棒!”的妈妈;还有一位总是对我说:“这是什么东西,这么差劲!”我不恨我的爸爸,是他让我改掉自满骄傲的坏习惯。还有我亲爱的妈妈,是他让我充满信心,继续绘画。
  • 650字 六年级 记叙文
    这个误会是这样的:我写了一个故事,里面有我们班的同学,也有她,今天过去时那些同学说她们不喜欢那些名字,所以我让她们改了些好听的,但是今天她没来补课,所以就没改,现在她认为我们很讨厌她,认为她很丑,很差劲。在这里我想对她说:其实我们并没有认为她很丑,她很差劲,也没有很讨厌她,相反,我们很喜欢她。喜欢她有时的正经,有时又疯起来;有时会故意惹我们生气,有时又会来逗我们开心。这样的一个她,我觉得才是完美的。
  • 650字 初二 叙事
    我知道爸爸回家都会看一下电视,于是就把画放在了茶几上,过了不久,大门推开了,我怎么不知不觉的有一个紧张的念头涌上心头。我立刻把我的“完美之作”給爸爸看了看。心想:“哎呀,还用说么?我也肯定能受到表扬。”可是,结果却天差地了。爸爸说:“这是什么东西?那么乱,实在太差劲了! 顿时,我惊呆了,我没有听错吧!这句话真的是从爸爸口中讲出来的?这句话对我的打击太大了! 我十分生气 ,也十分伤心 . 三年后,那张画还存放在我的文件夹中,我再次打开文件夹有回忆起当时的情景.我身为他们的孩子我十分庆幸 ,有一位总是对我说:“儿子,你好棒!”的妈妈;还有一位总是对我说:“这是什么东西,这么差劲!”我不恨我的爸爸,是他让我改掉自满骄傲的坏习惯。还有我亲爱的妈妈,是他让我充满信心,继续绘画。
  • 650字 初二 叙事
    我知道爸爸回家都会看一下电视,于是就把画放在了茶几上,过了不久,大门推开了,我怎么不知不觉的有一个紧张的念头涌上心头。我立刻把我的“完美之作”給爸爸看了看。心想:“哎呀,还用说么?我也肯定能受到表扬。”可是,结果却天差地了。爸爸说:“这是什么东西?那么乱,实在太差劲了!顿时,我惊呆了,我没有听错吧!这句话真的是从爸爸口中讲出来的?这句话对我的打击太大了!我十分生气,也十分伤心.三年后,那张画还存放在我的文件夹中,我再次打开文件夹有回忆起当时的情景.我身为他们的孩子我十分庆幸,有一位总是对我说:“儿子,你好棒!”的妈妈;还有一位总是对我说:“这是什么东西,这么差劲!”我不恨我的爸爸,是他让我改掉自满骄傲的坏习惯。还有我亲爱的妈妈,是他让我充满信心,继续绘画。
  • 700字 六年级 记叙文
    这个误会是这样的:我写了一个故事,里面有我们班的同学,也有她,今天过去时那些同学说她们不喜欢那些名字,所以我让她们改了些好听的,但是今天她没来补课,所以就没改,现在她认为我们很讨厌她,认为她很丑,很差劲。在这里我想对她说:其实我们并没有认为她很丑,她很差劲,也没有很讨厌她,相反,我们很喜欢她。喜欢她有时的正经,有时又疯起来;有时会故意惹我们生气,有时又会来逗我们开心。这样的一个她,我觉得才是完美的。
  • 600字 五年级 叙事
    我知道爸爸回家都会看一下电视,于是就把画放在了茶几上,过了不久,大门推开了,我怎么不知不觉的有一个紧张的念头涌上心头。我立刻把我的“完美之作”给爸爸看了看。心想:“哎呀,还用说么?我也肯定能受到表扬。”可是,结果却天差地了。爸爸说:“这是什么东西?那么乱,实在太差劲了!顿时,我惊呆了,我没有听错吧!这句话真的是从爸爸口中讲出来的?这句话对我的打击太大了!我十分生气,也十分伤心。三年后,那张画还存放在我的文件夹中,我再次打开文件夹有回忆起当时的情景。我身为他们的孩子我十分庆幸,有一位总是对我说:“儿子,你好棒!”的妈妈;还有一位总是对我说:“这是什么东西,这么差劲!”我不恨我的爸爸,是他让我改掉自满骄傲的坏习惯。还有我亲爱的妈妈,是他让我充满信心,继续绘画。